护理管理学自考本科真题模拟.docx
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护理管理学自考本科真题 资料仅供参考 全国 10月高等教育自学考试 护理管理学试题 课程代码:03006 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.管理者在处理与组织成员和其它利益相关者关系时所扮的角色是( ) A.人际角色 B.信息角色 C.决策角色 D.监督角色 2.根据权变领导理论,对比较成熟的护士最适宜采取的领导方式是( ) A.命令式 B.说服式 C.参与式 D.授权式 3.下列属于特征领导理论观点的是( ) A.领导工作效率的高低与领导者的素质、品德和个性密切相关 B.领导者的领导行为和领导风格对其组织成员有重要影响 C.领导者的行为应当随着下属的成熟程度做相应调整 D.当领导模式与环境和被管理者的需要一致度越高时,就越能实现组织目标 4.检查工作是否按标准、计划和方法进行,体现了管理的( ) A.控制职能 B.计划职能 C.组织职能 D.领导职能 5.下列关于控制涵义的描述错误的是( ) A.从管理职能的作用看,控制是前提 B.控制是一个系统过程 C.控制是经过监督和纠偏来实现的 D.控制的目的是保证组织实现目标 6.确定控制对象属于控制过程中的( ) A.确立目标 B.衡量工作绩效 C.评价偏差 D.采取纠正措施 7.护理绩效考核中,自我评价的优点是( ) A.直接观察下属的工作表现和业绩 B.工作成员因相互了解能准确地作出评价 C.真实反映领导者的业绩 D.护理人员随时对自己的工作进行反思 8.在护理人员排班方法中,周期性排班的特点是( ) A.排班费时费力 B.护理人员能够根据个人需要选择工作班次 C.在实际工作中很难推广 D.护士对自己未来一段时间的班次心中有数 9.为了培养护士观察问题、分析问题和解决问题的能力,最好的培训方法是( ) A.讲授法 B.演示法 C.研讨会 D.案例分析法 10.护士长积极组织护理人员对坠床的病人进行处理,属于风险管理的( ) A.风险评估 B.风险前控制 C.风险中控制 D.风险后控制 11.在医疗过失行为责任程度判断中,医疗事故损害后果主要由医疗过失行为造成、其它因素起次要作用,该医疗过失行为责任属于( ) A.完全责任 B.主要责任 C.次要责任 D.轻微责任 12.组织长期发展与短期利益之间的关系体现了管理中的( ) A.对立统一观 B.发展观 C.人本主义观 D.伦理观 13.社区护理的特点是( ) A.经过研究解决医疗中的难点,推动医疗发展 B.中心工作是治病救人 C.服务场所在医院 D.服务必须以社区居民的需求为导向 14.下列属于梅奥人际关系理论观点的是( ) A.劳动方法标准化能大幅度提高劳动效率 B.平级的两个部门之间可互相协调以解决问题 C.每个组织均应确定明确的职位等级结构 D.工人的士气是提高劳动生产率的最重要因素 15.法约尔的一般管理理论主要研究( ) A.生产中工人的劳动效率 B.管理过程和管理组织 C.生产过程中的人际关系 D.理想的行政组织理论 16.在管理中把统一领导与分级管理有机地结合起来,体现了管理的( ) A.整分合原则 B.弹性原则 C.反馈原则 D.能级原则 17.在制定计划时要全方位考虑,使计划能够灵活的适应客观环境变化,体现了计划的 ( ) A.目的性 B.适应性 C.普遍性 D.经济性 18.建立在法理型统治基础上,具有专业化功能以及固定规章制度、科层分级的组织类型是 ( ) A.非正式组织 B.矩阵型组织 C.官僚制组织 D.网络组织 19.学习型组织的特点是( ) A.组织成员有共同的愿景 B.组织边界模糊 C.领袖人物作用大 D.按照资历、政绩晋升 20.直线制组织结构的优点是( ) A.能解决组织结构相对稳定与管理任务多变之间的矛盾 B.指挥统一,权责分明 C.增强组织的灵活性和适应性 D.有利于加强各职能部门的协调与配合 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选均无分。 21.古典管理理论阶段的代表理论有( ) A.科学管理理论 B.一般管理理论 C.行政组织理论 D.人际关系理论 E.双因素理论 22.依据整分合原则,科学的系统分解应符合的要求包括( ) A.分解要适度 B.分解要完全 C.分解不能出现多余部分和环节 D.分解后各部分的比例要合理 E.分解要配套 23.下列关于结构因素引起冲突的描述,正确的有( ) A.团体越大,成员的工作越专门化,产生冲突的可能性越小 B.团体成员流动性越大,产生冲突的可能性越大 C.组织中各部门的目标越多,冲突的潜在性就越低 D.组织内部领导风格苛刻,冲突的潜在可能性越大 E.过分强调下属的参与,也会引起较多的冲突 24.护理人员培训效果评价的方法有( ) A.书面调查表 B.讨论 C.学习后测验 D.新技术开展率 E.比较培训前后的工作表现 25.为了保证病人及医务人员的安全,医务人员必须洗手或进行手消毒的情况包括 ( ) A.接触患者前后 B.摘除手套前 C.进行侵入性操作前 D.接触患者体液后 E.直接接触患者的无生命物体后 三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 26.反馈原则 27.组织变革 28.护理质量缺陷 29.风险鉴别 30.社区护理 四、简答题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 31.简述弹性原则的表现形式。 32.简述职能制组织结构的优点和缺点。 33.简述领导者有效沟通的技巧。 34.简述绩效考核的形式。 35.简述PDCA循环的基本要求。 36.简述护理教学查房的基本要求。 37.简述社区慢性病患者随访的主要内容。 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 38.试述计划作为管理的最基本职能,在护理管理中的作用。 39.试述护理管理控制的关键点。- 配套讲稿:
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