浅析提高酒店餐饮服务质量的策略--大学毕业设计论文.doc
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1、毕业论文 题 目:浅析提高酒店餐饮服务质量的策略 系 部 酒店管理 专业名称 酒店管理 班 级 11级7班 姓 名 岑飞霞 学 号 2011030726 指导教师 周媛媛 二一三年五月四日20附表1四川旅游学院毕业论文(设计)选题情况统计表系部用表系部:酒店管理系 专业:酒店管理 填表时间: 2014年5月20日姓名学号题目名称类别课题来源指导教师姓名指导教师职称预期成果形式、价值说明: 1、本表由学生所在系部教学秘书负责填写。一式二份,其中教务处、系部备一份。 2、各系部每年9月底以前按规定填报并存档。3、论文(设计)成果预期价值,分可用于科研、生产、实验和教学等。 4、类别指:设计、论文。
2、5、课题来源:科研、生产、教学、其它。 附表2 四川旅游学院毕业论文设计指导教师成绩评定指标体系表学生学号2011030726学生姓名岑飞霞题目浅析提高酒店餐饮服务质量的策略评价内容具体要求分值评分ABCDE调查论证能独立查阅文献和从事其他调研;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876分析及实践能力理论分析与计算正确,有较强的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力。202018161412基础理论专业知识能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。202018161412论文(设计)写作质量立论正确,论述充分,结论严谨合理; 分析处理科学;
3、文字通顺,技术用语准确,符号统-,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文有应用价值、设计结果达到要求。303025222018学习态度工作质量按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律; 工作作风严谨务实。10109876创新有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。10109876总分30%总分 指导教师评语是否可以提交答辩是否指导教师签字年 月 日附表3 四川旅游学院毕业论文设计评阅教师成绩评定指标体系表学生学号2011030726学生姓名岑飞霞题目浅析提高酒店餐饮服务质量的策略评价内容具体要求分值评分ABCDE文献综述综述简练完整,有见解;有收集
4、、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876论文(设计) 写作质量立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确, 符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确:论文结果有应用价值、设计结果达到要求。707060504542工作量及难度工作量饱满,难度较大。10109876创新有创新意识:对前人工作有改进或突破, 或有独特见解。10109876总分30%总分 评阅教师评语是否可以提交答辩是否评阅教师签字年 月 日附表4四川旅游学院毕业论文设计答辩成绩评定指标体系表学生姓名岑飞霞学生学号2011030726题目浅析提高酒店餐饮服务质量的策略答辩小
5、组成员姓名职称评价内容具体要求分值评分ABCDE报告内容思路清晰:语言表达准确,概念清楚, 论点正确:实验方法科学,分析归纳合理:结论严谨:论文(设计)结果有应 24 用价值。405036322824答辩回答问题有理论根据,基本概念清楚。主要问题回答准确、有深度。303027242118创新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。10109876综合素质能合理运用挂图、幻灯、投影或计算机多媒体等辅助手段,用普通话答辩。10109876报告时间符合要求10109876总分40%总分答辩组长签字年 月 日附表5 四川旅游学院毕业论文设计综合成绩评定表学生学号2011030726学生姓名岑飞霞题目浅析
6、提高酒店餐饮服务质量的策略指导教师评定成绩评阅教师评定成答辩成绩毕业论文(设计)综合成绩百分制五级制毕业论文设计答辩委员会审定意见年 月 日主任签字学校意见年 月 日注:毕业论文(设计)综合成绩分别由指导教师、评阅教师和答辩小组的评分组成, 三部分的组成比例分别为30%,30%,40%。 附表6 四川旅游学院毕业论文设计成绩汇总表系:酒店管理系 专业:酒店管理 时间:2014年5月20日序号题目名称类别指导教师学生成绩论文设计姓名职称姓名班级总人数优秀人数合格人数不合格人数说明:1、本表由学生所在系教务人员负责填写,一式两份,教务处、系备一份。 2、论文总成绩=指导教师评定成绩(30%)+评阅
7、人评定成绩(30%)+答辩成绩40%)。 附表7四川旅游学院优秀毕业论文(设计)推荐表姓名学号专业年级论文(设计)题目:浅谈员工满意度与酒店服务质量的关系指导教师推荐意见(从毕业论文(设计)的质量、学术水平、创新性、撰写规范等方面进行 简要评价,提出推荐意见): 指导教师签字:年 月 日答辩小组意见:负责人签字 年 月 日答辩委员会意见:负责人签字公章年 月 日教务处审批意见:负责人签字公章年 月 日附表8四川旅游学院毕业论文设计工作评估指标体系及等级标准评估指标主要观测点等级标准评估等级A级c级ABCDN1组织与管理*N1.1组织领导领导小组健全,指导得力,对选题、中期检查、论文答辩、学生管
8、理等工作严格要求基本健全,重视毕业论文或毕业设计工作*N1.2答辩机构答辩委员健全,素质高,有权威性, 答辩小组在3人以上,其中高级职称占三分之一以上基本健全,答辩小组能保证3人N1.3文档管理有关文件资料齐全、规范,专人管理并建档文件齐全N2选题指导*N2.1选题性质联系生产或社会的实际题目,或属理论应用的题目所占比例80%,符合时代要求60%左右*N2.2指导教师资格均具有讲师以上职称或硕士以上学历,且教授、副教授或有硕士学历的占30%以上均具有讲师以上职称,且教授、副教授或有硕士学历的占20%左右N2.3指导人数10人15人-20人N2.4指导过程严格要求,及时了解并解决学生提出的问题,
9、有指导过程记录有要求,能进行指导N3评阅与答辩N3.1答辩程序全员答辩,答辩程序符合学校规定基本符合规定*N3.2成绩评定坚持评分标准,指导教师、答辩小组两方成绩比例符合学校规定,成绩分布合理基本符合学校规定,成绩分布基本合理N3.3评阅质量指导教师和答辩小组的评语准确、规范,有针对性和区分度有两种评语,较规范N4论文质*N4.1撰写规范性绝大部分论文撰写科学、规范,能看出本人的工作撰写基本规范N4.2外语能力内容摘要及关键词等译文符合要求,质量高基本符合要求N4.3学术与应用价值有一定数量的论文公开发表或在学术会议上宣读或有一定数量的成果转为实用技术或被企业、社会采用有一定数量的论文有所创新
10、或有一定数量的设计方案有应用价值注:加*的为重要观测点。样表1四川旅游学院毕业论文(设计)选题报告 题目: 浅析提高酒店餐饮服务质量的策略 系 部 酒店管理 专业名称 酒店管理 班 级 2011级7班 姓 名 岑飞霞 学 号 2011030726 指导教师 周媛媛 2013年 5月 25 日姓名岑飞霞性别女学号2011030726(系)专业酒店管理论文(设计)题目浅析提高酒店餐饮服务质量的策略课题来源选题课题类别毕业论文选题原因条件分析: 随着时代的不断进步,人们的生活水平也不断的提高,所以人们所追求的事物也在不断改变。酒店的餐厅不仅要为客人提供高品质的食物享受,更注重的应该是客人所追求的高品
11、质服务享受。而酒店是一种管理以人为主体,服务对象以人为主体,提供的产品、服务同样以人为主体的行业。因此,酒店餐厅员工的素质的提高以及工作积极性的调动成为酒店餐厅服务质量得以提高的重要因素。 笔者通过对酒店餐厅客人的满意度以及员工服务的质量进行调查与总结,提出了酒店餐厅在服务质量方面所存在的问题并对其原因进行研究。再根据研究结果制定了相关的员工培训方法,通过提高员工的服务素质以及服务的积极性从而提高餐厅的服务质量。 再此将其撰写,愿意与指导老师、企业一起分析讨论,进而提出更好的员工培训体制,以及提高服务质量的更加有效的方法。指导教师意见系部毕业论文(设计)小组意见:签名(章):年 月 日样表2四
12、川旅游学院毕业论文(设计)任务书系 部 酒店管理 班 级 2011级7班 姓 名 岑飞霞 学 号 2011030726 毕业论文题目浅析提高酒店餐饮服务质量的策略 指导教师姓名 周媛媛 教研室主任签字 系主任签字 2013年 5 月 25 日内容和要求:本文首先通过对酒店餐厅的服务质量进行调查和总结,得出影响餐厅服务质量的原因。通过对原因的分析提炼出影响餐厅服务质量主要有员工的服务水平和积极性、餐厅管理人员的领导,以及餐厅的整体环境。根据这些原因提出如何对酒店员工进行培训、如何提高员工积极性、以及如何营造良好的餐厅环境进行探讨和分析。要求:1. 实地考研。2请教相关专业人士。3进一步查阅文献,
13、图书馆、网络、等相关资料。指导教师签字 年 月 日 四川旅游学院毕业论文设计指导教师成绩评定表学生姓名岑飞霞班级2011级7班学号2011030726题目浅析提高酒店餐饮服务质量的策略评价内容具体要求分值评分调查论证能独立查阅文献和从事其他调研;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10分析及实践能力理论分析与计算正确,有较强的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力。20基础理论专业知识能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。20论文(设计)写作质量立论正确,论述充分,结论严谨合理; 分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统-,编号齐全,书写工整
14、规范,图表完备、整洁、正确;论文有应用价值、设计结果达到要求。30学习态度工作质量按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律; 工作作风严谨务实。10创新有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。10总分30%总分 指导教师评语是否可以提交答辩是否指导教师签字年 月 日 四川旅游学院毕业论文设计评阅教师成绩评定表学生姓名岑飞霞班级2011级7班学号2011030726题目浅析提高酒店餐饮服务质量的策略评价内容具体要求分值评分文献综述综述简练完整,有见解;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10论文(设计) 写作质量立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分
15、析处理科学;文字通顺,技术用语准确, 符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确:论文结果有应用价值、设计结果达到要求。70工作量及难度工作量饱满,难度较大。10创新有创新意识:对前人工作有改进或突破, 或有独特见解。10总分30%总分 评阅教师评语是否可以提交答辩是否评阅教师签字年 月 日四川旅游学院毕业论文(设计)答辩记录表学生姓名岑飞霞班级2011级7班学号2011030726题目浅析提高酒店餐饮服务质量的策略答辩小组成员姓名职称工作单位备注答辩中提出的主要问题及学生回答问题的简要情况:答辩小组代表签字:, 年 月 日 四川旅游学院毕业论文设计答辩成绩评定表学生姓名岑飞霞班级
16、2011级7班学号2011030726题目浅析提高酒店餐饮服质量的策略答辩小组成员姓名职称评价内容具体要求分值评分报告内容思路清晰:语言表达准确,概念清楚, 论点正确:实验方法科学,分析归纳合理:结论严谨:论文(设计)结果有应 24 用价值。40答辩回答问题有理论根据,基本概念清楚。主要问题回答准确、有深度。30创新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。10综合素质能合理运用挂图、幻灯、投影或计算机多媒体等辅助手段,用普通话答辩。10报告时间符合要求10总分40%总分答辩小组评语答辩组长签字: 年 月 日 毕业论文 题 目:浅析提高酒店餐饮服务质量的策略 系 部 酒店管理系 专业名称 酒店管理
17、 班 级 2011级7班 姓 名 岑飞霞 学 号 2011030726 指导教师 周媛媛 2 0 13年 5月 20目 录一、绪论3(一)研究背景3(二)现有研究的不足3(三)研究内容3(四)研究方法和技术路线4二、酒店餐饮服务质量概念的界定4(一)酒店餐饮服务的概念4(二)酒店餐饮服务质量的评定方法与标准5三、目前酒店餐饮业的现状5(一)国内外酒店餐饮业的现状5(二)酒店餐饮服务质量所呈现的问题6四、提高酒店餐饮服务质量的必要性7(一)酒店餐饮在酒店中的地位7(二)提高酒店餐饮服务质量的作用8五、提高酒店餐饮服务质量的措施8 (一)营造良好的工作氛围8(二)建立健全员工培训体系9(三)设立有
18、效的绩效管理机制10(四)完善酒店文化建设树立以人为本的管理理念10六、结论11致谢12参考文献:13 浅析提高酒店餐饮服务质量的策略 摘 要 餐饮服务是现代酒店不可或缺的营业内容,酒店餐厅的营业收入是酒店重要的利润来源。酒店的餐饮服务质量水平在很大程度上反映了酒店的总体质量水平。因此,提高酒店餐厅服务质量是十分必要的。所以,本文通过分析餐饮服务的概念、评定方法与标准,以及餐饮业的现状和呈现出的问题,结合餐饮在酒店中的地位和提高餐饮服务质量的必要性提出了一些提高酒店餐饮服务质量的有效措施,例如:营造良好的营业氛围,建立健全员工培训体系,建立有效地绩效管理机制,完善酒店文化建设树立以人为本的管理
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