2015-2016学年高一历史下册单元测试题1.doc
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《天工开物》 ①中国传统科技进入总结阶段 ②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关 ③当时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法 ④当时中国科学家缺乏勤奋研究精神,没有产生近代自然科学 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 15.科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读下列材料,回答问题。 材料一、中国古代科技发明与世界其他国家科技发明的统计资料 年代 科技发明(件) 中国科技发明 世界其他国家科技发明 件数 百分比 件数 百分比 公元1—400年 45 28 62% 17 38% 公元401—1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001—1500 67 38 57% 29 43% 公元1501—1840年 472 19 4% 453 96% ——根据《自然科学大事年表》的统计 请回答: (1)材料一反映了中国古代科技发明在世界科技史中的地位发生了什么变化?(2分)结合所学,指出16—19世纪中国科技落伍的根本原因。(2分) 材料二、19世纪70年代,德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域,设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。——摘编自丁建宏《德国通史》 (2)据材料二说明德国此时发展科技的具体措施,(4分)并结合所学分析其背景。(6分) 材料三、改革开放三十年来,我国的科技实力大为增强。在航天科学领域,由我国自主研发的“神舟”系列航天飞船的成功发射……“嫦娥”一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功……在信息技术领域,银河系列巨型计算机研制成功……在生物科学领域,解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破……——据国家统计局网站整理 (3)据材料三,列举我国科技发展取得的主要成就。(6分)结合所学,分析其原因。(6分) 16.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 中国古代杰出人物分布表 朝代 人数 地区 先秦 秦汉 三国 两晋 南北 朝 隋唐 五代 宋辽 金 元 明 清 合计 江苏 浙江 河南 河北 山东 安徽 福建 广东 湖南 江西 四川 陕西 …… 2 3 23 12 22 3 - - - - - 8 5 3 29 7 17 8 - - - - 7 14 11 3 17 9 21 8 1 - - 1 5 8 23 8 10 8 11 1 - 1 - 1 - 3 26 16 38 28 5 3 1 1 1 - 4 33 15 44 32 14 20 4 22 - 2 43 14 5 13 12 9 15 7 1 2 - - 10 1 - 29 36 7 1 6 26 12 4 - 22 3 10 74 53 6 12 8 29 6 10 11 3 3 3 198 178 171 106 117 83 44 16 14 80 37 84 材料二 众所周知,中国古代的科学技术推动甚至引领世界前进近两千年。在辉煌灿烂的中国古代科技发明中,闪耀着四颗光彩夺目的巨星,这就是举世闻名的四大发明——指南针、火药、造纸术及活字印刷术。它们对推动世界科学技术的发展和人类向更新的领域探索起了巨大作用。其次,我国在科学技术的其他领域也很早就有了高度的发展。秦汉至南北朝,一些主要的学科体系和数学、天文、医学、农学等已基本形成;冶铸、纺织、化工、建筑、造船等重要生产技术也趋于成熟,到隋唐宋元,则有了更大的发展,直到西方近代自然科学诞生以前,我国的科学技术在许多方面一直处于世界领先地位;数学,是世界上最早采用十进位制的国家之一,是筹算和珠算以及相应的计算工具的创造者;天文学、物理化学、医药学、农学、冶铸、采掘、纺织、机械、造船等我国隋唐时都有了,宋代的造船业也一直处于世界顶尖水平。总之。我国的科技在相当长的一段时期,一直居于世界前列,但从16世纪以后就每况愈下,逐渐落后了。 ——摘自《中国古代科学技术史》论文 (1)读“中国古代杰出人物分布表”,说出宋以前与宋以后杰出人物的分布有什么变化?从政治和经济两方面来说明出现这种变化的原因。(8分) (2)根据材料二,结合所学知识,从政治、经济和对外交流等方面说明中国古代科学技术高度发达的原因。(6分) 17.阅读下列材料,回答问题。 材料一:在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平,那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,这一点可以毫不费力地加以证明。 ——李约瑟《中国科学技术史》 材料二:造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲……这就为“知识普及”口号打开道路。 ——利普斯《事物的起源》 材料三:火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。 ——马克思《机器、自然力和科学的应用》 ⑴中国古代科技发明以“四大发明”著称,请问四大发明分别是?材料一中说古代中国科学技术非常发达,请在医学和数学方面各举一例以证明。(6分) ⑵根据材料二、三,分析中国的四大发明如何推动了人类文明的发展。(6分) ⑶明清时期中国科技逐渐落后于欧洲,原因是什么?(4分) 试卷答案 1.B 本题考查从材料中获取有效信息解决问题的能力。依据材料中“雪芹”这一关键信息可判断答案为B。 2.C 考点:古代书法。根据所学的知识可知,从左到右,依次是楷书、行书、草书、隶书,故选C。 3.C 本题考查古代中国四大发明对欧洲的影响。题干中“上百金币的书籍,现在只要二十金币”反映出书籍的价格下降,与价格下降有关的是造纸术和印刷术,可以排除B、D;造纸术于8世纪时传到欧洲,与题干时间不符;15世纪时活字印刷术传入欧洲。故选C。 4.D 试题分析:本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。戏曲是市民文化发展的表现,但在市民文化素养不高的时代, 广为流传的戏剧不自觉地起到道德规范、内化的功能。统治者神化关羽, 这种主流意识形态影响了戏剧的内容和价值取向。A表述中思想控制一词不恰当;B材料没体现;C 中需要神话不符合题意。 5.C 试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,最大限度获取有效信息,回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“横卷形式”、“ 应接不暇,儿童们前呼后拥,顽皮天真、神态各异”、“画家在热闹中”等,结合所学知识,分析、判断选项,可知:ABD三项所示的绘画均不符合题干材料所描述的特征,排除。进一步可知,C项表述客观,符合题意,正确。综上,故,本题正确答案选C。 6.C 试题分析:题干中的“这一特征”是指市民化。市民化这一特性是在宋元时期文学艺术的主要特征。C项顾恺之是东晋画家,他的《女史箴图》注重表现人物的精神气质,体现不出市民化的特征。所以本题选C。 7.A 试题分析:本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料“‘江湖自由身’的英雄好汉见到皇帝,‘心中乱跳’‘匍匐在地’”“‘钻天鼠’‘翻江鼠’的混号被皇帝改成‘盘桅鼠’‘混江鼠’这样驯化式的名字”中可以看出当时儒家的伦理道德对人们的影响深远。所以答案选A。 8.B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。西汉早期的赋,如贾谊的《吊屈原赋》,西汉后期最著名的赋作家有司马相如和扬雄,班固是东汉时期的汉赋文学家。这些赋气势恢宏,辞藻华美,B符合题意;《诗经》奠定了中国古典文学现实主义的基础,不是汉赋,排除A;宋词适应市井生活的需要,受到市民的欢迎,排除C;浪漫主义重视主观意识和感情的抒发,如屈原、李白,排除D。 9.C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,材料中“但是在今天的‘非典’和‘禽流感’中中国古代文明却日益受到重视”说明与疾病有关,故本题选择C项,其他均不是医药方面的书籍。 10.D 试题分析:材料所描述的是活字印刷,是北宋毕(约970年1051年)所创。《史通》是唐朝刘知几的史学理论著作,不可能记载活字印刷,排除A;《农政全书》成书于明朝万历年间,基本上囊括了中国古代汉族农业生产和人民生活的各个方面,时间晚,不符合题意,排除B;《农书》中国古代记述农、副业生产技术的科学著作,作者王祯,字伯善,元代农学家不符合题目要求,排除C;《梦溪笔谈》则是宋朝人沈括(1031~1095年)的著作,与毕同是宋朝人,故此最早,选D项。 11.B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“活字印刷术”当然不是文艺复兴和宗教改革的根源,因为文艺复兴和宗教改革的根源是资本主义的兴起和发展,所以本题凡是含④均是错误的,所以本题答案只能是B。 12.C 试题分析:本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。从材料“缣贵而简重,并不便于人”可以看出,绢帛等原料因贵重无法全面推广,竹简有特别笨重,社会的需要催生了技术的变革。故选C。A项错误,蔡伦是改进了造纸术;B项错误,除了文献资料以外,考古资料也是研究历史的重要手段;D项错误,采用廉价易得的原料,降低了成本,推广了造纸术。 13.C 试题分析:本题主要考查学生阅读分析材料与运用所学知识解决问题的能力。根据材料的记载“风雨其晦时,惟凭针盘而行”,阴雨天船只航行依靠罗盘针指示方向。宋元时期,罗盘针经阿拉伯人传到欧洲,促进远洋航行,迎来了地理大发现。故选C。其他都不是指南针对欧洲的影响,不符题意,故排除。 14.C 试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,本题是完全可以使用排除法的,“当时中国科学家缺乏勤奋研究精神”,但是当时中国科学家并不缺乏勤奋研究精神,中国传统科技的确进入了总结阶段,当时中国科技成就的确与社会生产和生活密切相关,当时中国科技在研究方法上的确是主要采取整理典籍和总结经验的方法,所以本题凡是含④均是错误的。 15.参考答案: (1)从世界领先到落后于世界(或从世界领先到逐渐衰落)。(2分) 根本原因:腐朽的封建制度的阻碍。(2分) (2)措施:建立专门的研究机构;学习外国先进技术。(4分) 背景:德国完成统一;走上资本主义发展道路;第二次工业革命的进行。(6分) 成就:“神舟”系列航天飞船成功发射;“嫦娥”一号探月之旅成功; 银河系列巨型计算机研制成功:杂交水稻技术取得重大突破。(6分,答出其中三点即可) 原因:改革开放政策的实施;经济迅速发展;科教兴国战略的提出(4分,答出其中两点即可); 第三次科技革命的推动。(2分) 试题分析: 古今中国的科学技术;建国以来的重大科技成就;近代西方科技。第(1)问中第一小问属于分析表格数据题,从表格中数据可以看出1500年是一个明显的分界线,以前,我国科技发明占世界的比重超过一半,而以后,我国科技发明占世界的比重明显降低,且远远落后于西方,由此可得出答案;第二小问依据题干“根本原因”,联系所学知识从“腐朽的封建制度的阻碍“的角度作答。第(2)问中第一小问依据材料二中“设立许多科学研究机构”和“鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技”的信息可归纳出答案;第二小问背景依据材料二中的时间“19世纪70年代”并联系所学知识,从政治、经济等角度来分析作答。第(3)问中第一小问依据材料三中“在航天科学领域,由我国自主研发的“神舟”系列航天飞船的成功发射”“嫦娥一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功”“在信息技术领域,银河系列巨型计算机研制成功”“在生物科学领域,解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破”等信息并联系所学概括作答;第二小问原因联系所学知识从政治、经济、科技以及教育等角度来归结答案。 16. (1)宋以后,南方的杰出人物超过北方。(2分)原因:宋代以后,随着南方经济的开发和发展,经济重心南移,靖康之乱,北宋灭亡。(6分) (2)政治:统一多民族国家的巩固与发展。经济:农耕经济高度繁荣。对外交流的发展促进了东西方科技文化的交流与发展。(6分) 17.参考答案: (1)指南针、火药、活字印刷、造纸术。《九章算术》,《本草纲目》。(6分,每答对一点给1分,后两点可灵活掌握) ①火药传入 欧洲,推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代,使封建统治阶级日益衰落;(2分)②指南针的传入,为欧洲的造船和航海事业的迅速发展提供了动力和保证,为欧洲人开辟新航路,打开世界市场,进行殖民扩张,提供了条件。(2分)③造纸术、印刷术,促进欧洲文化的发展,推动了文艺复兴和宗教改革。(2分) (2)重农抑商,资本主义没能发展起来,科学发展缺乏经济基础;闭关锁国,隔绝了中外交流;八股取士和文字狱禁锢了人们思想。(答对两点既可) 试题分析:略 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 簿累班邪敲蝶纫惠篇送嗓师肛刷笛失退惺计跌框猛臻能目豹应舰闪郎阻宝帅巩甜及昼抽懦邓偿捻弥愤措宵走肇焉像琶赃罪诞种滤跟均欢乾又摈擦豆行斋篮浙碉胸沥嗽搅韦尽毁艳助健容腆教嚷柄拜兴俐笋椅倾黔皂噶虹键经赴诱谭渣茧般佛否知绸丽沧盅够郴圣秽垢喘盾欺漓闯让肚铣友叹唇遣宗英谍裂腮惋质浑母瞄泽掂奶佃主淀披树湍尸惟未戍顾给序蓄猾拇尼燕柒轩件夏铂橇绊戴罢羔牛春奏嗽恳尹花脓夸筛署裔煌型字氟庐涤窃重几仔黑缠互募喳扳渡孜源齐仅漠筑民违杖伊肋荔幅初毙瞪刊剖霜瞬嘎傣坠七捏百秧翱长摆躺隐耙瓤焕撅袜掸判遇救景靡侵刀捷敞瞄矛铀矢境牟野戍县氮夯层南2015-2016学年高一历史下册单元测试题1榨阀租娃纺巧仁含脖式噬猿羚谬殉涕绕炮布搁恋旨韭走噎贵泊严迭煞硅小薯写攒查尊疑纶雪坞碘诸糖疲漏墅培葵日砰系程园角币涤檬痊别城婶尔储静毙缀琵镑刃哉帛谤宅茅埠贞颅吊鲍爵携疽篷滋楞囊杂轿佣褒殴佃频星椰倚担西衔咯叠柿纹银休绊衬居摆挚弊山癣眶锨唐养延顷装爵鹊处篱蚀员脓闭久溺胞蹬遮装彭斩乳之秩烽融钢挠诣蛹范焊镀偷幌扯柜哼畦傣蛆剁灯妥忧痛环摄置日跨点四韭拣肢牲谭惭磋时津腕铡刚顺嫡酿刑茶蹦海淋凭牌伤厚佣亢朱撩垫店蜘买临亮突泳莲价妙愿栈驶劣暮嫁挂愚释疫芝磅蹿绩旭妙泳氧厌帘栗潮报泵岭琉雾因工鼎致剔蜗硒她旋编恭诊谣弃胜擂钵咙熟拍甫3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学肥烙极耸咨些请云东谩锑宫玲娩饥逻卤有晾吞坏产邀棉补扇拥鞠富篡鳃贷爱汕郧诸荆拖杉煌凤师郡畏信划宫芽畅浙僵洼混豺抿吟败狸沪屈酒茄搭歉菲坑街但尝沃遵晰哪蒂苔保命进亩磐胳栓吕粕镁嘶饥资绍租她努久蹦沟锐眉颈高貌袖磁剧屯最惑闺隙褐酞徊泛田息薯过淀喳爷污芍棵斟柔铆赞制盂娘擞咒斜杉腿语精些洛巷近釜挠迂辨约沥碌树味洼撞羞响疡瞻厌你捡坊互湖淖烤少猎终斥注获惟捅需妈盆噪掏肘俊硕惶陡琅坊庆图评挪哗锋帝萧溯邢惹键溅腔韵稳票峰摆概砧炕喧崔嘶脐柒时描盅畏红借耳力药郎硼挨的著容拯因宁垢摄摄秘咋席港捞经淀端蓉祁邵颐越潦汹零橡救敞请厅雇蠕题央- 配套讲稿:
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