2014年西藏自治区中考物理真题.doc

2014年西藏中考物理真题

一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共计36分）
1．（3分）（2014•西藏）质量的基本单位是（　　）
A．米 B．安培 C．秒 D．千克
2．（3分）（2014•西藏）原子由原子核及电子组成，其中（　　）
A．原子核及电子都带正电荷 B．原子核及电子都带负电荷
C．原子核带正电荷，电子带负电荷 D．原子核带负电荷，电子带正电荷
3．（3分）（2014•西藏）如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（　　）
A． B． C． D．
滚动轴承 合页加润滑油 自行车车闸 冰壶运动
4．（3分）（2014•西藏）回顾初中阶段的物理知识，以下说法正确的是（　　）
A．声音可以在真空中传播
B．人的正常体温约为37℃
C．一本初中物理课本的长度为3m
D．羊八井的地热能量属于二次能源
5．（3分）（2014•西藏）如图所示，两个底部面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同，液体对容器底部的压强分别是p甲和p乙，则（　　）
A．p甲=p乙 B．p甲＜p乙
C．p甲＞p乙 D．条件不足，无法判断
6．（3分）（2014•西藏）如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（　　）
A． B． C． D．凸透镜成像 文字放大 鹦鹉照镜 墙上手影
7．（3分）（2014•西藏）如图所示，属于热传递改变物体内能的是（　　）
A． B． C． D．
冷天搓手取暖 烧水时水温升高 空气被压缩时内能增大 下滑时臀部发热
8．（3分）（2014•西藏）关于电和磁的有关知识，下列说法正确的是（　　）
A．电磁铁磁性的强弱可以通过调节电流的大小来控制
B．电动机是利用电磁感应现象工作的
C．发电机是将电能转化为机械能的装置
D．奥斯特实验表明了磁能生电
9．（3分）（2014•西藏）如图所示，轻质杠杆AB可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一竖直向下的动力，使杠杆在水平位置保持平衡．若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则（　　）
A．动力臂增大 B．动力臂减小
C．动力臂不变 D．条件不足，无法判断
10．（3分）（2014•西藏）关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　）
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比
B．导体的电阻与通过导体的电流成反比
C．导体的电阻与电流、电压大小无关
D．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
11．（3分）（2014•西藏）如图所示，扎西同学用滑轮组匀速地提起重为270N的物体，重物上升的距离为2m，动滑轮重30N，若不计算摩擦及绳重，则扎西同学对绳子的拉力和滑轮组的机械效率分别为（　　）
A．100N 80% B．100N 90%
C．150N 80% D．150N 90%
12．（3分）（2014•西藏）酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图，酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度增大而减小，如果测试到酒精气体浓度越大，那么（　　）

A．电压表的示数越大 B．通过传感器的电流越小
C．传感器的电阻越大 D．传感器两端的电压越大

二、填空题（共10小题，每小题2分，共20分）
13．（2分）（2014•西藏）家庭电路中的家用电器通常都要　 　（选填“串联”或“并联”）接在电路中； 一节干电池的电压是　 　V．
14．（2分）（2014•西藏）卓玛同学在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用　 　的，离开地面后，由于　 　，她在空中继续向前运动．
15．（2分）（2014•西藏）为了确保用电安全，日常生活中要做到：不接触　 　带电体，不靠近　 　带电体．
16．（2分）（2014•西藏）如图所示是我国空军战机实施空中加油的情景，若以受油机为参照物，则加油机是　 　的（选填“运动”或“静止”）；若以大地作为参照物，则加油机是　 　的（选填“运动”或“静止”）．

17． （2分）（2014•西藏）在寒冷的季节，某同学把一块冰放在手心里，冰会发生　　（填物态变化名称）的现象，在此过程中手会感觉很凉，这是因为该过程需要　 　热．
18．（2分）（2014•西藏）2014年6月，世界杯足球比赛在“足球王国”巴西举行．比赛实况通过通讯卫星第一时间传回国内，让球迷有亲临现场的感觉，卫星是通过　 　（选填“电磁波”或“声波”）来传递信息的．一场比赛中，球员将足球踢向空中，足球在上升过程中，足球的　 能转化为重力势能．
19．（2分）（2014•西藏）达娃同学家的一个食用油壶容积为2dm3，已知该食用油的密度是0.9×103kg/m3 ，则这个油壶最多能装　 　kg的食用油；若用去一半，则剩余食用油的密度与原来相比将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
20．（2分）（2014•西藏）如图所示电路，电源电压保持3V不变，定值电阻R=10Ω，在接线柱A、B之间接入一根铜导线后，闭合开关S，则电流表的示数为　 　；若将A、B间的铜导线换为一根橡胶棒，闭合开关后，此时电流表的示数为　　．

21．（2分）（2014•西藏）有两个电阻，R1=4Ω，R2=6Ω，如果把它们串联在电路中，通过它们的电流分别为I1、I2，它们两端的电压分别为U1、U2，则I1：I2=　　，U1：U2=　　．
22．（2分）（2014•西藏）如图所示，用力F将物体A压在粗糙的竖直墙面上，使物体A保持静止，则此时物体A受到　 　个力的作用，其中有　 　对平衡力．

三、作图题（共3小题，每题2分，共计6分）
23．（2分）（2015•玉林）A′O′是AO在平面镜中成的像，如图，请画出平面镜的位置．

24．（2分）（2014•西藏）如图所示，一个小木块放在水平面上，处于静止状态，请画出它受到的重力和支持力的示意图．

25．（2分）（2014•西藏）如图所示为两个磁极间的磁感线，请在图中标出磁极的名称．

四、实验探究题（共4小题，共18分）
26．（4分）（2014•西藏）我区某中学物理实验小组用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验．

（1）由下面的表格可知，本次实验应选用测温物质为　 　的温度计．
测温物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
﹣39
357
酒精
﹣117
78
（2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图所示，图中　 　（选填“乙”或“丙”）是水在沸腾时的情况．
（3）图丁所示为实验小组绘制的水的温度与时间关系图象，由图象可知，当地水沸腾时的温度为　 　℃．
（4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是　 　（写出一种即可）．

27．（4分）（2014•西藏）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，拉姆同学所在实验小组用同一凸透镜做了如图所示的实验．
（1）实验前，拉姆同学用图甲所示的方法来测量实验用凸透镜的焦距f，则该凸透镜的焦距f=　 　cm．
（2）将凸透镜放置在光具座的C点处，如图乙所示，实验过程中，该小组组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，当把点燃的蜡烛放在光具座的A点处时，移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立、　 　（选填“放大”或“缩小”）的实像；　 　（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用该原理工作的．
（3）保持凸透镜位置不变，再将蜡烛移到“45cm”刻度线处，此时移动光屏　 　（选填“能”或“不能”）在光屏上得到一个清晰的像．

28．（5分）（2014•西藏）小李同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验时所用的电源电压恒定不变，所用小灯泡的额定电压是3.8V．

（1）小李连接电路如图甲所示，图中有一根导线未连接，请用笔代替导线在图中完成正确连接．要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻变小．
（2）根据连接好的实物图，在图丙虚线框内画出对应的电路图．
（3）实验过程中，为了测定小灯泡的额定功率，在移动滑动变阻器的滑片P时，眼睛要注意观察电压表，直至电压表的示数为　 　V，对应电流表示数如图乙所示，为　 　A，则小灯泡的额定功率为　 　W．

29．（5分）（2014•西藏）索朗同学在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，用弹簧测力计、小物块、烧杯、小桶等进行实验操作，如图所示甲、乙、丙、丁是四个步骤示意图．设四个图中弹簧测力计的读数依次为F1、F2、F3、F4，则小物块在液体中受到的浮力大小为　 　（写出计算式即可），被小物块排开液体受到的重力大小为　 　（写出计算式即可），如果关系式　 　成立，就可得到著名的　 　原理．请你举出生产或生活中应用该原理的实例：　 　（写出一个即可）．

五、计算题（共3小题，共20分）
30．（4分）（2014•西藏）某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从26℃加热到76℃，燃烧了一定量的无烟煤，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），无烟煤的热值是3.4×l07J/kg．求：
（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？
（2）假设无烟煤完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则需完全燃烧多少千克的无烟煤？

31．（8分）（2014•西藏）我区部分中小学投入使用了一种新型安全校车，中考期间，某中学的学生乘坐这种新型安全校车到10km外的考点参加考试，校车行驶了30min后安全到达考点．求：
（1）求校车在送考过程中的平均速度；
（2）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，求校车受到的总重力对水平路面的压强是多少？（g取10N/Kg）
（3）若校车若校车以10m/s的速度在一段平直路面上匀速行驶，校车行驶过程中受到的阻力是4500N，求校车发动机牵引力的功率．

32．（8分）（2014•西藏）培养菌种需要在恒温下进行．如图所示为探究小组设计的恒温箱的简易图．他们将一段阻值为72Ω的电热丝接入电源电压为36V的电路中（假设电热丝阻值不随温度变化），请解答下列问题：
（1）电路工作时通过电热丝的电流是多少安？
（2）电热丝工作1h所消耗的电能是多少焦耳？
（3）为了保证某种菌种的培养，恒温箱的发热功率应调整为12W．在不改变电源电压和原电热丝的情况下，需在箱内串联一个阻值为多大的电热丝？