教师跟岗学习心得.doc

在跟岗即将结束之季，特把这段时间跟岗学习总结如下：
一、不停提高个人素质
慈老师给我印象应当是忙碌紧紧围绕着她，无论是何时何地基本上是没有闲暇时候，然而我却发现，慈老师在忙碌中也不忘掉重视提高教师素养，工作之余一定学习阅读有关教师发展书籍，并认真书写个人学习笔记，笔记总是那样工整，时刻践行党群众路线，使我真真正正看到了一位老党员先进模范作用，而我作为一名新教师更应重视教师自我发展。
二、教师爱岗敬业
八中教师爱岗敬业精神真使我有些震撼，每天六点半开始，教师们就早早地来到自己办公室，备课、批改作业。每天课间随地可见教师在班级或办公室辅导学生、答疑，班主任老师基本都是全天在班级督促、管理学生。诸多老师中午都是没有休息时间，这些是他们爱岗敬业详细体现。而这已经成为一种自然。
三、教学设计认真且高效
几天听课中，我观测到教师备课认真，设计新奇且高效。课上每一句话都是通过深思熟虑，总能突破教材束缚，列举贴近生活实例有助于理解。在八中，我发现无论老教师还是年轻教师在教学设计上都花大量时间细心专研，保证每节课短时高效，且风趣风趣，让课堂时刻在快乐气氛中进行，这是我该学习。
四、认真做好作业批改及课后辅导
慈老师所教班级有四个班估计要150人左右，可想而知批改量
多少，不过慈老师总是认真批改每一本作业，并做好记录，这样他能熟知每一位学生学习状况，课堂提问中侧重每一名学生，不让任何一名学生掉队，对于作业书写不好及时进行课后辅导也是一种提高成绩手段，而我更应学习慈老师这种精神，认真看待每一本作业，每一名学生。
五、师德修养
教师要有良好师德修养，在慈老师身上无论是工作、学习、生活都体现了一位优秀教师崇高品质，作为刚参与工作青年教师，能有慈老师做导师我很幸运，我也从慈老师身上学到了许多做人道理，我也会愈加努力，加强师德修养，为做一名优秀人民教师而努力。
六、善于反思，勤于积累
假如说上好一节公开课，那也许很简朴，但假如每一节课都如公开课同样好，那便离不开积累和反思，而我看到慈老师教案中，每一节课课后均有反思和总结，这便是亮点，更是值得我学习。
新教师培训跟岗研修五天时间真过得太快了，很荣幸在本次培训中认识了我导师慈嘉英老师及理化组老师们。感谢你们让我学习到了许多知识和教学教法。五天中真使我受益匪浅。篇二：小学教师跟岗学习心得体会
小学教师跟岗学习心得体会
龙庆乡杜吉完小 李云芳
12月1日到12月14日，在龙庆中心学校统一安排下，我有幸参与了丹凤小学教师跟岗学习培训。通过这次学习，让我受益匪浅，收获诸多，更新了理念，开阔了视野。
“在体验中学习，在学习中体会”，这是我跟岗学习以来最大体会和感悟。在跟岗学习中，我们听到了诸多节真实常态课，它既没有过多修饰，这样课堂让我感到朴实、自然，遵照了学生身心发展规律和学习特点；充足发挥学生学习自主能动性，也听到了丹凤小学最具有特色教研活动课，非常有助于小朋友多种能力及良好个性健康发展。
在丹凤小学，我们16名来自不一样学校跟岗学习组员受到了学校领导热情引领与认真分派跟岗学习状况。本着“积极参与、积极融入、虚心学习、重视沟通”跟岗学习原则，我们认真观测、认真学习、认真完毕每周一次反思。现将这次培训学习总结如下：
毕生机勃勃校园文化
充斥生机气息校园环境,无论校园知识栏，教学楼走廊还是教室一角，都洋溢着教师与学生一起合作佳品及学生自己创新作品。
行走在校园走廊内，昂首就可以看到各式各样口号。没有豪言壮语，只有温馨提醒;没有现场说教，只有渲染熏陶，这些朴实句子、惬意环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。校园文化重要是从教师和学生身上散发出与众不一样精神面貌，是渗透在骨子里一种品质。它是通过校长不停引领，老师们不停领会，通过外在熏陶，内在培养，最终表目前全体教职工工身上气质，最终形成学校独有一种精神气息。
二、良好养成教育
上午，在小大门值日教师与学生都认真履行着各自值日职责。在丹凤小学，周一是全校升旗时间。在升国旗时候，所有教师都朝着国旗行注目礼，在整个升旗过程中，师生严厉专注，满怀激情，没有一种学生在动，没有一种教师自由交谈，心中充斥了爱国主义思想。
丹小学生很有礼貌，对我们这些外校老师极其尊重，不违观，不追逐哄笑，而是友好问好。我们在丹小学校学习多久孩子们仍然有礼貌看待着所有老师，积极和老师交流。丹小学生也有着热爱集体，关怀集体情感，在这次班级运动会中体现淋漓尽致，有活泼拉拉队，积极后勤组，为班集体努力拼搏球员，尚有为班级“打气”班主任，完整每个集体，充斥了浓郁校园气氛。
在学生眼里，教师就是表率，教师一言一行无不潜移
三、独特新奇教学艺术
课堂是教育学生、培养学生主阵地，教师更应当在传授知识同步，重视提高学生素养。在这跟岗学习20天里我积极参与了六年级优秀教师常态课。他们给我们上了一堂堂生动课，教师们重视学生预习自学，重视教学过程培养学生养成教育，学习效果为优。根据多位老师所上研究课听课、说课、评课全过程，每一次听课、说课、评课对我都非常有启发，不停找出差距，使自己深入提高。也参与了丹凤小学最具有特色教研活动课同课异构，“同课异构”活动是规定任教同年级同学科所有教师选用教材中同一教学内容，各自研读教材，独立设计教学预案，然后分小组集体备课，在此基础上进行教学实践并展开讨论一种教学研究活动。感受到丹小老师们独特教学设计，教学理念与互享资源气氛，及别具一格教育魅力。 跟岗学习让我深深感受到：教育是一门艺术，它需要人们去探索，作为教师，一定要具有扎实技术技能和深厚文化底蕴、同步要具有丰富教学经验，才能在教学中获得成功!此后，我要努力提高自身素质，不停丰富教
学经验，不停地学习新知，不满足于墨守成规，提高教育教学水平，相信成功是属于我们!
12月12日篇三：跟岗学习心得体会
跟岗学习心得体会
我有幸参与了教师跟岗学习。通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获诸多，更新了理念，开阔了视野。
“在体验中学习，在学习中体会”，这是我跟岗学习以来最大体会和感悟。在跟岗学习中，我们听到了更多真实常态课，它既没有过多修饰，也没有太多花俏。这样课堂让我感到朴实、自然，遵照了学生身心发展规律和学习特点，非常有助于小朋友多种能力及良好个性健康发展。
在桂花园小学，我们2名跟岗学习组员受到了学校热情款待。本着“积极参与、积极融入、虚心学习、重视沟通”跟岗学习原则，我们认真观测、认真学习、认真反思，每天坚持写学习心得体会。现将这次培训学习总结如下：
一、润泽心灵校园文化
花园似校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然，别具风格教学楼，在娇羞欲语花儿装饰下，更显得生机勃勃，形成了一种人工美和自然美景色。在这如诗如画环境中学习、工作，是一件多么享有事情啊！
行走在校园走廊内，昂首就可以看到多种口号，没有豪言壮语，只有温馨提醒；没有现场说教，只有渲染熏陶，这些朴实句子、惬意环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。校园文化重要是从教师和学生身上散发出与众不一样精神面貌，是渗透在骨子里一种品质。它是通过校长不停引领，老师们不停领会，通过外在熏陶，
内在培养，最终表目前全体教职工工身上气质，最终形成学校独有一种精神气息。
二、震撼人心行为习惯
作为教育工作者，我们都懂得要把学生培养成为四有新人，这是教育终极目。不过我们也遗憾地看到现实离这个目还很远，学生行为习惯中总有某些不友好音符，可是在桂花园小学却看到了令我心灵震撼学生行为习惯。
在桂花园小学，周一是全校升旗时间，平时由各个中队升旗，当国歌响起一瞬间，想不到事情出现了：校园内学生都会不约而同停下脚步，向着国旗升起方向举起小手，走廊内打扫卫生同学也会停下来敬队礼；还在教室里面学生也都面向朝着旗杆窗户举起手，一直站到国旗升完为止。学生们这一举动让我心灵受到巨大震撼，一股神圣爱国之情油然而生??
三、匠心独具教学艺术
课堂是教育学生、培养学生主阵地，教师更应当在传授知识同步，重视提高学生素养。
一年级老师《认识钟表》，整节课教师围绕目，层层推进，这一节课教学对象是一年级学生。他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强，在四十分钟教学中轻易疲劳，注意力轻易分散。根据这一特点，为了抓住他们爱好，激发他们好奇心，老师采用了创设情境教学措施，设计了色彩鲜艳课件，让学生在课件所创设情境中学习。同步还让孩子们通过合作交流发现钟面构造，这样既活跃
了学生思想，激发了认知爱好，又充足发挥了学生学习积极性。
跟岗学习让我深深感受到：作为教师，一定要具有扎实技术技能和深厚文化底蕴、同步要具有丰富教学经验，才能在教学中获得成功！此后，我要努力提高自身素质，不停丰富教学经验，不停地学习新知，不满足于墨守成规，提高教育教学水平，相信成功是属于我们！篇四：教师跟岗学习心得体会
骨干教师跟岗学习心得体会
简先民 3月4-7日，我有幸参与了佛山一中骨干教师跟岗学习。通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获诸多，更新了理念，开阔了视野。
“在体验中学习，在学习中体会”，这是我跟岗学习以来最大体会和感悟。在跟岗学习中，我们听到了四节真实常态课，参与了一次数学科组活动。这四节常态课，它既没有过多修饰，也没有太多花俏。这样课堂让我感到朴实、自然，遵照了高中学生身心发展规律和学习特点，非常有助于高中生多种能力及良好个性健康发展。
在佛山一中，我们跟岗学习组员受到了学校热情款待。本着“积极参与、积极融入、虚心学习、重视沟通”跟岗学习原则，我们认真观测、认真学习、认真反思，每天坚持写学习心得体会。现将这次培训学习总结如下：
一、润泽心灵校园文化
花园似校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然，一座别具风格教学楼，在翠绿欲滴树儿和娇羞欲语花儿装饰下，更显得生机勃勃，形成了一种人工美和自然美景色。在这如诗如画环境中学习、工作，是一件多么享有事情啊!行走在校园走廊内，昂首就可以看到各式各样口号。没有豪言壮语，只有温馨提醒;没有现场说教，只有渲染熏陶，这些朴实句子。例：“卓越其实源于习惯”，学生自创上联：“计语英数、评生化理、耕政史地、整装待发、剑指天下；下联：赋书卷气、籍鸿鹄志、怀国家情、昂首直行、奔赴前方。惬意环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。校园文化重要是从教师和学生身上散发出与众不一样精神面貌，是渗透在骨子里一种品质。它是通过校长不停引领，老师们不停领会，通过外在熏陶，内在培养，最终表目前全体教职工工身上气质，最终形成学校独具一格一种精神气息。
二、震撼人心行为习惯
三、匠心独具教学艺术
课堂是教育学生、培养学生主阵地，教师更应当在传授知识同步，重视提高学生素养。
高三（7）班黄老师分类讨论专题《分段函数零点》，整节课教师围绕目，层层推进，这一节课由于是上午第五节，学生已经出现疲劳，注意力轻易分散。根据这一特点，为了抓住他们爱好，激发他们好奇心，黄老师采用了创设情境教学措施，设计了色彩鲜艳课件，让学生在课件所创设情境中学习。同步还让同学们通过合作交流发现分段函数零点规律性，与二元一次方程和二元一次函数息息有关，这样既活跃了学生思想，开拓了学生思绪，激发了认知爱好，又充足发挥了学生学习积极性。
跟岗学习让我深深感受到：作为教师，一定要具有扎实技术技能和深厚文化底蕴、同步要具有丰富教学经验，才能在教学中获得成功!此后，我要努力提高自身素质，不停丰富教学经验，不停地学习新知，不满足于墨守成规，提高教育教学水平，相信成功是属于我们!篇五：新任教师跟岗学习个人总结
个人学习总结 巴冶民族小学：万开朝
时间如梭，转眼间学生学习生涯结束了，在这个丰收季节里，我踏上了特岗教师行程，入岗已两个月了，不过对怎样上课，怎样上好一堂课，怎样把握学生心理，以及怎样处理好与同学之间关系等种种问题都感到非常迷惘和困惑。这次教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地对我们进行了为期一周岗前培训，使我对怎样才能成为一名好教师有了一种更清晰认识。
10月27号至10月31号跟岗学习，内容十分丰富，包括对班主任工作规范，课堂教学原则，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法经验交流等诸多方面系统学习。在这期间，我认真聆听了雷光碧等优秀教师精彩讲课，领会了他们风趣风趣教育风格、先进教育理论，可以说本次学习收益颇丰、获取匪浅!
本次跟岗我有几点心得体会：
1、提高自身素质是关键。
假如想教育出优秀学生，那么我们首先要做一名优秀教师。只有优秀教师才能培育出优秀人才，怎样才能成为一名好老师?这将是我一直努力方向。做为一名教师，我们首先应当提高自身素质，这样才能教育出更好人才。
2、有对教学态度。
做为教师，我们应当以爱学生为前提，这样，我们才可以全心全意去教育学生。正如霍懋征老师说，“没有爱就没有教育”。因此，教育前提就是爱。我应当一心一意为了孩子，这样，我们才能成为一名好老师。
3、 这次跟岗学习使我对“课堂教学”这一教学环节有了新理念。
在学习中，老师给我们谈到了她对于怎样上好一堂课见解。使我对一堂课各个环节有了新认识：
（1）做好课前复习；
（2）新课导入应合适地创设情境，来激发学生学习爱好；
（3）怎样突出重点，突破难点；
（4）怎样在课堂练习中重现重点，再次展现教学高潮；
（5）巧妙设计课堂作业和课后练习；
（6）教学中怎样提问与追问；
（7）在课堂教学中怎样来完毕“学科渗透法制教育”。
（8）教师是学生心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应理解不一样学生心理特点、心理困惑、心理压力等，以予以及时协助和排解，培养学生健康心理品质。
4、跟岗学习为我处理实际工作种问题提供了许多措施和方略。
在本次学习中，我很幸运参与了四年级数学组教师对《平行四边形和梯形》集体备课。在这次研讨中，我听到了数学组诸多优秀教师对这节内容各知识点精辟讲解，尤其是在突出重点、突破难点教学设计上，更是堪称绝伦。
在学习中，老师还结合自己实际经验给我们简介了某些当好教师要点和措施，给我留下了深刻印象。在谈到教师发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习做法;在谈到面对困难怎样克服问题上，他还提出了怎样加强教师之间团结合作措施;在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思索，适时改善教学措施和方略，以艺术眼光去看待教学，争取精益求精。此外，老师还强调：在新课程改革背景下，各位老师一定要认真地贯穿新教学理念，以学生发展为本，以新教学姿态迎接新挑战。怎样使自己可以有质量有效率有能力地教好所上每门课，使学生可以持续地从心灵深处接受教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习??当然这其中一种必不可少条件就是多学习其他老师教学措施。
在这次跟岗学习中我深深感受到：爱岗敬业是平凡奉献精神，由于它是每个人都可以做到，并且应当具有;爱岗敬业又是伟大奉献精神，由于伟大出自平凡，没有平凡爱岗敬业，就没有伟大奉献。