四年级下册麋鹿语文S版市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx
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1、语文语文S S版四年级语文下册第七单元版四年级语文下册第七单元第1页第1页学习目的1.1.学会生字,理解由生字构成词语学会生字,理解由生字构成词语;能准确、流利、有感情地朗读课文。能准确、流利、有感情地朗读课文。2.2.通过对麋鹿外形特点和生活习性理通过对麋鹿外形特点和生活习性理解,知道去保护野生动物。解,知道去保护野生动物。第2页第2页学习生字学习生字涂蹦榜敏捷惨输基涯棕孕匿柏沛厄迅即衍第3页第3页“与其它鹿科动物同样,麋鹿也是一与其它鹿科动物同样,麋鹿也是一个草食性哺乳动物。普通雄麋鹿体个草食性哺乳动物。普通雄麋鹿体重可达重可达200200公斤,角长达公斤,角长达8080厘米,每厘米,每年
2、脱换一次。年脱换一次。”“麋鹿是鹿一个,麋鹿是鹿一个,角似鹿,面似马,角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,多奇特呀。蹄似牛,尾似驴,多奇特呀。”第4页第4页麋麋 鹿鹿第5页第5页角型麋鹿角型是鹿科动物中独一无二麋鹿角型是鹿科动物中独一无二站站着时候,麋鹿角各枝尖都指向后方,而着时候,麋鹿角各枝尖都指向后方,而其它鹿鹿尖都指向前方。雌麋鹿没有角,其它鹿鹿尖都指向前方。雌麋鹿没有角,体形也较小。体形也较小。第6页第6页第7页第7页第8页第8页第9页第9页尾巴麋鹿尾巴是鹿科动物中最长。长尾巴麋鹿尾巴是鹿科动物中最长。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中生用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中生活。活。第10页第
3、10页第11页第11页第12页第12页尾巴作用 尾巴有警示、平衡、武器等作用,所有鹿尾巴有警示、平衡、武器等作用,所有鹿都有尾巴,只但是有长短之分,最短要属都有尾巴,只但是有长短之分,最短要属狍子了,只有一些白毛长在尾部,好似尾狍子了,只有一些白毛长在尾部,好似尾巴,最长要属麋鹿尾巴了,象驴尾巴,长巴,最长要属麋鹿尾巴了,象驴尾巴,长到脚踝,由于沼泽环境中蚊蝇、虻虫多到脚踝,由于沼泽环境中蚊蝇、虻虫多,长长尾巴有助于驱赶它们尾巴有助于驱赶它们,预防被叮咬。麋鹿尾预防被叮咬。麋鹿尾巴比其它鹿类长得多,可达巴比其它鹿类长得多,可达6565厘米,是鹿厘米,是鹿科动物中最长,末端生有丛毛。科动物中最长
4、,末端生有丛毛。第13页第13页蹄子麋鹿蹄子宽敞,行动轻快灵敏。它麋鹿蹄子宽敞,行动轻快灵敏。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。食,甚至连隆冬季节也不例外。第14页第14页第15页第15页鹿科动物属偶蹄类,有两个蹄子着地,有两鹿科动物属偶蹄类,有两个蹄子着地,有两个悬蹄,多数鹿蹄象羊蹄子小而尖,而麋鹿个悬蹄,多数鹿蹄象羊蹄子小而尖,而麋鹿蹄子象牛蹄子,宽而大,最奇特之处是两个蹄子象牛蹄子,宽而大,最奇特之处是两个着地蹄之间尚有象鸭子蹼同样瓣膜,只但是着地蹄之间尚有象鸭子蹼同样瓣膜,只但是较小罢了,这样蹄子有助于麋鹿在泥沼中行较小罢了,这样
5、蹄子有助于麋鹿在泥沼中行走,不易陷下去。走,不易陷下去。麋鹿蹄子简介麋鹿蹄子简介第16页第16页第17页第17页麋鹿自然繁殖力很低,雌鹿怀孕期比其麋鹿自然繁殖力很低,雌鹿怀孕期比其它鹿类要长,超出它鹿类要长,超出9 9个半月,每胎仅产个半月,每胎仅产一仔,雄性小鹿两岁时长角分叉,一仔,雄性小鹿两岁时长角分叉,6 6岁岁时叉角才发育完全。时叉角才发育完全。繁繁 殖殖第18页第18页第19页第19页 麋鹿经历充斥传奇色彩。据科学家考证,麋鹿经历充斥传奇色彩。据科学家考证,早在早在30003000多年前,我国黄河、长江中下多年前,我国黄河、长江中下游地域就有麋鹿,但汉朝以后逐步减少,游地域就有麋鹿,
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