小儿液体疗法专家讲座.pptx
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1、小儿液体疗法小儿液体疗法FluidTherapy1Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第1页一一 、体液总量和分布:、体液总量和分布:不一样年纪体体液分布不一样年纪体体液分布(占体重)(占体重)n年纪总量细胞外液细胞外液血浆间质液细胞内液细胞内液足月新生儿78637351岁7052540214岁6652040成人55-60510-1540-452Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第2页不一样年纪组体液分布百分比血血5%间质间质40%细胞内细胞内35%间质间质20%间质间
2、质1015%间质间质25%细胞内细胞内40%血血5%血血5%血血5%细胞内细胞内40%细胞内细胞内40%新生儿新生儿80%1岁岁70%214岁岁65%成人成人5560%3Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第3页2.电解质组成特点小儿体液电解质组成与成人无显著差异小儿体液电解质组成与成人无显著差异但在新生儿出生数日内血钾、氯、磷和乳但在新生儿出生数日内血钾、氯、磷和乳酸偏高而血钠、钙和碳酸氢盐偏低,易出酸偏高而血钠、钙和碳酸氢盐偏低,易出当代谢性酸中毒。当代谢性酸中毒。4Dept.ofPediatricsCSUXiangyaScho
3、olofMedicine小儿液体疗法第4页 体液电解质组成体液电解质组成 细胞外液以细胞外液以Na+,Cl-,HCO3-为主为主细胞内液以细胞内液以K+,Mg+,HPO4-为主为主5Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第5页3.水代谢特点水代谢特点n水需要量相对较大、交换率高,水需要量相对较大、交换率高,不显性失水多不显性失水多(为成人(为成人2 2倍)。婴儿每日水交换量为细胞外倍)。婴儿每日水交换量为细胞外液量液量1/2 1/2,成人仅为,成人仅为1/71/7。n体液调整功效不成熟,体液调整功效不成熟,小儿肾脏浓缩和稀释功小儿肾脏
4、浓缩和稀释功效不成熟。效不成熟。6Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第6页小儿每日水需要量小儿每日水需要量年纪年纪需水量需水量(ml/kg)1岁岁120-1601-3岁岁100-1404-9岁岁70-11010-14岁岁50-907Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第7页n不显性失水不显性失水肺肺14n皮皮肤肤28n出汗(室温出汗(室温20时)时)20n大大便便8n小小便便5080n合合计计120150人体代谢人体代谢100kcal热量所消耗水分热量所消耗水分(ml)
5、8Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第8页渗透压渗透压:溶质对水吸引能力.低低高高渗渗透透压压9Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第9页4.张力张力:n溶液在体内维持渗透压能力 n普通将溶液中电解质所含有渗透压渗透压称作溶液张力.n若溶液渗透压与血浆渗透压相等,即称该溶液为等张液(1张液).n等张液以任何百分比混合后依然是等张液.10Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第10页n等渗溶液等渗溶液其渗透压与血
6、浆渗透压相等.n等张溶液等张溶液:能使悬浮于其中红细胞保持正常体积和形态盐溶液,为等张溶液。n张力实际上是指溶液中不能透过细胞膜颗粒所造成渗透压。n0.9%NaCl即是等渗,又是等张。等渗与等张11Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第11页非电解质溶液非电解质溶液:葡萄糖进入体内氧化成:葡萄糖进入体内氧化成水和二氧化碳,被认为是无张液体;用水和二氧化碳,被认为是无张液体;用以补充水分和能量。以补充水分和能量。5%5%葡萄糖溶液葡萄糖溶液10%10%葡萄糖溶液葡萄糖溶液 12Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSc
7、hoolofMedicine小儿液体疗法第12页脱水及液体疗法脱水及液体疗法 13Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第13页脱水脱水:n指水分摄入不足或丢失过多而引发体指水分摄入不足或丢失过多而引发体液总量液总量(尤其是细胞外液量尤其是细胞外液量)降低降低,除除水分丧失外水分丧失外,还有钠、钾和其它电解还有钠、钾和其它电解质丢失质丢失14Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第14页脱水程度n轻度脱水轻度脱水-失水量为体重失水量为体重3%-5%(30-50ml/kg)n中
8、度脱水中度脱水-失水量为体重失水量为体重5-10%(50-100ml/kg)n重度脱水重度脱水-失水量为体重失水量为体重10-12%(100-120ml/kg)15Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第15页 一一 、脱水程度、脱水程度 表现程表现程度度失水量失水量神神态态眼眶眼眶前囟前囟皮肤皮肤弹性弹性口唇粘口唇粘膜膜眼眼泪泪尿量尿量 休休克克轻度脱轻度脱水水(50ml/kg)精神稍差精神稍差,略有烦躁不略有烦躁不安安稍凹稍凹陷陷稍差稍差 略干燥略干燥有有稍少稍少 无无中度脱中度脱水水(50100ml/kg)精神萎靡,精神萎靡,烦
9、躁不安烦躁不安n显著凹陷差差干燥干燥少少n显著降低无无重度脱重度脱水水(100120ml/kg)昏睡,昏迷昏睡,昏迷 深陷深陷极差极差 极干燥极干燥无无极少极少或无或无有有16Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第16页17Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第17页皮肤弹性皮肤弹性差,捏起差,捏起后回缩时后回缩时间延长。间延长。18Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第18页二、脱水性质二、脱水性质钠是决定细
10、胞外渗透压主要成份。钠是决定细胞外渗透压主要成份。所所 以以 依依 据据 血血 钠钠 测测 定定 与与 正正 常常 人人 血血 钠钠(130-130-150mm01/L150mm01/L)相相比比较较分分为为等等渗渗性性脱脱水水、低低渗渗脱脱水水和和高高渗渗性性脱脱水水三三种种。以以等等渗渗性性脱脱水水是是为为常常见见,其其次为低渗性,高渗性少见。次为低渗性,高渗性少见。19Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第19页二、水、电解质和酸硷平衡紊乱(六)等渗性脱水等渗性脱水血血NaNa+:130-150mm01/L:130-150mm
11、01/L H2O 特特点点:循循环环血血容容量量和和间间质质液液降降低低,细细胞胞内内液液无无改改变变。常常见见急急性性腹腹泻泻患儿,大量呕吐后。患儿,大量呕吐后。H2O20Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第20页二、水、电解质和酸硷平衡紊乱(四)低渗性脱水低渗性脱水血血NaNa+下降,下降,130mm01/L150mm01/L H2O细胞皱缩,血循环容量部分得到补充,因为细胞皱缩,皮肤、粘膜更细胞皱缩,血循环容量部分得到补充,因为细胞皱缩,皮肤、粘膜更显干燥,高热,肌张力增强、惊厥,脑背液压力下降,脑血管扩显干燥,高热,肌张力
12、增强、惊厥,脑背液压力下降,脑血管扩张破裂出血,血栓。张破裂出血,血栓。H2O H2O22Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第22页二、脱水性质二、脱水性质 临床表现临床表现脱水性质脱水性质病因病因血清钠血清钠病理生理及临床特点病理生理及临床特点等渗脱水等渗脱水 多见急性胃多见急性胃肠液丢失肠液丢失130150mmol/n细胞外液量降低,细胞内外渗透压相等脱水量与脱水体征平行低渗脱水低渗脱水 多见慢性胃多见慢性胃肠液丢失肠液丢失150mmol/Ln细胞内液降低显著,脱水征n比其它两种为轻23Dept.ofPediatricsCSU
13、XiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第23页三、代谢性酸中毒三、代谢性酸中毒(一)发生原因(一)发生原因 吐泻时丢失大量碱性肠液吐泻时丢失大量碱性肠液进食少,热卡不足,肠吸收不良进食少,热卡不足,肠吸收不良脂肪分解过多,产生大量脂肪分解过多,产生大量酮体酮体血容量降低,血液浓缩,血流迟缓,组织缺氧血容量降低,血液浓缩,血流迟缓,组织缺氧无氧酵解增无氧酵解增多多大量乳酸堆积大量乳酸堆积脱水脱水肾血流量降低肾血流量降低肾排酸能力下降肾排酸能力下降酸性代谢产物堆积酸性代谢产物堆积24Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗
14、法第24页(二)临床特点:(二)临床特点:轻度:症状不显著,仅呼吸稍快轻度:症状不显著,仅呼吸稍快 重度:重度:精神不振,烦躁不安,嗜睡,昏迷精神不振,烦躁不安,嗜睡,昏迷呼吸深快,呼吸深快,呼气凉呼气凉呼出气有酮味呼出气有酮味口唇樱红口唇樱红恶心,呕吐恶心,呕吐25Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第25页(二)程度二)程度轻度轻度HCO3-1813mmol/L中度HCO3-139mmol/L重度 HCO3-9mmol/L26Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第26
15、页(一)发生原因(一)发生原因 1.1.摄入不足摄入不足 2.2.丢失过多(消化液丢失、利尿从肾脏丢失)丢失过多(消化液丢失、利尿从肾脏丢失)3.3.其它路径(烧伤、透析治疗不妥)其它路径(烧伤、透析治疗不妥)4.4.钾在细胞内外分布异常(碱中毒、胰岛素治疗、钾在细胞内外分布异常(碱中毒、胰岛素治疗、周期性麻痹)周期性麻痹)四、低钾血症四、低钾血症正常血清钾维持在正常血清钾维持在3 35 55 50mmol0mmolL L27Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第27页 (二)(二)临床表现临床表现 神经神经精神萎靡精神萎靡 肌肉肌
16、肉 骨骼肌骨骼肌四肢肌乏力,肌张力四肢肌乏力,肌张力,严重迟缓性瘫痪,严重迟缓性瘫痪,呼吸肌麻痹呼吸肌麻痹心脏心脏 心率心率,心律失常,阿斯综合症,房室传导阻滞,心律失常,阿斯综合症,房室传导阻滞,心肌纤维变性,不足坏死,心肌收缩乏力,心音低钝心肌纤维变性,不足坏死,心肌收缩乏力,心音低钝 ,心电,心电图,出现图,出现U U波,波,UTUT,T T波增宽、低平、倒置波增宽、低平、倒置 肾脏肾脏 肾小管上皮细胞空泡变性,对肾小管上皮细胞空泡变性,对ADHADH反应低下,浓缩功反应低下,浓缩功效减低,尿量增多,肾小管泌效减低,尿量增多,肾小管泌H+H+增加,回吸收增加,回吸收HCOHCO3-3-增
17、加,氯增加,氯回吸收降低,可发生低钾、低氯碱中毒,伴反常性酸性尿回吸收降低,可发生低钾、低氯碱中毒,伴反常性酸性尿 28Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第28页 补液后易出现低钾:补液后易出现低钾:补液后易出现低钾:补液后易出现低钾:补液补液补液补液血液稀释血液稀释血液稀释血液稀释酸中毒被纠正酸中毒被纠正酸中毒被纠正酸中毒被纠正-钾从细钾从细钾从细钾从细胞外移向细胞内胞外移向细胞内胞外移向细胞内胞外移向细胞内随尿量增加随尿量增加随尿量增加随尿量增加钾被排出钾被排出钾被排出钾被排出体外体外体外体外输入大量葡萄糖输入大量葡萄糖输入大
18、量葡萄糖输入大量葡萄糖合成合成合成合成糖原需钾参加糖原需钾参加糖原需钾参加糖原需钾参加腹泻腹泻腹泻腹泻继续丢失继续丢失继续丢失继续丢失 脱水纠正前不出脱水纠正前不出脱水纠正前不出脱水纠正前不出现低钾:现低钾:现低钾:现低钾:脱水脱水脱水脱水血液浓缩血液浓缩血液浓缩血液浓缩酸中毒酸中毒酸中毒酸中毒钾从细钾从细钾从细钾从细胞内移向细胞外胞内移向细胞外胞内移向细胞外胞内移向细胞外尿少尿少尿少尿少钾排出相钾排出相钾排出相钾排出相对少对少对少对少低钾血症:低钾血症:29Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第29页低钙和低镁血症低钙和低镁血症正
19、常血清正常血清Ca2+2.22.7mmol/L(911mg/dl)Mg2+0.81.2mmol/L(2.0-3.0mg/dl)血清血清Ca2+1.75mmol/L(7mg/dl)低钙血症低钙血症Mg2+0.6mmol/L(1.5mg/dl)低镁血低镁血症症30Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第30页低钙和低镁血症低钙和低镁血症原因:原因:进食少,小肠吸收不良进食少,小肠吸收不良腹泻丢失较多腹泻丢失较多活动型佝偻病伴长久腹泻,营养不良患儿活动型佝偻病伴长久腹泻,营养不良患儿临床表现:临床表现:震颤、手足搐搦、惊厥。多在补液后震颤、
20、手足搐搦、惊厥。多在补液后出现。若补钙后抽搐仍不见缓解,注意低镁。出现。若补钙后抽搐仍不见缓解,注意低镁。31Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第31页惯用液体32Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第32页 非电解质溶液非电解质溶液:葡萄糖进入体内氧化成:葡萄糖进入体内氧化成水和二氧化碳,被认为是无张液体;用以水和二氧化碳,被认为是无张液体;用以补充水分和能量。补充水分和能量。5%5%葡萄糖溶液葡萄糖溶液10%10%葡萄糖溶液葡萄糖溶液 33Dept.ofPediat
21、ricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第33页电解质溶液:电解质溶液:0.9%0.9%氯化钠氯化钠(NS)(NS):为等渗液;:为等渗液;生理盐水升中生理盐水升中NaNa+为为154mm01/L154mm01/L,CLCL-为为154mm01/L154mm01/L,不过血浆中,不过血浆中CLCL-为为96-108 mm01/L96-108 mm01/L,比血浆高出,比血浆高出1/3CL1/3CL-,所以假如大量输入生理,所以假如大量输入生理盐水,可使血浆盐水,可使血浆CLCL-升高而升高而HCOHCO3 3-被稀释下降,发生稀释性酸中毒。被稀释下降,发生稀释性
22、酸中毒。3%3%氯化钠溶液:氯化钠溶液:用于纠正低钠血症;用于纠正低钠血症;5%5%碳酸氢钠(碳酸氢钠(NB)NB):碱性溶液,用于纠正酸中毒,:碱性溶液,用于纠正酸中毒,稀释稀释3.63.6倍倍1.4%1.4%溶液为等渗液;溶液为等渗液;10%10%氯化钾:氯化钾:配制成混合溶液后,用于预防和纠配制成混合溶液后,用于预防和纠正低钾血症正低钾血症34Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第34页n惯用混合液0.9%NaCl510%G.S1.4%NaHCO32:1(等张含钠液)2份份1份份2:3:1(1/2张液)2份份3份份1份份4:3
23、:2(2/3张液)4份份3份份2份份1/3张含钠液2份份6份份1份份三三 混合溶液混合溶液 见下表见下表35Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第35页FluidTherapy36Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第36页纠正体内已经存在水、电解质紊乱恢复和维持血容量、渗透压、酸碱度和电解质成份恢复正常生理功效液体疗法目标:液体疗法目标:37Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第37页n液体疗法是经过补充不一
24、样种类液体来纠液体疗法是经过补充不一样种类液体来纠正水、电解质和酸碱平衡紊乱治疗方法。正水、电解质和酸碱平衡紊乱治疗方法。静脉静脉口服口服口服口服路径:路径:38Dept.ofPediatricsCSUXiangyaSchoolofMedicine小儿液体疗法第38页 不宜过于繁杂不宜过于繁杂。n制制订订液液体体疗疗法法方方案案时时要要注注意意个个体体化化,在在实实施施过过程程中中要要依依据据病病情情改改变变及及时时调调整整改改疗方案。疗方案。n制制订订液液体体疗疗法法标标准准:应应简简单单化化、个个体体化化和和重视机体代偿能力。重视机体代偿能力。39Dept.ofPediatricsCSUX
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