西安行知中学小升初数学期末试卷测试与练习(word解析版).doc
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西安行知中学小升初数学期末试卷测试与练习(word解析版) 一、选择题 1.(1分)(2014•江东区模拟)一个体积25厘米×30厘米×60厘米的箱子里最多能装进棱长 为1分米的立方体 ( ) A.45个 B.30个 C.72个 D.36个 2.某人从甲地到乙地需要小时,他走了小时,还有100米没有走,他已经走了多少米?正确的算式是( ). A.100÷(- ) B.100÷(1-)× C.100÷(- )× D.100×(- ) 3.一个三角形的三个角的度数比为2∶2∶5,这个三角形中最大的角是( )。 A.直角 B.锐角 C.钝角 4.图中,三个圆的圆心在一条直线上,大圆的周长比两个小圆的周长和比较,结果是( ) A.大圆的周长长 B.大圆的周长短 C.两者相等 D.无法确定 5.下图是一个正方体的展开图,和b面相对的面是( )面. A.a B.d C.e D.f 6.将一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥,下列说法错误的是( )。 A.削去部分的体积占圆柱的 B.圆锥的体积占圆柱的 C.削去部分的体积是圆锥的2倍 D.圆锥的体积占削去部分的 7.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,它的体积就扩大( )。 A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍 8.六年级的小明和爸爸妈妈去太阳岛游玩,太阳岛收费为门票80元/张,学生半价(小明打五折)三人共花费( )元。 A.160 B.200 C.240 D.120 9.用小棒按照下面的方式摆图形,第( )个图形刚好用了2021根小棒。 A.337 B.338 C.404 D.405 二、填空题 10.2小时35分=____小时; 3.8m3=_____m3_____dm3. 11.15÷( )==3∶5=( )%=( )折=( )。(小数) 12.乒乓球从1米高的空中自由下落,反弹的高度是0.6米。乒乓球反弹的高度比自由下落的高度低(______)%。 13.用圆规画一个直径为10厘米的圆。圆规两脚间的距离是(________)厘米;所画圆的面积是(________)平方厘米。 14.六(3)班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶7,这个班有男生(________)人,女生(________)人。 15.在一幅比例尺是地图上,量得甲地到乙地的距离为9.2厘米,甲地与乙地相距(________)千米。 16.一个药瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如下图所示,瓶内药水的体积为25.2cm3。瓶子正放时,瓶内药水液面高7cm,瓶子倒放时,空余部分高2cm。这个瓶子的容积是(________)cm3。 17.七个连续自然数的和是203,求最大的数是____。 18.小明和爸爸到电器商场买一种家用电器,发现甲品牌售价1200元,使用中,每小时用电0.5度,使用寿命为5000小时,而乙品牌售价甲1300元,使用中,每小时用电0.4度,使用寿命为5000小时,每度电的价格是0.4元,在相同的使用寿命期限内,你认为小明的爸爸买______种品牌电器最省钱. 19.下图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个“十”字圈出5个数(如3,9,10,11,17)。照此方法,若圈出的5个数中,最大数与最小数的和为46,则这5个数的和为(________)。 三、解答题 20.直接写出得数。 21.计算,能简算的要简算。 101×93 137×-137× 37.2×48+372×5.1+37.2 ÷ 22.解比例或方程。 23.六年段有240名同学,其中有的同学参加口算比赛,获奖的同学占参加比赛人数的,获奖的同学有多少名? 24.水果店购进一批苹果,第一天售出20%,第二天比第一天多卖出15%,这批苹果共有1000千克,两天一共售出多少千克? 25.元旦文艺表演,商场的同学共407人,其中未得奖的女同学占女同学人数的,未得奖的男同学有16人,得奖的男女同学人数相等,问演出的女同学有多少人? 26.甲、乙两人同时从A地出发前往B地,他们的速度比是4∶3。当甲到达B地时,乙距B地还有20km,此时甲将速度降低10%,返回A地,乙到达B地后也立即返回,这样当甲到达A地时,乙距A地还有多少千米? 27.一个圆柱形玻璃鱼缸(无盖),它的底面直径是6dm,高是7dm。(1)做这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(2)如果将一块珊瑚石放入鱼缸完全浸没,水面会上升5cm,这块珊瑚石的体积是多少立方分米? 28.数码商场开展促销活动,甲品牌电脑每满1000元减260元,乙品牌电脑折上折,就是先打八折,在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一台标价5800元的电脑,哪个品牌的更便宜? 29.下边是学校红领巾广播站每星期播出各类节目的时间统计。 (1)“校园快讯”每星期播出48分钟,红领巾广播站一星期播出多少分? (2)“音乐欣赏”每星期的播出时间比“童话故事”少多少分? 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 试题分析:体积为25×30×60的箱子的长宽高分别为:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米,沿长方体箱子的长边可以放置:2.5÷1≈2个,沿箱子的宽边可以放置:3÷1=3个,沿高可以放置:6÷1=6个,由此即可解答. 解:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米, 2×3×6=36(个), 答:最多装入36个棱长1分米的小正方体. 故选:D. 点评:根据题干,先得出长方体的长宽高处可以装下的小正方体的个数,是解决本题的关键. 2.C 解析:C 【详解】 略 3.C 解析:C 【分析】 根据三角形的内角和是180度,最大角的度数占内角和的,用乘法解答即可。 【详解】 2+2+5=9 180°×=100° 答:这个三角形中最大角的度数是100°,是钝角。 故选:C 【点睛】 此题主要考查三角形的内角和及按比例分配的应用。 4.C 解析:C 【详解】 设大圆的直径为d,三个小圆的直径分别为d1、d2,则大圆的周长为πd,三个小圆的周长和为πd1+πd2=(d1+d2)π,又d1+d2=d,所以,πd=πd1+πd2. 解:设大圆的直径为d,三个小圆的直径分别为d1、d2,则: πd1+πd2=(d1+d2)π, 又d1+d2=d, 所以,πd=πd1+πd2,即大圆的周长与两个小圆的周长相等. 故选:C. 【点评】 完成本题关键是根据圆的周长公式进行推理. 5.D 解析:D 【详解】 略 6.A 解析:A 【分析】 将一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥,则圆锥与圆柱等底等高。等底等高的圆锥体积是圆柱的,据此解答。 【详解】 A.削成的圆锥体积是圆柱的,则削去部分的体积占圆柱的1-=。此说法错误; B.削成的圆锥与圆柱等底等高,是圆柱体积的。此说法正确; C.削成的圆锥体积是圆柱的,削去部分的体积占圆柱的,÷=2,即削去部分的体积是圆锥的2倍。此说法正确; D.÷=,即圆锥的体积占削去部分的。此说法正确。 故答案为:A 【点睛】 本题考查圆柱与圆锥体积的关系。明确“削成的圆锥与圆柱等底等高,体积是圆柱的”是解题的关键。 7.B 解析:B 【分析】 设圆柱的半径为1,高为1,由此利用圆柱的体积公式分别求出扩大前后的体积进行比较即可选择。 【详解】 设圆柱的半径为1,高为1。 则圆柱的体积为:π×12×1=π; 若半径扩大2倍,则圆柱的体积为:π×22×1=4π; 4π÷π=4,所以它的体积扩大了4倍。 故答案为:B。 【点睛】 此题考查了圆柱的体积公式的灵活应用;圆柱的体积V=πr2h或圆柱的体积V=Sh解答本题。 8.B 解析:B 【分析】 由题意可知:爸爸妈妈买票花了80×2=160元,小明买票花了80×50%=40元,三人共花了160+40=200元;据此解答。 【详解】 80×2+80×50% =160+40 =200(元) 故答案为:B 【点睛】 本题主要考查折扣问题,打五折就是现价是原价的50%。 9.C 解析:C 【分析】 摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…由此可以推理得出一般规律解答问题。 【详解】 根据题干分析可得:摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1; 摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1; 摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;… 所以摆n个六边形需要 5n+1根小棒; 5n+1=2021 解:5n=2021-1 5n=2020 n=404 故答案为:C。 【点睛】 根据题干中已知的图形的排列特点及其数量关系,推理得出一般的结论进行解答,是此类问题的关键。 二、填空题 10.3 800. 【分析】 (1)把2小时35分化成小时数,用35除以进率60,然后再加上2,用分数表示; (2)把3.8立方米化成复名数,整数部分3就是立方米数,然后把0.8立方米化成立方分米数,用0.8乘进率1000,即可得解。 【详解】 (1)35÷60+2=2(小时), 所以2小时35分=2小时; (2)0.8×1000=800(dm3), 所以3.8m3=3m3800dm3; 故答案为2,3,800 【点睛】 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。 11.25;18;60;六;0.6 【分析】 从3∶5入手,根据比和除法的关系,以及商不变的性质可知3∶5=3÷5=(3×5)÷(5×5)=15÷25;根据比与分数的关系以及分数的基本性质,3∶5= = = 。3∶5=3÷5=0.6=60%=六折,据此填空。 【详解】 由分析可知,15÷25==3∶5=60%=六折=0.6。(小数) 【点睛】 此题考查了比与分数、除法、小数、百分数的互化以及它们之间通用的性质,掌握方法,认真计算即可。 12.40 【分析】 把自由下落的高度看成单位“1”,先用自由落下的高度减去反弹的高度,求出乒乓球反弹的高度比自由下落的高度低了多少米,再除以自由下落的高度即可求解。 【详解】 (1-0.6)÷1×100% =0.4÷1×100% =0.4×100% =40% 【点睛】 本题是求一个数比另一个数少百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数。 13.78.5 【分析】 圆规两脚间的距离就是半径,根据直径=半径×2,求出半径;根据圆面积公式:S=πr²求圆的面积。 【详解】 半径:10÷2=5(厘米) 面积:3.14×5² =3.14×25 =78.5(平方厘米) 则圆规两脚间的距离是5厘米;所画圆的面积是78.5平方厘米。 【点睛】 此题考查的是圆面积公式的应用,熟记公式是解题关键。 14.28 【分析】 六(3)班学生总人数一共(5+7)份,学生人数应该为份数的倍数,且在40到50之间,由此计算出六(3)班学生总人数,最后根据按比例分配计算出男女生人数即可。 【详解】 5+7 解析:28 【分析】 六(3)班学生总人数一共(5+7)份,学生人数应该为份数的倍数,且在40到50之间,由此计算出六(3)班学生总人数,最后根据按比例分配计算出男女生人数即可。 【详解】 5+7=12,总人数为12的倍数且在40到50之间,则总人数为48人。 男生:48×=20(人) 女生:48×=28(人) 【点睛】 根据12的倍数计算出六(3)班的总人数是解答题目的关键。 15.138 【分析】 实际距离等于图上距离除以比例尺,据此计算即可。 【详解】 9.2÷=13800000(厘米),13800000厘米=138千米。所以,甲地与乙地相距138千米。 【点睛】 本题考查 解析:138 【分析】 实际距离等于图上距离除以比例尺,据此计算即可。 【详解】 9.2÷=13800000(厘米),13800000厘米=138千米。所以,甲地与乙地相距138千米。 【点睛】 本题考查了比例尺,比例尺等于图上距离比上实际距离。 16.4 【分析】 根据圆柱的体积公式求出瓶子的底面积,由于瓶子正放时瓶内空余部分的体积=瓶子倒放时空余部分的体积,所以瓶子的容积=瓶子的底面积×(7+2),据此解答。 【详解】 25.2÷7×(7+2) 解析:4 【分析】 根据圆柱的体积公式求出瓶子的底面积,由于瓶子正放时瓶内空余部分的体积=瓶子倒放时空余部分的体积,所以瓶子的容积=瓶子的底面积×(7+2),据此解答。 【详解】 25.2÷7×(7+2) =3.6×9 =32.4(cm3) 故答案为:32.4 【点睛】 解题的关键是要理解当瓶子倒着放时空余部分是个规则的圆柱体,而且它和正着放时空着的瓶颈的体积是相等的。 17.32 【分析】 求出这七个数的平均数,就是中间数,中间数加3就是最大数。 【详解】 203÷7+3 =29+3 =32 【点睛】 本题考查了自然数的认识,关键是先求出中间数。 解析:32 【分析】 求出这七个数的平均数,就是中间数,中间数加3就是最大数。 【详解】 203÷7+3 =29+3 =32 【点睛】 本题考查了自然数的认识,关键是先求出中间数。 18.乙 【解析】 【详解】 略 解析:乙 【解析】 【详解】 略 19.115 【分析】 由图可知,这5个数上下两个数的平均数是中间数,左右两个数的平均数也是中间数,最大数与最小数就是上下两个数,求出其平均数,乘5即可。 【详解】 46÷2×5 =23×5 =115 这 解析:115 【分析】 由图可知,这5个数上下两个数的平均数是中间数,左右两个数的平均数也是中间数,最大数与最小数就是上下两个数,求出其平均数,乘5即可。 【详解】 46÷2×5 =23×5 =115 这5个数的和为115。 【点睛】 此题考查了数字排列规律,找出其中的规律是解题关键。 三、解答题 20.33;1000;35.4;2;113; 1050;10;4;2.64;0 【分析】 根据整数小数分数加减乘除法的计算方法和比与除法的关系解答。 【详解】 33 1000 35.4 解析:33;1000;35.4;2;113; 1050;10;4;2.64;0 【分析】 根据整数小数分数加减乘除法的计算方法和比与除法的关系解答。 【详解】 33 1000 35.4 2 213-100=113 1050 10 3.2÷0.8=4 2.64 0 【点睛】 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 21.9393;137;3720;19 【分析】 将101×93变为(100+1)×93,然后利用乘法分配律进行计算即可;将137×-137×利用乘法分配律逆运算变为137×,再进行计算即可;将37.2× 解析:9393;137;3720;19 【分析】 将101×93变为(100+1)×93,然后利用乘法分配律进行计算即可;将137×-137×利用乘法分配律逆运算变为137×,再进行计算即可;将37.2×48+372×5.1+37.2变为37.2×48+37.2×51+37.2×1,然后利用乘法分配律逆运算进行计算即可;将变为,然后提取分子38的公因数19,最后变为19×÷,即可进行计算。 【详解】 101×93 =(100+1)×93 =100×93+1×93 =9300+93 =9393 137×-137× =137× =137× =137 37.2×48+372×5.1+37.2 =37.2×48+37.2×51+37.2×1 =37.2×(48+51+1) =37.2×100 =3720 ÷ =÷ =19×÷ =19×1 =19 【点睛】 此题主要考查学生的整数、分数、小数的四则简便运算,其中主要利用了乘法分配律的逆运算,即a×c+b×c=(a+b)×c。 22.; 【分析】 利用等式的基本性质,将的等号左右两边同时乘以,然后等号左右两边再加上即可解答;利用比例的基本性质,将变为,然后等号的左右两边同时除以0.25,即可解答。 【详解】 解: 解 解析:; 【分析】 利用等式的基本性质,将的等号左右两边同时乘以,然后等号左右两边再加上即可解答;利用比例的基本性质,将变为,然后等号的左右两边同时除以0.25,即可解答。 【详解】 解: 解: 【点睛】 本题主要考查解方程和解比例,解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值;在比例中,两外项的积等于两内项的积,所以解比例时,把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值。 23.36名 【详解】 240×× =90× =36(名) 答:获奖的同学有36名. 解析:36名 【详解】 240×× =90× =36(名) 答:获奖的同学有36名. 24.430千克 【解析】 【详解】 1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克) 解析:430千克 【解析】 【详解】 1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克) 25.207人 【分析】 演出的女同学、得奖的男同学:407-16=391(人),得奖的女同学为,即得奖的男同学+得奖女同学×=391,得奖的男同学=得奖女同学,则得奖女同学得解。 【详解】 (人) 答: 解析:207人 【分析】 演出的女同学、得奖的男同学:407-16=391(人),得奖的女同学为,即得奖的男同学+得奖女同学×=391,得奖的男同学=得奖女同学,则得奖女同学得解。 【详解】 (人) 答:演出的女同学有207人。 【点睛】 此题也可这样解答,设演出的女生有x人,则获奖女生人数为x,则x+x+16=407,据此解答。 26.千米 【分析】 先求出A,B两地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,当甲到达B地时,乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回时甲、乙的速度比,甲返回时甲的速度是: 解析:千米 【分析】 先求出A,B两地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,当甲到达B地时,乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回时甲、乙的速度比,甲返回时甲的速度是:4×(1-10%)=3.6,此时甲乙的速度比是3.6∶3=6∶5,返回时乙走的路程就是甲的,进而求出甲返回这段时间乙行的路程,即80×=(千米),再加上乙之前行的路程80×=60(千米),就是乙一共行的路程,再用2倍的两地路程减去乙行的路程就是乙距A地的距离。 【详解】 甲乙之间的路程: 20÷(1-) =20÷ =80(千米) 甲返回时甲的速度是: 4×(1-10%) =4×90% =3.6 甲乙的速度比是:3.6∶3=6∶5 甲返回A地时乙走的路程:80×=(千米); 甲到达B地时乙走的路程:80×=60(千米) 80×2÷(+60) =160--60 =100- =(千米) 答:乙距A地还有千米。 【点睛】 解答此题的关键是理解路程比就是速度比,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法求出全程。 27.(1)160.14平方分米;(2)14.13立方分米 【解析】 【详解】 (1)玻璃的面积:3.14×(6÷2)²+3.14×6×7=160.14(dm²) 答:至少需要160.14平方分米的玻璃。 解析:(1)160.14平方分米;(2)14.13立方分米 【解析】 【详解】 (1)玻璃的面积:3.14×(6÷2)²+3.14×6×7=160.14(dm²) 答:至少需要160.14平方分米的玻璃。 (2)珊瑚石的体积:5cm=0.5dm 3.14×(6÷2)²×0.5=14.13(dm³) 答:这块珊瑚石的体积是14.13立方分米。 28.乙品牌 【分析】 甲品牌电脑每满1000元减260元,标价为5800元,可先计算出5800中含有几个1000,进而得出能减去几个260元,进而得出价格;乙品牌电脑先打八折,在此基础上再打九五折,即用 解析:乙品牌 【分析】 甲品牌电脑每满1000元减260元,标价为5800元,可先计算出5800中含有几个1000,进而得出能减去几个260元,进而得出价格;乙品牌电脑先打八折,在此基础上再打九五折,即用售价乘以80%,再乘以95%,算出的结果进行比较得出最后的答案。 【详解】 甲品牌:,即包含了5个1000元,可减5个260元, (元); 乙品牌:(元) ,乙品牌的更便宜。 答:乙品牌的电脑更便宜。 【点睛】 本题主要考查的是商品打折中的百分数知识,解题的关键是分别计算出两种方案中各自的售价,最后进行比较得出答案。 29.(1)120分;(2)12分 【分析】 (1)把广播站每星期播出的总时间看做单位“1”,“校园快讯”每星期播出的48分钟对应的分率是40%,用具体的数量除以分率即得单位“1”; (2)先求出“音乐欣 解析:(1)120分;(2)12分 【分析】 (1)把广播站每星期播出的总时间看做单位“1”,“校园快讯”每星期播出的48分钟对应的分率是40%,用具体的数量除以分率即得单位“1”; (2)先求出“音乐欣赏”每星期的播出时间比“童话故事”少的分率,进而用单位“1”的量乘上分率即可。 【详解】 (1)48÷40%=120(分); 答:红领巾广播站一星期播出120分。 (2)120×(25%﹣15%), =120×10%, =12(分); 答:“音乐欣赏”每星期的播出时间比“童话故事”少12分。 【点睛】 此题主要考查如何观察扇形统计图,并从图中获取信息,然后根据问题选择有用的信息进行计算解答即可。- 配套讲稿:
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