上海民办明珠中学小升初数学期末试卷章末训练(Word版-含解析).doc
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上海民办明珠中学小升初数学期末试卷章末训练(Word版 含解析) 一、选择题 1.下图是用8个小方块拼成的,如果拿走1个小方块,它的表面积比原来( ) A.小了 B.大了 C.没有变化 2.菜市场有黄瓜150千克,黄瓜重量和西红柿重量的比是3:5,黄瓜重量比西红柿少多少千克?正确的算式是( ) A.150÷3×5 B.150÷3×5﹣150 C.150÷3×(5﹣3) 3.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶1,这个三角形是( )。 A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形 4.六年级学生参加科技小组有31人,比文艺小组人数的2倍还多3人,文艺小组有多少人?下列方程正确的是( )。 A.2x+3=31 B.2x-3=31 C.x÷2+3=31 D.x÷2-3=31 5.一块正方体木块,6个面分别写着a、b、c、d、e、f,6个字母(如下图),根据图中字母的排列,和字母f相对的字母是( )。 A.a B.b C.c D.d 6.一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要12天完成。下面说法有错误的是( )。 A.甲每天可以完成这项工程的 B.两队合作每天可以完成这项工程的 C.甲的工作效率比乙的工作效率低 D.甲乙两队合作一共需要天 7.一个圆柱的底面半径和高的比是1∶2,下面( )图形是这个圆柱侧面的展开图。 A. B. C. D. 8.一种商品提价25%,又降价20%,现在的价格( )。 A.与原价相同 B.比原价低 C.比原价高 9.一张长方形纸长24厘米,宽12厘米,把它对折、再对折,打开后,围成一个长方体的侧面,如果要为这个长方体配一个底面,最大面积是( )平方厘米。 A.288 B.36 C.72 二、填空题 10.70cm3=(________)dm3 5kg90g=(________)g 48分=(________)时 11.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位就得到最小的质数。 12.从甲地到乙地,客车行驶需要8小时,货车行驶需要10小时,客车所用时间比货车所用时间少(______)%。 13.如图:一个三角形的三个顶点分别为三个半径为4厘米的圆的圆心,则图中阴影部分的面积是(________)平方厘米。 14.一个等腰三角形中两个角的度数比是2∶1,这个三角形的顶角可能是(________)°,也可能是(________)°。 15.一幅地图上的2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是(________)。在这幅图上量得甲、乙两地的距离是9厘米,甲、乙两地间的实际距离是(________)千米。 16.李叔叔家新买了一台空调,外观为圆柱体,底面半径是30厘米,高2米,这台空调所占空间为(______)立方米,若要做一个防尘罩,至少需用布(______)平方米。 17.期末考试中,李明语文得了87分,自然得了82分,语文、数学、自然三科平均成绩是88分.那么他的三科总分是____分,数学得了____分. 18.一辆客车从上午8:30出发,上午10:00到达目的地(期间没有停车),平均车速是70千米/小时,这辆客车行驶了(______)小时,共行驶了(______)千米。 19.某市打市内电话的收费标准是:前3分钟0.2元(不满3分钟按3分钟计算),以后每打1分钟加0.1元;打长途电话的收费标准是:每10秒0.08元(不满10秒按10秒计算)。小明有一天连续打了若干个电话,共计话费1.96元,小明最多打了(________)分钟电话。 三、解答题 20.直接写出得数。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 21.脱式计算。 22.解方程。(每题2分,共8分。未写“解”字扣1分,没有过程扣1分,答案错误扣2分) 2x+50%x=25 6(x﹣1.5)+10=25 8-x=7 x∶1.5=8∶6 23.小军家有6口人,早上每人喝一瓶升的牛奶,一共喝了多少升?每升牛奶大约含有钙克,一瓶牛奶大约含钙多少克? 24.张阿姨以每千克0.8元的价格购回一批苹果,经过挑选把这些苹果分成了甲、乙两个等级,质量比是3:5,乙等只能以0.7元价格出售,张阿姨要想获得25%的利润,甲等苹果每千克至少应卖多少元? 25.光明小学原来体育达标人数与没有达标的人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是没达标的,光明小学共有学生多少人? 26.北京到济南高速公路大约长430千米,一辆汽车从北京开往济南,1.5小时后到达途中的天津,此时行驶了125千米。照这个速度,北京到济南共需要多少小时?(用比例解答) 27.小田在一个长和宽都是8厘米,高20厘米的长方体水中倒入12厘米高的水,再把5个一样大小的鸡蛋完全浸没在水中,这是测得水面高度是16厘米,算一算,平均每个鸡蛋的体积是多少立方厘米? 28.商店卖一种足球,如果每个售价为350元,那么售价的是进价,售价的就是赚的钱。现在要搞促销活动,为保证一个球赚的钱不少于35元,应该怎样确定折扣? 29.如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,请你按图中箭头所指方向(即…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4,… (1)当数到12时,对应的字母是______; (2)求当字母C第201次出现时,恰好数到的数是多少? (3)当字母C第次出现时(为正整数),恰好数到的数是多少?(用含n的代数式表示)。 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 略 2.B 解析:BC 【详解】 试题分析:由黄瓜重量和西红柿重量的比是3:5,可知黄瓜3份,西红柿5份,知道黄瓜的重量,求出一份,①求得西红柿的重量,再减去黄瓜的重量解决问题;②求得西红柿比黄瓜多的份数,最后再列式解答问题. 解:方法①:150÷3×5﹣150; 方法②:150÷3×(5﹣3). 故选B、C. 点评:解答此题的关键先求得一份,进一步根据问题灵活选择合适的方法解决问题. 3.B 解析:B 【分析】 根据比的意义,有一项占一半,另外两项一样,说明三个内角有一个是90°,另外两个内角度数相等,据此分析。 【详解】 根据分析,有一个角是90°的三角形是直角三角形,两个内角相等的三角形是等腰三角形,这个三角形是等腰直角三角形。 故答案为:B 【点睛】 关键是理解比的意义,掌握三角形分类标准。 4.A 解析:A 【分析】 首先读懂题意,找出本题的等量关系式:文艺小组的人数×2+3=科技小组的人数,据此列方程求解即可。 【详解】 解:设文艺小组有x人 2x+3=31 2x=28 x=14 故答案为:A 【点睛】 列方程解应用问题,最关键的步骤就是正确找出数量关系式列出方程。 5.A 解析:A 【分析】 由图可以看出,与字母f相邻的四个面分别是e,c,b,d,因此推出f的对立面是a。 【详解】 与字母f相邻的四个面分别是e,c,b,d,因此f的对立面只能是a。 故答案为:A 【点睛】 本题考查了学生的空间想象能力与推理能力。 6.C 解析:C 【分析】 把总工作量看作“1”,根据“工作量÷工作效率=工作时间”判断即可。 【详解】 A.甲的工作效率:1÷10=,正确; B.乙工作效率:1÷12=,两队合作工作效率为:,所以正确; C.因为>,所以甲的工作效率高于乙的工作效率,所以错误; D.甲乙两队合作一共需要时间:1÷()=(天),所以正确。 故选:C 【点睛】 此题属于工程问题,掌握“工作量÷工作效率=工作时间”是解题关键。 7.A 解析:A 【分析】 一个圆柱的底面半径和高的比是1∶2,那么圆柱的底面周长和高的比是2π∶2π=1∶1,那么圆柱的底面周长和高相等,据此解答。 【详解】 根据分析可知,是这个圆柱侧面的展开图,因为平行四边形的底和高相等,也就是圆柱的底面周长和高相等。 故答案为:A 【点睛】 把圆柱侧面沿高剪开,打开后得到一个长方形或一个正方形,把圆柱侧面斜着剪开得到一个平行四边形。 8.A 解析:A 【分析】 假设原价是100元,提价后是原价的1+25%,在此基础又降价20%,是提价后的1-20%,据此求出现价,与原价比较即可。 【详解】 假设原价是100元。 100×(1+25%)×(1-20%) =100×1.25×0.8 =100(元) 100=100 现在的价格与原价相同。 故答案为:A 【点睛】 本题考查了百分数复合应用题,本题两个百分率的单位“1”是不同的,提价是以原价为单位“1”,降价是以提价后为单位“1”。 9.B 解析:B 【分析】 因为24>12,如使底面面积最大,对折的是长方形的长;打开后,围成一个高12厘米的长方体的侧面,对折两次,长被平均分成4份,由此求得长方体的底面的边长为24÷4=6厘米,进一步利用正方形的面积公式即可求得答案。 【详解】 24÷4=6(厘米) 6×6=36(平方厘米) 故答案为:B。 【点睛】 解答此题要抓住长方体的特征,利用实际操作对折一下看一看即可解决问题。 二、填空题 10.07 5090 0.8 【分析】 根据1立方分米=1000立方厘米,1千克=1000克,1时=60分,进行换算即可。 【详解】 70÷1000=0.07(立方分米) 5×1000=5000(千克),5000+90=5090(克) 48÷60=0.8(时) 【点睛】 本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。 11. 【分析】 的分数单位是,最小的质数是2,2里面含有14个这样的分数单位,用2里面含有的分数单位个数减去里面含有的分数单位个数即可。 【详解】 的分数单位是, 14-11=3(个) 【点睛】 熟练掌握分数单位的意义以及质数的含义是解答本题的关键。 12.20 【分析】 求客车所用时间比货车所用时间少百分之几,先求出少几小时,再除以单位“1”(货车所用时间)即可解答。 【详解】 (10-8)÷10 =2÷10 =20% 【点睛】 求一个数比另一个数多(或少)百分之几,先求出多(或少)的具体数量,再除以单位“1”数量即可解答。 13.12 【分析】 三角形的内角和是180°,所以三个扇形阴影部分的圆心角的度数和也是180°,那么阴影部分的面积就恰好是半径为4厘米的圆的面积的一半。据此解题。 【详解】 3.14×42÷2 =3.14×16÷2 =25.12(平方厘米) 所以,阴影部分的面积是25.12平方厘米。 【点睛】 本题考查了半圆的面积,半圆的面积等于对应圆的面积除以2。 14.36 【分析】 根据题意,因为是等腰三角形,两个底角相等;所以三角形三个内角的比是2∶1∶1;或是2∶2∶1;把三角形的内角分成2+1+1=4份,求出一份是多少度,顶角占,求出顶角的度数;或 解析:36 【分析】 根据题意,因为是等腰三角形,两个底角相等;所以三角形三个内角的比是2∶1∶1;或是2∶2∶1;把三角形的内角分成2+1+1=4份,求出一份是多少度,顶角占,求出顶角的度数;或内角分成2+2+1=5份,顶角占,求出顶角的度数,据此解答。 【详解】 等腰三角形的三个内角比是:2∶1∶1 2+1+1=4(份) 顶角占 顶角是:180°×=90° 2+2+1=5(份) 顶角占 顶角是:180°×=36° 【点睛】 本题考查按比例分配问题,关键是明确等腰三角形的两个底角相等。 15.1∶500000 45 【分析】 根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,即可;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可。 【详解】 10千米=1000000厘米 比例尺: 解析:1∶500000 45 【分析】 根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,即可;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可。 【详解】 10千米=1000000厘米 比例尺:2∶1000000=1∶500000 实际距离:9÷=9×500000=4500000(厘米) 4500000厘米=45千米 【点睛】 本题主要考查比例尺的知识,掌握比例尺的意义是解题的关键。 16.5652 4.0506 【分析】 根据圆柱体积公式:求出空调体积;空调防尘罩因为空调底面不用做,故表面积为圆柱侧面积+圆面积,侧面积公式:和圆面积公式:,以此解答即可。 【详解】 (1 解析:5652 4.0506 【分析】 根据圆柱体积公式:求出空调体积;空调防尘罩因为空调底面不用做,故表面积为圆柱侧面积+圆面积,侧面积公式:和圆面积公式:,以此解答即可。 【详解】 (1)30厘米=0.3米 3.14×0.3×2 =0.2826×2 =0.5652(立方米) (2)0.3×2×3.14×2+3.14×0.3 =3.768+0.2826 =4.0506(平方米) 【点睛】 此题主要考查学生对圆柱体积和表面积的公式应用,需要注意因为空调底不用罩,故表面积只有一个底面。 17.95 【分析】 根据语文、数学、自然三科平均成绩是88分,知道语文、数学、自然三科的总分是88×3分,用语文、数学、自然三科的总分减去语文、自然的得分,就是数学的得分. 【详解】 88×3= 解析:95 【分析】 根据语文、数学、自然三科平均成绩是88分,知道语文、数学、自然三科的总分是88×3分,用语文、数学、自然三科的总分减去语文、自然的得分,就是数学的得分. 【详解】 88×3=264(分), 264﹣87﹣82 =264﹣169 =95(分), 答:数学得了95分. 故答案为264,95. 18.5 105 【分析】 根据终点时间-起点时间=经过时间,求出客车行驶时间;根据速度×时间=路程,列式计算即可。 【详解】 10:00-8:30=1小时30分钟=1.5小时 70×1.5 解析:5 105 【分析】 根据终点时间-起点时间=经过时间,求出客车行驶时间;根据速度×时间=路程,列式计算即可。 【详解】 10:00-8:30=1小时30分钟=1.5小时 70×1.5=105(千米) 【点睛】 关键是求出经过时间,理解速度、时间、路程之间的关系。 19.27分20秒 【分析】 0.2÷3≈0.07元,0.08×6=0.48元,0.07<0.1<0.48,所以打市内电话收费标准比打长途电话收费低,所以要尽可能地多打市内电话,据此先求出1.96元里面有 解析:27分20秒 【分析】 0.2÷3≈0.07元,0.08×6=0.48元,0.07<0.1<0.48,所以打市内电话收费标准比打长途电话收费低,所以要尽可能地多打市内电话,据此先求出1.96元里面有多少个0.2元,也就是有多少个3分钟,再求出剩下的0.16元,由于0.16元减去0.1元等于0.06元,0.06元不够打10秒长途的,不符合题意,所以这0.16元全部打长途,求出0.16元里面有多少个0.08元,也就是有多少个10秒,据此解答即可。 【详解】 1.96÷0.2≈9(个) 9×3=27(分) 1.96-0.2×9 =1.96-1.8 =0.16(元) 0.16÷0.08×10 =2×10 =20(秒) 27分钟+20秒=27分20秒 答:小明最多打了27分20秒电话。 【点睛】 明确所给数量属于哪一种情况是解题的关键,据此选择符合题意的解题方法。 三、解答题 20.(1);(2);(3); (4);(5);(6); (7);(8) 【分析】 根据小数和分数的计算方法进行口算,含百分数的运算将百分数化成小数或分数再计算,有小数有分数的计算,统一成分数或小数再计算 解析:(1);(2);(3); (4);(5);(6); (7);(8) 【分析】 根据小数和分数的计算方法进行口算,含百分数的运算将百分数化成小数或分数再计算,有小数有分数的计算,统一成分数或小数再计算。 【详解】 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 【点睛】 本题考查了口算综合,计算时要认真。 21.9;2; 15; 【分析】 ,根据加法交换律和减法性质简算; ,根据乘法分配律简算; 其余各算式根据四则混合运算顺序计算。 【详解】 =2 =15 = 【点睛】 此题是考查四则混合运 解析:9;2; 15; 【分析】 ,根据加法交换律和减法性质简算; ,根据乘法分配律简算; 其余各算式根据四则混合运算顺序计算。 【详解】 =2 =15 = 【点睛】 此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。 22.x=10;x=4; x=3;x=2。 【详解】 【分析】 解方程的步骤:1、有分母先去分母。2、有括号就去括号。3、需要移项就进行移项。4、合并同类项。5、系数化为1求得未知数的值。6、开头要写“解 解析:x=10;x=4; x=3;x=2。 【详解】 【分析】 解方程的步骤:1、有分母先去分母。2、有括号就去括号。3、需要移项就进行移项。4、合并同类项。5、系数化为1求得未知数的值。6、开头要写“解”。解比例:内项之积等于外项之积。开头也要写“解”。 【详解】 2x+50%x=25 解:2.5x=25 x=25÷2.5 x=10 6(x﹣1.5)+10=25 解:6x-9+10=25 6x=24 x=24÷6 x=4 8-x= 解:x=8- x= x=÷ x=3 x∶1.5=8∶6 解:6x=1.5×8 6x=12 x=12÷6 x=2 23.5升; 0.3克 【详解】 略 解析:5升; 0.3克 【详解】 略 24.5元 【分析】 首先根据按解比例分配应用题的方法,假设有x千克苹果.求出甲、乙两等苹果各是多少千克,用购进的总价减去乙等苹果按0.7元售出的总价,再除以甲等苹果的数量.由此列式解答. 【详解】 3+ 解析:5元 【分析】 首先根据按解比例分配应用题的方法,假设有x千克苹果.求出甲、乙两等苹果各是多少千克,用购进的总价减去乙等苹果按0.7元售出的总价,再除以甲等苹果的数量.由此列式解答. 【详解】 3+5=8(分), 假设有x千克苹果, x×=x(千克), x×(千克), [0.8×x×(1+25%)﹣0.7×x]÷(x) =[x﹣0.4375x]÷(0.375x) =0.5625x÷(0.375x) =1.5(元); 答:甲等苹果每千克应卖1.5元. 25.800人 【分析】 由题意知道总人数不变,根据原来体育达标人数与没有达标的人数比是3:5,得出原来体育达标人数是总人数的,再由后来达标人数是没达标的,得出达标人数是总人数的,由此即可得出答案. 【详 解析:800人 【分析】 由题意知道总人数不变,根据原来体育达标人数与没有达标的人数比是3:5,得出原来体育达标人数是总人数的,再由后来达标人数是没达标的,得出达标人数是总人数的,由此即可得出答案. 【详解】 60÷(﹣), =60÷(﹣), =60, =60×, =800(人); 答:光明小学共有学生800人. 26.16小时 【分析】 由题可知,因为一辆汽车从北京开往济南,1.5小时后到达途中的天津,此时行驶了125千米,根据速度=路程÷时间,可以计算出速度,又因为照这个速度,说明速度不变,即路程与时间成正比例 解析:16小时 【分析】 由题可知,因为一辆汽车从北京开往济南,1.5小时后到达途中的天津,此时行驶了125千米,根据速度=路程÷时间,可以计算出速度,又因为照这个速度,说明速度不变,即路程与时间成正比例关系。再由题意可知:北京到济南为430千米,我们可以设北京到济南共需要x小时,根据路程与时间成正比例的关系即可列出比例解答。 【详解】 解:设北京到济南共需要x小时。 430:x=125:1.5 125x=430×1.5 125x=645 x=645÷125 x=5.16 答:北京到济南共需要5.16小时。 【点睛】 本题考查行程问题中的速度、时间和路程的关系,熟练掌握并正确计算是解题的关键。 27.2立方厘米 【分析】 根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度公式,即可得知长方体底面积:长×宽×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5个鸡蛋的总体积,最后除以鸡蛋数量即可解答。 【详解 解析:2立方厘米 【分析】 根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度公式,即可得知长方体底面积:长×宽×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5个鸡蛋的总体积,最后除以鸡蛋数量即可解答。 【详解】 8×8×(16-12)÷5 =8×8×4÷5 =256÷5 =51.2(立方厘米) 答:平均每个鸡蛋的体积是51.2立方厘米。 【点睛】 此题主要考查了学生对浸入物体体积公式的实际应用解题能力,需要掌握浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度。 28.打八折 【分析】 本题先求出进价为售价×70%,因为是在售价基础上打折,且保证一个球赚的钱不少于35元,故可变形“折后价-进价=赚的钱”以求出答案。 【详解】 折后价-进价=赚的钱 售价×折扣-售价 解析:打八折 【分析】 本题先求出进价为售价×70%,因为是在售价基础上打折,且保证一个球赚的钱不少于35元,故可变形“折后价-进价=赚的钱”以求出答案。 【详解】 折后价-进价=赚的钱 售价×折扣-售价×70%=赚的钱 变形后:(售价×70%+赚的钱)÷售价=折扣 (350×70%+35)÷350 =(245+35)÷350 =280÷350 =0.8 =80% 答:应该打八折。 【点睛】 本题求的是“进价与赚的钱的和”占售价的百分比;而不是“进价”与售价的百分比。注意这里要保证一个球赚的钱不少于35元。 29.(1)B;(2)603;(3)6n+3 【分析】 (1)仔细观察可以发现:六个字母为一循环,后边不断重复,12除以6,由余数来判断是什么字母; (2)每组中C字母出现两次,字母C出现201次就是这组 解析:(1)B;(2)603;(3)6n+3 【分析】 (1)仔细观察可以发现:六个字母为一循环,后边不断重复,12除以6,由余数来判断是什么字母; (2)每组中C字母出现两次,字母C出现201次就是这组字母出现100次,再加3; (3)字母C出现次就是这组字母出现n次,再加3。 【详解】 解:(1)通过对字母观察可知:前六个字母为一组,后边就是这组字母反复出现。 当数到12时因为12除6刚好余数为零,则表示这组字母刚好出现两次,所以最后一个字母应该是B。 (2)当字母C第201次出现时,由于每组字母中C出现两次,则这组字母应该出现100次后还要加一次C字母出现,而第一个C字母在第三个出现,所以应该是:。 (3)当字母C第次出现时,则这组字母应该出现2n次后还要加一次C字母出现,所以应该是。 故答案为:(1)B;(2)603;(3)6n+3。 【点睛】 本题考查找规律,解答本题的关键是先找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。- 配套讲稿:
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