七年级下册数学期末试卷同步检测(Word版-含答案).doc
《七年级下册数学期末试卷同步检测(Word版-含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下册数学期末试卷同步检测(Word版-含答案).doc(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
七年级下册数学期末试卷同步检测(Word版 含答案) 一、选择题 1.如图,与是同旁内角的是( ) A. B. C. D. 2.在下面的四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是( ) A. B. C. D. 3.在平面直角坐标系中,点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.下列命题是假命题的是( ) A.两个角的和等于平角时,这两个角互为补角 B.内错角相等 C.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 D.对顶角相等 5.如图,,平分,,点在的延长线上,连接,,下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列命题正确的是( ) A.若a>b,b<c,则a>c B.若a∥b,b∥c,则a∥c C.49的平方根是7 D.负数没有立方根 7.如图,,交于点,平分,,则的度数为( ). A.60° B.55° C.50° D.45° 8.如图,,,,,…按此规律,点的坐标为( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.如果,的平方根是,则__________. 10.若过点的直线与轴平行,则点关于轴的对称点的坐标是_________. 11.如图,已知OB、OC为△ABC的角平分线,DE∥BC交AB、AC于D、E,△ADE的周长为12,BC长为5,则△ABC的周长__. 12.如图,直线AB∥CD,OA⊥OB,若∠1=140°,则∠2=_____度. 13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,点D为AB边上一点且不与A、B重合,将△ACD沿CD翻折得到△ECD,直线CE与直线AB相交于点F.若∠A=α,当△DEF为等腰三角形时,∠ACD=__________________.(用α的代数式表示∠ACD) 14.已知,若且是整数,则m=______ . 15.已知点M在y轴上,纵坐标为4,点P(6,﹣4),则△OMP的面积是__. 16.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),我们把点P′(-y+1,x+1)叫做点P的幸运点.已知点A1的幸运点为A2,点A2的幸运点为A3,点A3的幸运点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An.若点A1的坐标为(3,1),则点A2020的坐标为_______. 三、解答题 17.(1)计算:; (2)解方程组:. 18.求下列各式中的值: (1); (2). 19.已知:,,垂足分别为B,D,, 求证:, 请你将证明过程补充完整. 证明:∵,,垂足分别为B,D(已知). ∴(垂直定义). ∴______________∥______________() ∴______________() 又∵(已知) ∴∠2=(), ∴______________∥______________() ∴() 20.如图,的三个顶点坐标分别为,,. (1)在平面直角坐标系中,画出; (2)将向下平移个单位长度,得到,并画出,并写出点的坐标. 21.例如∵即,∴的整数部分为2,小数部分为,仿照上例回答下列问题; (1)介于连续的两个整数a和b之间,且a<b,那么a= ,b= ; (2)x是的小数部分,y是的整数部分,求x= ,y= ; (3)求的平方根. 二十二、解答题 22.如图,阴影部分(正方形)的四个顶点在5×5的网格格点上. (1)请求出图中阴影部分(正方形)的面积和边长 (2)若边长的整数部分为,小数部分为,求的值. 二十三、解答题 23.阅读下面材料: 小亮同学遇到这样一个问题: 已知:如图甲,ABCD,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED. 求证:∠BED=∠B+∠D. (1)小亮写出了该问题的证明,请你帮他把证明过程补充完整. 证明:过点E作EFAB, 则有∠BEF= . ∵ABCD, ∴ , ∴∠FED= . ∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D. (2)请你参考小亮思考问题的方法,解决问题:如图乙, 已知:直线ab,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上,连接AD,BC,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,且BE,DE所在的直线交于点E. ①如图1,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=60°,∠ADC=70°,求∠BED的度数; ②如图2,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BED的度数(用含有α,β的式子表示). 24.如图,以直角三角形的直角顶点为原点,以、所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系,点,满足. (1)点的坐标为______;点的坐标为______. (2)如图1,已知坐标轴上有两动点、同时出发,点从点出发沿轴负方向以1个单位长度每秒的速度匀速移动,点从点出发以2个单位长度每秒的速度沿轴正方向移动,点到达点整个运动随之结束.的中点的坐标是,设运动时间为.问:是否存在这样的,使?若存在,请求出的值:若不存在,请说明理由. (3)如图2,过作,作交于点,点是线段上一动点,连交于点,当点在线段上运动的过程中,的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值:若变化,请说明理由. 25.阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“梦想三角形”例如:一个三角形三个内角的度数分别是120°,40°,20°,这个三角形就是一个“梦想三角形”.反之,若一个三角形是“梦想三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍. (1)如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为__________ (2)如图1,已知∠MON=60°,在射线OM上取一点A,过点A作AB⊥OM交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与O、B重合),若∠ACB=80°.判定△AOB、△AOC是否是“梦想三角形”,为什么? (3)如图2,点D在△ABC的边上,连接DC,作∠ADC的平分线交AC于点E,在DC上取一点F,使得∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B.若△BCD是“梦想三角形”,求∠B的度数. 26.【问题探究】如图1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC与α、β之间有何数量关系?并说明理由; 【问题迁移】 如图2,DF∥CE,点P在三角板AB边上滑动,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β. (1)当点P在E、F两点之间运动时,如果α=30°,β=40°,则∠DPC= °. (2)如果点P在E、F两点外侧运动时(点P与点A、B、E、F四点不重合),写出∠DPC与α、β之间的数量关系,并说明理由. (图1) (图2) 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【分析】 根据同旁内角的概念:两条直线被第三条直线所截,若两个角都在两直线之间,并且在第三条直线的同旁,据此可排除选项. 【详解】 解:与是同旁内角的是; 故选C. 【点睛】 本题主要考查同旁内角的概念,熟练掌握同旁内角的概念是解题的关键. 2.C 【分析】 平移前后形状与大小没有改变,并且对应点的连线平行且相等的图形即可. 【详解】 解:A、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意; B、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题 解析:C 【分析】 平移前后形状与大小没有改变,并且对应点的连线平行且相等的图形即可. 【详解】 解:A、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意; B、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意; C、可通过平移得到,符合题意; D、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意; 故选:C. 【点睛】 本题考查了平移变换,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质,属于中考常考题型. 3.D 【分析】 根据各象限内点的坐标特征解答. 【详解】 解:点(3,-2)所在象限是第四象限. 故选:D. 【点睛】 本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-). 4.B 【分析】 根据内错角、对顶角、补角的定义一一判断即可. 【详解】 解:A、两个角的和等于平角时,这两个角互为补角,为真命题; B、两直线平行,内错角相等,故错误,为假命题; C、两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,为真命题; D、对顶角相等,为真命题; 故选:B. 【点睛】 本题考查命题与定理、内错角、对顶角、补角的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于基础题. 5.D 【分析】 结合平行线性质和平分线判断出①②正确,再结合平行线和平分线根据等量代换判断出③④正确即可. 【详解】 解:∵ABCD, ∴∠1=∠2, ∵AC平分∠BAD, ∴∠2=∠3, ∴∠1=∠3, ∵∠B=∠CDA, ∴∠1=∠4, ∴∠3=∠4, ∴BCAD, ∴①正确; ∴CA平分∠BCD, ∴②正确; ∵∠B=2∠CED, ∴∠CDA=2∠CED, ∵∠CDA=∠DCE+∠CED, ∴∠ECD=∠CED, ∴④正确; ∵BCAD, ∴∠BCE+∠AEC= 180°, ∴∠1+∠4+∠DCE+∠CED= 180°, ∴∠1+∠DCE = 90°, ∴∠ACE= 90°, ∴AC⊥EC, ∴③正确 故其中正确的有①②③④,4个, 故选:D. 【点睛】 此题考查平行线的性质和角平分线的性质,难度一般,利用性质定理判断是关键. 6.B 【解析】 【分析】 根据不等式的性质、平行线的判定、平方根和立方根依次判定各项后即可解答. 【详解】 选项A,由a>b,b>c,则a>c,可得选项A错误; 选项B, 若a∥b,b∥c,则a∥c,正确; 选项C,由49的平方根是±7,可得选项C错误; 选项D,由负数有立方根,可得选项D错误; 故选B. 【点睛】 本题考查了命题的知识,关键是根据不等式的性质、平行线的判定、平方根和立方根解答. 7.C 【分析】 根据两直线平行的性质定理,进行角的转换,再根据平角求得,进而求得. 【详解】 , , 又∵ , 平分, , 故选:C. 【点睛】 本题主要考查的是平行线的性质,角平分线的定义等知识点,根据条件数形结合是解题切入点. 8.C 【分析】 经观察分析所有点,除A1外,其它所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点A2022在第一象限;第一象 解析:C 【分析】 经观察分析所有点,除A1外,其它所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点A2022在第一象限;第一象限的点A2(1,1),A6(2,2),A10(3,3)…观察易得到点的坐标=. 【详解】 解:由题可知 第一象限的点:A2,A6,A10…角标除以4余数为2; 第二象限的点:A3,A7,A11…角标除以4余数为3; 第三象限的点:A4,A8,A12…角标除以4余数为0; 第四象限的点:A5,A9,A13…角标除以4余数为1; 由上规律可知:2022÷4=505…2 ∴点A2022在第一象限. 观察图形,可知:点A2的坐标为(1,1),点A6的坐标为(2,2),点A10的坐标为(3,3),…, ∴第一象限点的横纵坐标数字隐含规律:点的坐标=(n为角标) ∴点A4n-2的坐标为(,)(n为正整数), ∴点A2022的坐标为(506,506). 故选C. 【点睛】 本题考查了点的坐标正方形为单位格点变化规律,反应出点的坐标变化从特殊到一般再到特殊规律计算方法,同时也体现出第一象限点的横纵坐标数字隐含规律:点的坐标=(n为角标)求解. 二、填空题 9.-4 【分析】 根据题意先求出 ,再代入,即可. 【详解】 解:∵的平方根是, ∴ , ∴ , ∴, 故答案为: 【点睛】 本题主要考查了平方根、算术平方根、立方根的定义,解题的关键求出的值. 解析:-4 【分析】 根据题意先求出 ,再代入,即可. 【详解】 解:∵的平方根是, ∴ , ∴ , ∴, 故答案为: 【点睛】 本题主要考查了平方根、算术平方根、立方根的定义,解题的关键求出的值. 10.【分析】 根据MN与x轴平行可以求得M点坐标,进一步可以求得点M关于y轴的对称点的坐标. 【详解】 解:∵MN与x轴平行,∴两点纵坐标相同,∴a=-5,即M为(-3,-5) ∴点M关于y轴的对 解析: 【分析】 根据MN与x轴平行可以求得M点坐标,进一步可以求得点M关于y轴的对称点的坐标. 【详解】 解:∵MN与x轴平行,∴两点纵坐标相同,∴a=-5,即M为(-3,-5) ∴点M关于y轴的对称点的坐标为:(3,-5) 故答案为(3,-5). 【点睛】 本题考查图形及图形变化的坐标表示,熟练掌握各种图形及图形变化的坐标特征是解题关键. 11.17 【详解】 ∵0B、OC为△ABC的角平分线, ∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠BCO, ∵DE∥BC, ∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB, ∴∠ABO=∠DOB,∠ACO=∠EOC, 解析:17 【详解】 ∵0B、OC为△ABC的角平分线, ∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠BCO, ∵DE∥BC, ∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB, ∴∠ABO=∠DOB,∠ACO=∠EOC, ∴BD=OD,EC=OE, ∴DE=OD+OE=BD+EC; ∵△ADE的周长为12, ∴AD+DE+AE=AD+OD+OE+AE=AD+BD+CE+AE=AB+AC=12, ∵BC=7, ∴△ABC的周长为:AB+AC+BC=12+5=17. 故答案为17. 12.50 【分析】 先根据垂直的定义得出∠O=90°,再由三角形外角的性质得出∠3=∠1﹣∠O=50°,然后根据平行线的性质可求∠2. 【详解】 ∵OA⊥OB, ∴∠O=90°, ∵∠1=∠3+∠O=1 解析:50 【分析】 先根据垂直的定义得出∠O=90°,再由三角形外角的性质得出∠3=∠1﹣∠O=50°,然后根据平行线的性质可求∠2. 【详解】 ∵OA⊥OB, ∴∠O=90°, ∵∠1=∠3+∠O=140°, ∴∠3=∠1﹣∠O=140°﹣90°=50°, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠3=50°, 故答案为:50. 【点睛】 此题主要考查三角形外角的性质以及平行线的性质,熟练掌握,即可解题. 13.或或 【分析】 若为等腰三角形,则,根据三角形外角的性质以及三角形内角和定理即可求得结果. 【详解】 解:由翻折的性质可知,, 如图1, 当时,则, ,, , , 当时,为等腰三角形, 故答案 解析:或或 【分析】 若为等腰三角形,则,根据三角形外角的性质以及三角形内角和定理即可求得结果. 【详解】 解:由翻折的性质可知,, 如图1, 当时,则, ,, , , 当时,为等腰三角形, 故答案为. 当时,; , , ,; , , 如图2, 当时,; ,, ; 当或或时,为等腰三角形, 故答案为:或或. 【点睛】 本题考查翻折变换、等腰三角形的性质、三角形外角的性质以及三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形外角的性质以及三角形内角和定理. 14.2 【分析】 根据题意可知m是整数,然后求出m的范围即可得出m的具体数值,然后根据是整数即可求出答案. 【详解】 解:∵是整数, ∴m是整数, ∵, ∴m2≤4, ∴−2≤m≤2, ∴m=−2,−1 解析:2 【分析】 根据题意可知m是整数,然后求出m的范围即可得出m的具体数值,然后根据是整数即可求出答案. 【详解】 解:∵是整数, ∴m是整数, ∵, ∴m2≤4, ∴−2≤m≤2, ∴m=−2,−1,0,1,2 当m=±2或−1时,是整数, ∵ ∴m=2 故答案为:2. 【点睛】 本题考查算术平方根和无理数大小的估算,解题的关键是根据条件求出m的范围,本题属于中等题型. 15.【分析】 由M点的位置易求OM的长,在根据三角形的面积公式计算可求解. 【详解】 解:∵M在y轴上,纵坐标为4, ∴OM=4, ∵P(6,﹣4), ∴S△OMP=OM•|xP| =×4×6 =12 解析:【分析】 由M点的位置易求OM的长,在根据三角形的面积公式计算可求解. 【详解】 解:∵M在y轴上,纵坐标为4, ∴OM=4, ∵P(6,﹣4), ∴S△OMP=OM•|xP| =×4×6 =12. 故答案为12. 【点睛】 本题考查了三角形的面积,坐标与图形的性质,根据三角形的面积公式求解是解题的关键. 16.(0,-2) 【分析】 根据伴随点的定义,罗列出部分点A的坐标,根据点A的变化找出规律“A4n+1(3,1),A4n+2(0,4),A4n+3(-3,1),A4n+4(0,-2)(n为自然数)”,根 解析:(0,-2) 【分析】 根据伴随点的定义,罗列出部分点A的坐标,根据点A的变化找出规律“A4n+1(3,1),A4n+2(0,4),A4n+3(-3,1),A4n+4(0,-2)(n为自然数)”,根据此规律即可解决问题. 【详解】 解:观察,发现规律:A1(3,1),A2(0,4),A3(-3,1),A4(0,-2),A5(3,1),…, ∴A4n+1(3,1),A4n+2(0,4),A4n+3(-3,1),A4n+4(0,-2)(n为自然数). ∵2020=4×504+4, ∴点A2020的坐标为(0,-2). 故答案为:(0,-2). 【点睛】 本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是发现规律“A4n+1(3,1),A4n+2(0,4),A4n+3(-3,1),A4n+4(0,-2)(n为自然数)”. 三、解答题 17.(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)原式利用绝对值的代数意义,算术平方根及立方根定义计算即可得到结果; (2)先把方程组中的分式方程化为不含分母的方程,再用加减消元法求出方程组的解即可; 【 解析:(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)原式利用绝对值的代数意义,算术平方根及立方根定义计算即可得到结果; (2)先把方程组中的分式方程化为不含分母的方程,再用加减消元法求出方程组的解即可; 【详解】 (1)解:原式=; (2)原方程组可化为: , (1)×2−(2)得:−7y=−7, 解得:y=1; 把y=1代入(1)得:x−3×1=−2, 解得:x=1, 故方程组的解为: ; 【点睛】 本题考查了实数的运算以及解二元一次方程组,熟知掌握实数运算法则及解一元二次方程的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键. 18.(1)或;(2) 【分析】 (1)直接根据求平方根的方法解方程即可; (2)直接根据求立方根的方法解方程即可. 【详解】 解:(1)∵, ∴, ∴, ∴或; (2)∵, ∴, ∴. 【点睛】 本题主 解析:(1)或;(2) 【分析】 (1)直接根据求平方根的方法解方程即可; (2)直接根据求立方根的方法解方程即可. 【详解】 解:(1)∵, ∴, ∴, ∴或; (2)∵, ∴, ∴. 【点睛】 本题主要考查了利用求平方根和求立方根的方法解方程,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 19.答案见详解. 【分析】 根据AB⊥BC,AB⊥DE可以得到BC∥DE,从而得到∠1=∠EBC=∠2,即可得到BE∥GF,即可得到答案. 【详解】 证明:∵AB⊥BC,AB⊥DE,垂足分别为B,D(己 解析:答案见详解. 【分析】 根据AB⊥BC,AB⊥DE可以得到BC∥DE,从而得到∠1=∠EBC=∠2,即可得到BE∥GF,即可得到答案. 【详解】 证明:∵AB⊥BC,AB⊥DE,垂足分别为B,D(己知), ∴∠ABC=∠ADE=90°(垂直定义), ∴BC∥DE(同位角相等,两直线平行), ∴∠1=∠EBC(两直线平行,内错角相等), 又∵∠l=∠2 (已知), ∴∠2=∠EBC(等量代换), ∴BE∥GF(同位角相等,两直线平行), ∴∠BEC+∠FGE=180°(两直线平行,同旁内角互补). 【点睛】 本题主要考查了垂直的定义,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 20.(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1). 【分析】 (1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可; (2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到,最后直接读出A点坐 解析:(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1). 【分析】 (1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可; (2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到,最后直接读出A点坐标即可. 【详解】 解:(1)如图:△ABC即为所求; (2)如图:即为所求,点A1的坐标为(-2,-1). 【点睛】 本题主要考查了坐标与图形、图形的平移等知识点,根据坐标描出图形是解答本题的关键. 21.(1),;(2);(3) 【分析】 (1)根据的范围确定出、的值; (2)求出,的范围,即可求出、的值,代入求出即可; (3)将代入中即可求出. 【详解】 解:(1), , ,, 故答案是:,; ( 解析:(1),;(2);(3) 【分析】 (1)根据的范围确定出、的值; (2)求出,的范围,即可求出、的值,代入求出即可; (3)将代入中即可求出. 【详解】 解:(1), , ,, 故答案是:,; (2), ,, 的小数部分为:, 的整数部分为:3; 故答案是:; (3), , 的平方根为:. 【点睛】 本题考查了估算无理数的大小的应用、求平方根,解题的关键是读懂题意及求出. 二十二、解答题 22.(1)S=13,边长为 ;(2)6 【详解】 分析:(1)、利用正方形的面积减去四个直角三角形的面积得出阴影部分的面积,从而得出正方形的边长;(2)、根据无理数的估算得出a和b的值,然后得出答案. 解析:(1)S=13,边长为 ;(2)6 【详解】 分析:(1)、利用正方形的面积减去四个直角三角形的面积得出阴影部分的面积,从而得出正方形的边长;(2)、根据无理数的估算得出a和b的值,然后得出答案. 详解:解:(1)S=25-12=13, 边长为 , (2)a=3,b= -3 原式=9+-3-=6. 点睛:本题主要考查的就是无理数的估算,属于中等难度的题型.解决这个问题的关键就是根据正方形的面积得出边长. 二十三、解答题 23.(1)∠B,EF,CD,∠D;(2)①65°;②180°﹣ 【分析】 (1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可; (2)①如图1,过点E作EF∥AB,当点B在点A的左侧时,根据∠ABC=60°, 解析:(1)∠B,EF,CD,∠D;(2)①65°;②180°﹣ 【分析】 (1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可; (2)①如图1,过点E作EF∥AB,当点B在点A的左侧时,根据∠ABC=60°,∠ADC=70°,参考小亮思考问题的方法即可求∠BED的度数; ②如图2,过点E作EF∥AB,当点B在点A的右侧时,∠ABC=α,∠ADC=β,参考小亮思考问题的方法即可求出∠BED的度数. 【详解】 解:(1)过点E作EF∥AB, 则有∠BEF=∠B, ∵AB∥CD, ∴EF∥CD, ∴∠FED=∠D, ∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D; 故答案为:∠B;EF;CD;∠D; (2)①如图1,过点E作EF∥AB,有∠BEF=∠EBA. ∵AB∥CD, ∴EF∥CD. ∴∠FED=∠EDC. ∴∠BEF+∠FED=∠EBA+∠EDC. 即∠BED=∠EBA+∠EDC, ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC, ∴∠EBA=∠ABC=30°,∠EDC=∠ADC=35°, ∴∠BED=∠EBA+∠EDC=65°. 答:∠BED的度数为65°; ②如图2,过点E作EF∥AB,有∠BEF+∠EBA=180°. ∴∠BEF=180°﹣∠EBA, ∵AB∥CD, ∴EF∥CD. ∴∠FED=∠EDC. ∴∠BEF+∠FED=180°﹣∠EBA+∠EDC. 即∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC, ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC, ∴∠EBA=∠ABC=,∠EDC=∠ADC=, ∴∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC=180°﹣. 答:∠BED的度数为180°﹣. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质. 24.(1),;(2)1;(3)不变,值为2 【分析】 (1)根据绝对值和算术平方根的非负性,求得a,b的值,再利用中点坐标公式即可得出答案; (2)先得出CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4- 解析:(1),;(2)1;(3)不变,值为2 【分析】 (1)根据绝对值和算术平方根的非负性,求得a,b的值,再利用中点坐标公式即可得出答案; (2)先得出CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-2t,再根据S△ODP=S△ODQ,列出关于t的方程,求得t的值即可; (3)过H点作AC的平行线,交x轴于P,先判定OG∥AC,再根据角的和差关系以及平行线的性质,得出∠PHO=∠GOF=∠1+∠2,∠OHC=∠OHP+∠PHC=∠GOF+∠4=∠1+∠2+∠4,最后代入进行计算即可. 【详解】 解:(1)∵+|b-2|=0, ∴a-2b=0,b-2=0, 解得a=4,b=2, ∴A(0,4),C(2,0). (2)存在, 理由:如图1中,D(1,2), 由条件可知:P点从C点运动到O点时间为2秒,Q点从O点运动到A点时间为2秒, ∴0<t≤2时,点Q在线段AO上, 即 CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-2t, ∴S△DOP=•OP•yD=(2-t)×2=2-t,S△DOQ=•OQ•xD=×2t×1=t, ∵S△ODP=S△ODQ, ∴2-t=t, ∴t=1. (3)结论:的值不变,其值为2.理由如下:如图2中, ∵∠2+∠3=90°, 又∵∠1=∠2,∠3=∠FCO, ∴∠GOC+∠ACO=180°, ∴OG∥AC, ∴∠1=∠CAO, ∴∠OEC=∠CAO+∠4=∠1+∠4, 如图,过H点作AC的平行线,交x轴于P,则∠4=∠PHC,PH∥OG, ∴∠PHO=∠GOF=∠1+∠2, ∴∠OHC=∠OHP+∠PHC=∠GOF+∠4=∠1+∠2+∠4, ∴=2. 【点睛】 本题主要考查三角形综合题、非负数的性质、三角形的面积、平行线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题. 25.(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=. 【分析】 (1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°, 解析:(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=. 【分析】 (1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,可得另两个角的和为72°,由三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,可以分别求得最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,72°÷(1+3)=18°,由此比较得出答案即可; (2)根据垂直的定义、三角形内角和定理求出∠ABO、∠OAC的度数,根据“梦想三角形”的定义判断即可; (3)根据同角的补角相等得到∠EFC=∠ADC,根据平行线的性质得到∠DEF=∠ADE,推出DE∥BC,得到∠CDE=∠BCD,根据角平分线的定义得到∠ADE=∠CDE,求得∠B=∠BCD,根据“梦想三角形”的定义求解即可. 【详解】 解:当108°的角是另一个内角的3倍时, 最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°, 当180°﹣108°=72°的角是另一个内角的3倍时, 最小角为72°÷(1+3)=18°, 因此,这个“梦想三角形”的最小内角的度数为36°或18°. 故答案为:18°或36°. (2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形” 证明:∵AB⊥OM, ∴∠OAB=90°, ∴∠ABO=90°﹣∠MON=30°, ∴∠OAB=3∠ABO, ∴△AOB为“梦想三角形”, ∵∠MON=60°,∠ACB=80°,∠ACB=∠OAC+∠MON, ∴∠OAC=80°﹣60°=20°, ∴∠AOB=3∠OAC, ∴△AOC是“梦想三角形”. (3)解:∵∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=180°, ∴∠EFC=∠ADC, ∴AD∥EF, ∴∠DEF=∠ADE, ∵∠DEF=∠B, ∴∠B=∠ADE, ∴DE∥BC, ∴∠CDE=∠BCD, ∵AE平分∠ADC, ∴∠ADE=∠CDE, ∴∠B=∠BCD, ∵△BCD是“梦想三角形”, ∴∠BDC=3∠B,或∠B=3∠BDC, ∵∠BDC+∠BCD+∠B=180°, ∴∠B=36°或∠B=. 【点睛】 本题考查的是三角形内角和定理、“梦想三角形”的概念,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键. 26.∠DPC=α+β,理由见解析;(1)70 ;(2) ∠DPC=α – β,理由见解析. 【解析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠C 解析:∠DPC=α+β,理由见解析;(1)70 ;(2) ∠DPC=α – β,理由见解析. 【解析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案; (2)化成图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案. 【问题探究】解:∠DPC=α+β 如图, 过P作PH∥DF ∵DF∥CE, ∴∠PCE=∠1=α, ∠PDF=∠2 ∵∠DPC=∠2+∠1=α+β 【问题迁移】(1)70 (图1) ( 图2) (2) 如图1,∠DPC=β -α ∵DF∥CE, ∴∠PCE=∠1=β, ∵∠DPC=∠1-∠FDP=∠1-α. ∴∠DPC=β -α 如图2,∠DPC= α -β ∵DF∥CE, ∴∠PDF=∠1=α ∵∠DPC=∠1-∠ACE=∠1-β. ∴∠DPC=α - β- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 数学 期末试卷 同步 检测 Word 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文