幼儿园语言文字规范化示范校申报材料.doc
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1、.*幼儿园语言文字规范化示范校申报材料一、基本情况*幼儿园始建于1993年,是一所全日制公办幼儿园。占地面积6300平方米,建筑面积4580平方米,教职工68人,学历达标率100%。我园坚持践行“温馨、自主、快乐、健康”的办园理念,围绕打造“设施一流、管理一流、质量一流、服务一流”的办园目标,努力改善办园条件,全力提升教师队伍素质,大力规范园务管理,为幼儿成长创设了愉悦、宽松的氛围。2011年被评为省级示范园,同时被河北省教育研究所定为河北省学前教育研究实验基地,2012年被石家庄师范学校定为科研实习基地,先后荣获邯郸市“教育系统语言文字工作先进单位”、“三八红旗集体”,县教育系统“工作实绩突
2、出单位”、“学前教育工作先进单位”等荣誉称号四十余项。二、工作开展情况长期以来,我园对推广普通话、使用规范字一直很重视。特别是国家通用语言文字法实施以来,我们通过健全组织机构、完善工作制度、广泛宣传动员、狠抓落实等措施,在语言文字工作方面取得了明显成效。(一)加强领导,提高认识,努力推进语言文字工作健康发展。为了贯彻落实国家通用语言文字法,按照上级语委的有关文件要求,我园设立了语言文字工作小组,成立了语言文字工作领导机构,教学副园长任组长,中层干部、教研组长、骨干教师为主要成员,并规定所有一线教师全部承担训练幼儿普通话的任务,使得语言文字的网络覆盖了全园,形成了语言文字工作层层有人抓,事事有人
3、管的良好局面。我园每学期都将语言文字工作列入议事日程。把语言文字工作内容纳入园总体工作计划,纳入精神文明创建活动中,制定专门的语言文字工作计划,各年龄班又有具体的语言文字培养目标。幼儿园领导每年至少召开两次专门会议,认真学习上级有关语言文字工作的精神,交流工作经验,听取语言文字工作汇报,每学期定期不定期进班听课,检查师幼普通话使用情况及语言文字规范化使用情况,这些措施有效推动了全园语言文字工作的顺利开展。(二)加强宣传,强化管理,创建校园良好的语言文字应用环境。1、建立健全规章制度,保障语言文字工作的规范化。幼儿园制定了幼儿园教学用语用字工作制度、贯彻国家通用语言文字法的意见和措施、教师考核细
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