厦门市外国语学校三年级下册科学期末试卷试卷(word版含答案).doc

厦门市外国语学校三年级下册科学期末试卷试卷（word版含答案）
一、选择题
1．在野外，我们看见天空中的老鹰，过了一会发现老鹰和地面相比位置变了，那老鹰是（ ）。
A．静止 B．运动 C．不动的
2．一般用（ ）个方位来描述物体的方向。
A．3 B．6 C．8
3．玩跷跷板时，坐在两端的小朋友的运动形式，与（ ）时的运动形式最相似。
A．轮船前进 B．钢尺振动 C．青蛙跳
4．雨季天，山坡上的泥土疏松，一块呈圆形的石块从山坡上掉到了山脚下的河道里，这块石头的运动是（ ）。
A．滑动 B．滚动 C．转动
5．运动会上，400米跑运动员在经过弯道时，做的是（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动 C．整理运动
6．下列物体中容易在较低的斜面上滚动的是（ ）。
A．长方体的笔盒
B．正方体的橡皮擦
C．球形的苹果
7．小花走得比小红慢。小红从自己家里出发去小花家需要15分钟，小花从自己家里出发去小红家可能需要的时间是（ ）。
A．少于15分钟 B．等于15分钟 C．超过15分钟
8．下列说法对的的是（ ）。
A．相同距离内，花时间长则说明物体运动快
B．人类奔跑100米比羚羊快
C．斑马奔跑100米需要的时间比黑熊的短，说明斑马运动得比黑熊快
9．小科和小明进行400米跑步比赛，想知道谁的速度更快，下列方法不可行的是（ ）。
A．用眼睛观察，比较谁先到达终点
B．用秒表测量时间并比较
C．用皮尺测量运动距离并比较
10．运动会上100米赛跑，最快的是（ ）。
A．小明用了15秒 B．小丁用了16秒 C．小红用了14秒
11．刚产下的蚕卵是（ ）的。
A．黑色 B．黄色 C．白色
12．蚕卵是（ ）产出来的。
A．雌蛾 B．雄蛾 C．两种蚕蛾
13．为蚕宝宝建造一个“家”时，不需要用（ ）。
A．小盒子 B．碎桑叶 C．泥土
14．刚从蚕卵里孵化出来的幼虫的特点是（ ）。
A．还不会吃桑叶，需要喂奶
B．黑色，有毛
C．到处找妈妈
15．下列关于养蚕方法的描述正确的是（　　）。
A．蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度
B．要定期清理蚕的粪便
C．可以一次性给蚕喂很多刚洗过的桑叶
16．鸡蛋外壳上的一些小孔的作用是（ ）。
A．气体交换 B．提供营养 C．保护作用
17．鸡蛋结构中，能为胚胎发育提供氧气的是（ ）。
A．气室 B．卵黄 C．蛋白
18．下列鸡蛋中，能孵化成小鸡的是（ ）。
A．没有受精的鸡蛋 B．受精的鸡蛋 C．任意一个鸡蛋
19．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是 （ ）。
A．直接敲破，观察内部结构
B．用筷子搅拌内部，然后进行观察
C．先观察外壳，再观察内部结构
20．像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的，不同动物的卵是：（ ）。
A．一样的 B．不一样的
21．蚕宝宝一生要蜕皮（ ）。
A．3次 B．4次 C．5次
22．蚕吃桑叶主要（ ）。
A．用口器咀嚼 B．用针吸 C．用牙齿咬
23．蚕的一生，经历许多变化，其中从蚁蚕到吐丝结茧这个过程中需几次蜕皮（ ）。
A．4次 B．16次 C．12次
24．下列表述错误的是（ ）。
A．蚕孵化需要适宜的温度和湿度
B．刚孵出的小蚕是清白色的，很小
C．在饲养的过程中，要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶，以此保持小蚕房间的清洁
25．蚕宝宝身上的小黑点是用来（ ）。
A．呼吸的 B．吃食物的 C．定行的
26．蚕吐丝结茧前的表现是（ ）。
A．身体缩短，发黄而透明 B．食欲大增
C．头胸部昂起后就不动了 D．尾部摆来摆去的
27．和蚕相比，蛹的外形是（ ）。
A．身体呈圆柱形，黑色
B．身体呈纺锤形，深褐色
C．身体呈圆筒形，深褐色
28．一个茧一般由（ ）蚕丝结成的。
A．1根 B．10根 C．无数根
29．蚕长到一定阶段后会长出新皮换下旧皮，这种现象是（ ）。
A．蜕皮 B．孵化 C．结茧
30．以下关于蚕丝的获取，说法对的的是（ ）。
A．获取蚕丝时需要用到剪刀
B．小蚕在吐丝前不吃不喝
C．每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝
31．下面天体离地球更近的是（ ）。
A．月球 B．太阳 C．月球和太阳一样近
32．在太阳的光球层上，有一些旋涡状的气流，像是一个浅盘，中间下凹，我们称之为太阳黑子的原因是（ ）。
A．它本身是黑色的
B．黑子本身并不黑，它的温度比周围要低一、二千摄氏度
C．黑子本身并不黑，它的温度比周围要高一、二千摄氏度
33．（ ）是我国古代的一种计量时间的仪器。
A．望远镜 B．日晷 C．指南针 D．不确定
34．“对比观察正方体和球体投射的影子”实验时，用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是（ ）。
A．圆的 B．方的 C．方的、圆的都有可能
35．下面可以用来遮挡太阳光的实验材料是（ ）。
A．白色的纸板 B．透明的玻璃 C．透明的塑料
36．农历正月十五的月相是（ ）。
A． B． C．
37．下图中，一个月内，月相变化的规律正确的是（ ）。

A．①⑤④③② B．①③⑤④② C．②④⑤③① D．⑤④③①②
38．围绕地球运动，属于地球卫星的是（ ）。
A．太阳 B．木星 C．月球
39．航海家（ ）证实了地球是球形的。
A．麦哲伦 B．郑和 C．哥伦布
40．在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图所示的现象，这种现象反映的科学事实是（ ）。

A．地球上海洋的面积比陆地大
B．地球是一个球体
C．海平面上升
41．观察地图，比较陆地和海洋的面积，简易的方法是（ ）。
A．数格子比较 B．用尺子量 C．猜一猜 D．目测
42．从外太空看地球，地球是一个（ ）的星球，地球拥有丰富的液态水。
A．红色 B．灰色 C．蓝色
43．____________是一颗有着丰富液态水的星球。
A．月球 B．地球 C．太阳
44．下列说法不正确的是（ ）。
A．地球是一个液态水十分丰富的星球
B．地球表面的陆地面积大于海洋面积
C．陆地表面有河流、湖泊、海洋等水体类型
D．水是生命之源，我们要节约用水
45．仰望天空发现能够自身发光的是（ ）。
A．月球 B．太阳 C．火星
46．在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该（ ）。
A．独立设计，独自搭建
B．组长设计并搭建，其他人围观
C．小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建
47．小明搜集到各种交通工具的运动速度资料：
交通工具
小汽车
快艇
高速列车
轮船
运动速度
120千米/小时
100千米/小时
300千米/小时
45千米/小时
以上交通工具的运动速度最慢的是（ ）。
A．小汽车 B．轮船 C．高速列车
48．在进行比较相同时间内运动的快慢实验时，我们可以用（ ）测量物体运动的距离。
A．秒表 B．皮尺 C．测力计
49．10秒内，小红走了8米，小丽走了10米，她们两个（ ）走得快。
A．小红 B．小丽
50．同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米，在甲“过山车”上 需要10秒，在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道 上运动更快一些？（ ）。
A．甲 B．乙 C．甲、乙一样快
二、实验探究题
51．饲养观察一种动物，是了解动物的好方法，相信在饲养蚕的过程中，你知道了很多关于它的知识，请根据你的观察实践，完成下面的问题。
（1）刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜（ ）。
A．用毛笔、羽毛轻取轻放观察 B．用牙签拨动观察 C．直接用手捏着看
（2）蚕长大后，我们可以清楚地观察到蚕宝宝的身体结构，请在下图中标出各部分的名称。

（3）蚕的身体两侧有气门，它的作用是__________________________________________________。
（4）蚕蜕了4次皮后，当它不吃东西，身体发黄发亮时，是要___________了，它的作用是_________________。（本题选填：吐丝结茧/保护蚕蛹）
（5）蚕变成蚕蛾后，身体结构与蛹有相似的部分，下列连线正确的是（ ）。
A． B． C．
（6）我们观察到蚕蛾刚产下的卵是（ ）的。
A．紫黑色 B．绿色 C．淡黄色
（7）蚕蛾产卵不久便结束了一生。你养的蚕一生经历的时间大约是（ ）。
A．半个月 B．一个月 C．两个月
（8）小军同学的科学记录本上，有如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。”根据记录，你认为小军记录的是蚕的哪个生长阶段？（ ）
A．卵 B．幼虫 C．成虫
52．养蚕知识。
（1）在下图方框中写出蚕一生经历的四种形态的名称。

（2）饲养蚕宝宝时，下列方法描述正确的是（ ）。
A．沾有水珠的桑叶直接喂给蚕宝宝吃
B．观察蚕宝宝的变化，要及时记录自己的发现
C．蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，以防被虫咬
（3）观察记录蚕宝宝除了用记录表，还有哪些方法？（ ）
①写观察日记 ②拍视频 ③拍照 ④画图
A．只有①④ B．②③ C．以上都可以
（4）通过学习，我们知道了蚕蛾是一种昆虫，苍蝇、蜈蚣、蜘蛛、蜻蜓、青蛙中哪两个是昆虫？
①（_________） ②（__________）
53．地球的形状。
（1）很久很久以前，多数的古人认为地球的形状是方形，以下现象可以推翻古人认识的是。_________（多选，请将正确的序号填写在横线上）
①人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身。
②月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。
③航海家麦哲伦带领船队朝着－一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。
④太阳和月球都是球形的，其他星球也是球形。
（2）让我们找材料来模拟一下哪些认识是合理的。
①如果要检验上题中的①人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身。我们应该选择图___和图______进行实验。
②如果要检验上题中的②月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。我们应该选择图___和图___ 进行实验。

54．日晷的含义是“太阳的影子”。一天中，在太阳的照射下晷针的影子方向不断改变，小羽制作了简易日晷来研究影子的秘密。
（1）从下图可以看出，此时是（ ）。

A．早上 B．中午 C．下午
（2）早上九点小羽测得影子长度为9厘米，一个小时后影子长度会（ ）。
A．大于9厘米 B．小于9厘米 C．等于9厘米
（3）如果小习使用圆柱体作为遮挡物，则物体的影子不可能是（ ）。
A． B． C．
（4）小羽将遮挡物和光源的距离改变发现影子（ ）。
A．大小改变 B．方向改变 C．形状改变
55．科学阅读一走进生活
逛超市
暑假里的一天，爸爸开车载着彤彤和妈妈到超市购物。彤彤透过车窗看到街道两旁的树木、路灯和房屋飞快地向后“跑去”，一会儿，就到了超市停车场。爸爸停好车打开后备箱取购物袋，彤彤和妈妈先一步向超市大门口走去。快到超市门口，彤彤回头看见爸爸摆动着手臂大步流星地向他们赶来，他们一同走进了超市大门，彤彤急急忙忙推上购物车和爸爸、妈妈乘上扶梯到了超市的二楼。
今天，天气有点热，彤彤看到吊在天花板上的风扇在卖力地转动着，给顾客带来丝丝凉意。爸爸推着购物车，妈妈和彤彤挑选着商品，不一会就选到了家里需要的日用品和彤彤喜欢吃的零食，这可把彤彤高兴坏了。
彤彤是个爱动脑筋的孩子，在回家的路上，他把今天观察到的一些现象和科学课上学到的知识联系起来，想到以下问题，请同学们来回答。
（1）彤彤透过车窗看到车外的树木、路灯和房屋飞快地向后移动是以（______）为参照物；
（2）彤彤和爸爸妈妈乘坐在扶梯上，彤彤的位置相对爸爸妈妈是（______），彤彤的位置相对扶梯外的墙壁是（______）；
（3）推购物车前行和扶梯移动的运动方式是相同的都是做（______）运动；
（4）从停车场到超市大门这段相同距离内，爸爸、彤彤和妈妈，（______）的速度快。
（5）“A、草地上滚动的足球、B、行走的钟面指针、C、推注射器活塞”这三种物体的运动形式与彤彤看到电风扇一样的是（______）（填序号）。
（6）请把“A、平动B、振动C、摆动D、滚动”四种运动形式的序号填入下面括号里。
爸爸启动汽车时，车身会产生（______），前进的汽车车身是车轮是（______），爸爸摆动手臂是（______）
56．探究运动
下图是小明搭建的“过山车”，请回答下面问题：

（1）比较黑球和白球在这个“过山车”上从起点到终点驶完全程的快慢，最简便的方法是借助工具（ ）。
A．软尺 B．秒表 C．软尺和秒表
（2）小黑球从甲运动到乙，运动路线是（______）；从丙运动到丁，运动路线是（______）。
A．直线 B．曲线 C．无法确定
（3）想要小球在这个“过山车”上行驶得更快，小明可以（ ）。
A．垫高甲的位置 B．垫高丁的位置 C．再多设置2个弯道
（4）小明将一个六棱柱放在图甲位置，六棱柱静止不动，如果将一个相同材质差不多大的小正方体放在甲位置，小正方体会（ ）。
A．静止不动 B．滑动 C．滚动
（5）根据图中给出的方位，可以判断终点在起点的（ ）。
A．西北方 B．东南方 C．西南方
（6）小明为小黑球驶完全程计时3次，如下表。其中有一次到达终点时秒表的停止键按慢了，按慢的那次最有可能是（ ）
第一次
第二次
第三次
9秒
13秒
8秒

A．第一次 B．第二次 C．第三次

一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
判断物体是运动的还是静止的,是看这个物体相对于参照物有没有位置变化。如果物体的位置发生了变化,就认为它是运动的;否则,就认为它是静止的。天空中的老鹰相对于天空,位置发生了变化,所以是运动的。
2．C
解析：C
【详解】
物体所在的方向一般分为东南西北，我们需要找到一个参照物，通过参照物确定物体的方向，进而描述物体所在的方向。我们一般用8个方位来描述物体的方向，即东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
3．C
解析：C
【详解】
物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为移动和转动、滚动、摆动等，同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。A轮船前进是移动；B钢尺振动；C青蛙跳是曲线运动和移动的组合。玩跷跷板时，坐在两端的小朋友的运动形式，与青蛙跳时的运动形式最相似。
4．B
解析：B
【详解】
当物体与斜面的接触面不断改变地移动时运动情况是滚动，当物体与斜面的接触面不变地移动时运动情况是滑动。物体像大石头那样从山坡上滚下去的运动称为滚动。
5．B
解析：B
【详解】
物体的运动根据路径不同可以分为直线运动和曲线运动。运动会上，根据项目的不同，跑道不同，运动员在经过弯道时，做的是曲线运动。
6．C
解析：C
【详解】
物体的形状不同，在斜面上的运动情况不同。球形的物体最容易的斜面上滚动。斜面越高滚动越快。分析可知，选项中球形的苹果容易在较低的斜面上滚动。
7．C
解析：C
【详解】
物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝距离÷时间。小红从自己家里出发去小花家需要15分钟，由于小花走得比小红慢，那么相同距离的话，小花从自己家里出发去小红家可能需要的时间会超过15分钟。
8．C
解析：C
【详解】
A．运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。相同距离内，花时间长则说明物体运动慢，错误；B．奔跑100米，羚羊比人类快，错误；C．运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。斑马奔跑100米需要的时间比黑熊的短，说明斑马运动得比黑熊快，正确；所以C符合题意。
9．C
解析：C
【详解】
在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。根据对判断运动快慢的认识，小明和小勇进行400米赛跑比赛，距离相等，则用时越少的速度越快，所以可以用眼睛观察，比较谁先到达终点或者用秒表测量时间并比较。
10．C
解析：C
【详解】
根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。根据路程=速度×时间的关系，运动会上100米赛跑，在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越少运动越快。故最快的是小红用了14秒。
11．B
解析：B
【详解】
蚕卵是生命的开始，蚕卵呈扁平的椭圆形，一端稍尖，一端略钝。蚕卵的颜色有淡黄色的，还有赤色、紫灰色的。卵壳一般无色透明，表面布满通气道。
12．A
解析：A
【详解】
蚕的一生要经历：蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵、幼虫、蛹、成虫，然后从卵开始又产生一个新的循环。蚕卵是由雌蛾产出来的，从卵开始新的生命。
13．C
解析：C
【详解】
为蚕宝宝建造一个“家”，需要在盒盖上扎一些小孔，有利于空气流通；把嫩桑叶切碎，有利于蚕宝宝进食；用羽毛把蚁蚕移到桑叶上，有利于防止蚕宝宝受伤；在天气干燥时洒一些水，有利于提供合适的湿度；经常清除粪便和残叶，有利于保持“房间”清洁，蚕宝宝不需要泥土。
14．B
解析：B
【详解】
刚产下的卵是淡黄色或黄色，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色，刚孵出的小蚕叫蚁蚕，身体颜色是褐色或黑褐色的，有毛，极细小，长约2—3毫米，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕，所以B符合题意。
【点睛】
本题考查蚕，要求学生掌握蚁蚕。
15．B
解析：B
【详解】
A. 蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度， 适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃-30℃。所以A说法错误。
B. 蚕的食量惊人，会大量排出粪便，所以喂食蚕的桑叶要洗干净，蚕的粪便和桑叶渣清理干净，才能让蚕健康成长。所以B说法对的，符合题意。
C. 蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条状，并且喂食要定时定量。所以C说法错误。
故选：B
16．A
解析：A
【详解】
鸡蛋的结构由蛋清、蛋黄膜，蛋黄，卵黄系带，气室组成。鸡蛋外壳上的一些小孔，那就是气室，作用就是气体交换。
17．A
解析：A
【详解】
鸡的卵由卵（蛋）壳、卵（蛋）壳膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黄、胚和气室等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，所以A符合题意。
18．B
解析：B
【详解】
胚是在鸡蛋生出来之前受精的。公鸡与母鸡交配后，卵细胞就形成受精卵，只要在适宜的温度下，里面的小生命就可以生长，所以一定能孵化成小鸡的鸡蛋是受精的鸡蛋。
19．C
解析：C
【详解】
观察是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同，要有明确的目的和计划，要全面、仔细地观察，及时记录。观察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵听；3．用鼻子闻；4．用手摸。科学观察不仅可以凭借我们的眼、耳、鼻、手等感觉器官进行，也可以利用放大镜、显微镜等工具对事物进行观察，有时还需要测量、画图。观察生鸡蛋的结构时，先观察外壳，再观察内部结构，所以C符合题意。
20．B
解析：B
【详解】
很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。许多卵生动物的卵都类似于球形，这种形状十分坚固，能有效地保护其内部，有利于生命的繁衍，不同动物的卵是有区别的，有的打大有的小，形状也不相同。
21．B
解析：B
【详解】
蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕宝宝一生共蜕皮4次。蚕的一生共蜕皮6次。
22．A
解析：A
【详解】
蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的幼虫：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：呈扁圆形，蚕的头小，头部两侧各分布着 6 只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器。蚕吃桑叶主要用口器咀嚼，所以A符合题意。
23．A
解析：A
【详解】
从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄；眠起后进入第二龄；再次蜕皮后进入第三龄；第三次蜕皮后进入第四龄，第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄。五龄幼虫需二天二夜的时间，才能结成一个茧，做茧的丝竟然可以抽到长达1.5km长。蚕在茧中进行最后一次脱皮，成为蛹。蚕的一生要蜕5次皮，有4次是在幼虫期完成的。
24．B
解析：B
【详解】
A．蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度，正确；B．刚孵出的小蚕叫蚁蚕，身体颜色是褐色或黑褐色的，极细小，长约2—3毫米，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕，错误；C．在饲养的过程中，要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶，以此保持小蚕房间的清洁，正确；所以B符合题意。
25．A
解析：A
【详解】
蚕宝宝的外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成 ，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成 。胸部有三对胸足。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以A符合题意。
26．A
解析：A
【详解】
蚕蜕皮四次后变成五龄蚕，蚕宝宝吐丝前不再吃桑叶了，躯体发黄发亮，身体缩短，吐丝时身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在内。
27．B
解析：B
【详解】
卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。蚕蛹的体形像一个纺棰，颜色变成了深褐色，分头、胸、腹三个体段。头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓的腹部长有9个体节。
28．A
解析：A
【详解】
蚕宝宝长到一定时间要开始吐丝结茧，研究发现，一个茧一般由一根蚕丝结成。
故选：A
29．A
解析：A
【详解】
蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天。蚁蚕到五龄蚕蜕皮4次在茧内蜕皮两次，所以蚕一生共蜕皮6次。
30．B
解析：B
【详解】
蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维，如果不断的话，一根蚕丝的长度可达3000米。当蚕开始不怎么吃叶子了，身体发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了，B正确；A蚕丝获取时不能用剪刀；C每个小蚕能为我们提供好一根蚕丝。
31．A
解析：A
【详解】
月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。它的表面分布着大小不一的环形山。月球距离地球有384401公里，月球离地球近。
32．B
解析：B
【详解】
太阳黑子是太阳光球上出现的斑点，它的温度比光球低，和光球相比成为暗淡的黑点，黑子是太阳表面可以看到的最突出的现象，黑子附近的光亮最少，因此温度较低。
B选项符合题意。
故选：B
【点睛】
本题考查的是太阳黑子的特点
33．B
解析：B
【详解】
日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具，利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。
34．A
解析：A
【详解】
影子特点有：①影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变。②影子的大小与物体和光源之间的距离有关。③影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。用手电筒照射一球形物体，各个方向的投影都是圆形。
35．A
解析：A
【详解】
透明与不透明的物体的区分是看：是否能让光线通过。根据题目要求的分析，用来遮挡太阳光的实验材料是应该是不透明的，应该选用白色的纸板，透明的玻璃、塑料都能让光线通过，无法遮挡太阳光。
36．A
解析：A
【详解】
月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。农历正月十五的月相是满月，即A。
37．B
解析：B
【详解】
月相变化周期是一个月。月相规律：上半月变化规律，由亏到圆，人们看到的月亮亮面面积逐渐增大，直至满月，亮面在月球的右侧，下半月，人们看到亮面面积逐渐减小，直至朔月，亮面在月球的左侧。一个月内，月相变化的规律正确的是①③⑤④②，所以B符合题意。
38．C
解析：C
【详解】
月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，引力是地球的六分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。
39．A
解析：A
【详解】
16世纪至17世纪，航海技术的发展推动了人类对地球的认识。葡萄牙航海家麦哲伦通过人类第一次环球航行，用实践证明地球是球形的。
40．B
解析：B
【详解】
1519年，葡萄牙的航海家麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证一个伟大的猜想就是地球是球形的。观察船进港时，发现先看见船只的桅杆，再看见船身；观察船出港时，发现船只的船身先消失，然后桅杆才消失。我们推测地球是球形的，所以B符合题意。
【点睛】
本题考查地球是球形的，要求学生掌握地球是球形的。
41．A
解析：A
【详解】
地球总面积约为5.1亿平方千米，海洋面积大约有3.6亿平方千米，约占地球表面积的71%，从太空拍摄的照片上看，地球像一个蓝色的水球。根据对地球水陆分布的认识，通过数格子比较陆地和海洋面积的大小，可以比较陆地和海洋的面积。
42．C
解析：C
【详解】
地球仪可以帮助我们了解地表形态：它用蓝色表示海洋；用绿色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黄色表示山地、沙漠。地球上海洋多，陆地少。从外太空看地球，地球是一个蓝色的星球，地球拥有丰富的液态水，所以C符合题意。
43．B
解析：B
【详解】
太阳、月亮、地球三者之间的关系是：三者都是太阳系的星体，同属于太阳系。月球表面有环形山，太阳是会发光的球体，地球是一颗有着丰富液态水的星球。
44．B
解析：B
【详解】
地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分，地球陆地面积和海洋面积的比约是7：3，B观点错误；ACD观点正确。
45．B
解析：B
【详解】
太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体，包括八大行星、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，火星和月球都不可以自身发光。
46．C
解析：C
【详解】
在经历观察活动的过程中，我们要学会小组合作学习、交流、表达、讨论、记录等学习方法。在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该小组讨论、统一意见；组内分工，合作搭建，提高效率。
47．B
解析：B
【详解】
物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。根据题干可知，以上交通工具的运动速度最慢的是轮船，约45千米/小时。
48．B
解析：B
【详解】
根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具，在进行比较相同时间内运动的快慢实验时，测量物体运动的距离需要用皮尺来测量；秒表是测量时间的工具，测力计是测量重力的工具。
49．B
解析：B
【详解】
根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。10秒内，时间一定，距离远的速度快，所以小丽速度快。
50．B
解析：B
【详解】
在时间相同的情况下，物体运动的距离越远，则它运动的越快；在运动距离相同的情况下，物体运动的时间越长，则它运动的越慢。所以在乙“过山车”轨道上运动更快一些。
二、实验探究题
51．A
解析：（1）A
（2）
（3）呼吸
（4） 吐丝结茧 保护蚕安全度过蛹期
（5）C
（6）C
（7）C
（8）B
52．B
解析：（1）
（2）B
（3）C
（4） 苍蝇 蜻蜓
53．（1）①②③
（2） 1 4
2 3
【解析】
因为坚信地球是球形的，能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。
（1）当船模在球面上模拟时，先看到帆顶，再看到船身。当船模在平面上模拟时，是一直都能完整地看到船身的。实验时观察者的眼睛要平视。果要检验上题中的①人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身。我们应该选择图1和图4进行实验。（2）用正方体模拟地球时，投影月食是正方形的，而用球体模拟地球的时候才能观察到圆形或者圆弧。如果要检验上题中的②月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。我们应该选择图2和图3进行实验。
54．A
解析：（1）A
（2）B
（3）C
（4）A
55．B
解析：运动的汽车 不变 改变 直线 爸爸 B A D C
【详解】
（1）要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。以运动的汽车为参照物，彤彤透过车窗看到车外的树木、路灯和房屋飞快地向后移动。（2）要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。彤彤和爸爸妈妈乘坐在扶梯上，彤彤的位置相对爸爸妈妈是（3）物体的运动方式有直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动叫做直线运动。推购物车前行和扶梯移动的运动方式是相同的都是做直线运动。（4）运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。相同的距离，爸爸时间短，运动快。（5）物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。转动：也叫旋转运动，就是围绕着一个中心点做圆周运动，整体不发生位置的变化。比如：转动的风车、电风扇、指针等。行走的钟面指针与彤彤看到电风扇运动方式一样。（6）平动：当一个物体沿直线从A点移动到B点时，这种方式就叫做平动。爸爸启动汽车时，车身会产生平动。滚动：在围绕中心轴转动的同时，物体的整体有位置的移动。前进的汽车车身是车轮是滚动。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动。爸爸摆动手臂是摆动。
56．B
解析：（1）B
（2） A B
（3）A
（4）A
（5）C
（6）B