电力企业财务管理试题的资料.doc

选择题
1 搞好电力规划的基本途径可归纳为三种方法和六项分析，下列不属于三种方法的是（C.优化规划法）。
2 下列不属于用电分析的特点是(D.客观性）。
3 用电管理业务主要包括营业管理、计算管理 和（D.用电监察）。
4 下列不属于电力环境保护规划工作应遵循的原则是（C。坚持全国、经济区域电力资源优化配置的原则）.
5 下列因素中不属于影响电价预测分析的主要因素的是（A。电价预测方法）.
6 电力企业开拓电力市场的一项重要业务是（B。报装接电工作）.
7 影响投资融资需求量预测的最关键得因素是（B.工程造价）.
8 顾客让渡价值等于顾客总价值减去（C。顾客总成本)。
9 我国需要尽早着手研究准备的电价制度是（C.实时电价）。
10 电力企业固定资产管理的使用效率的高低决定了固定资产投资的风险大小和（D.利益水平高低).
11 下列（A.美国）国家的电力工业管理体制是以私营分散型为主.
12 下列不属于电业工业特典的是（D.劳动密集产业)。
13 某企业向银行取得一年期贷款4000万元，按6％计算全年利息，银行要求贷款本息分12个月等额偿还，则该项借款的实际利率大约为(C。12%）。
14 综合各国情况，我国制定电价应坚持的原则是(A.成本补偿原则）.
15 电力企业财务管理的目标是在政府的监督下实现(A。公司价值最大化）。
16 某企业经预测求得计划可销售商品3000万元，需固定成本500万元，变动成本率为65％，则企业目标利润为（C.550万元）。
17 电力企业计提固定资产折旧采用（C.平均年限法）。
18 下列（C。利润率最大化）不是电力企业银行存款应保留的余额.
19 某项目总投资为20万元，达到设计生产能力后,正常生产年份的年利润额为4万元，年纳税总额为1万元,则该项目的投资利润率为（A。20％）。
20 制定利润分配政策时，属于应考虑的投资者的因素是（D.控制权的稀释)。
21 某电力公司以9000元市价购入企业债券,面值10000元,剩余期限为3年，年利率为5％，计500元，分年计息，到期还本，到期收益率为（A. 9。26百分之）.
22 属于债权式股利的发放形势是（D.票据股利）。
23 某企业每年末在银行中存入30万元.若年利率为12％,则5年后该项基金的本利和将为(D. 190.584）万元。已知i=12％，n=5年的普通年金终值系数为6.3528.
24 普通年金现值系数的倒数又称为（D。资本回收系数）。
25 已知i=10%，n=5年偿债基金系数为0。1638，则i=10％,n=5年的年金终值为(A。 6。1050）.
26 某公司发行普通股800万元，股利率为15％，筹资费用为24万元，预计以后每年增长股利3％,则普通股成本率为（C. 18。46％）。
27 下列指标中，属于效率比率的是（B。资本利润率）。
28 某公司利用长期债券、优先股、普通股、留存收益来筹集长期资金1000万元，分别为300万元、500万元、100万元,资金成本率为6％、11％、12％、15％。则该筹资组合的综合资金成本率为（A。 10.4％）.
29 在合并资产负债表中，合并价差应当在（C.长期投资）。
30 某公司计划发行债券500万元，年利息率为10％,预计筹资费用用率为5％，预计发行价格为600万元，公司所得税率为33％，则该债券的成本为（B。 7.05％）。
31 下列（D。盈亏平衡分析）不属于常用的不确定性分析方法。
名词解释题
电力企业财务管理——是组织财务活动、处理财务关系的一项经济管理工作。
电网销售电价——是指跨省、自治区、直辖市电网、省级电网以及省级以下独立电网之间互相交换电能的结算电价.
狭义的电力企业——是指直接向消费者提供电力这种能源产品或服务的同类企业群体，它包括发电、输电、配电、售点等企业,并不包括生产电力设备的企业。
三段式电价模式——是指销售给用户的最终的销售电价将由上网电价、输电电价、配电电价叠加而成。其核心内容在于把输电电价从传统的销售电价中单列出来并根据此核收相应的电费以适应厂网分开改革的需要.
电力企业财务管理环境——又称理财环境，是指对电力企业财务活动产生影响作用的奇特外部条件。
同网同质同价-—是指同一电网同样品质的上网电能执行相同的价格水平.
电力财务公司--是以融通电力企业财务内部各成员单位之间资金为主的非银行金融机构.是以产业资本与金融资本结合的理想模式。
内部收益利率—-也称内含报酬率。是指项目在计算期内各年净现金流量现值累计等于零时的折现率。
财务拮据成本——是指企业没有足够的偿债能力，不能及时偿还到期债务。
固定资产折旧——是指固定资产因磨损而转移到产品和服务中去的那部分价值。
成本计划-—是电力企业在计划期内,以货币形式确定生产和销售一定数量和种类的产品所需的费用支出和成本降低任务的主要措施及规划的书面方案.
成本决策-—是指在 成本预测的基础上，运用决策理论和方法，对各种方案进行比较分析，选择最优方案确定目标成本。
成本控制-—是指运用于 成本会计为主的各种方法，预定成本限额,按限额开支成本和费用，与实际成本和成本限额比较，衡量经营活动的成绩和效果，并以例外管理原则纠正不利差异,以提高工作效率,实现以至超过预期的成本限额。
填空题
141 “安全第一、（预防为主）”是电力企业生产和基建的基本方针，是电力企业实现持续、快速健康发展的基础和保证.
142 我国的电力工业开发方针是在坚持（火电结构)的 同时，也要明确搭理发展水电。
143 电力需求预测方法有很多种,每种方法都是有其原理根据的，其中回归分析法、平均增长率法是以（惯性）原理为主的。
147 电力弹性系数与用电结构及相应的（单位电耗）有关。
148 发电总容量=（最高负荷）+备用容量。
150 备用容量的确定方法主要有（备用率发）和可靠性分析法两种。
151 电力工业基建项目决策性评价中常用的敏感性分析方法中主要有不定因素分析法和（收支平衡点法）两种。
154 电力企业搞好市场营销的最主要得难度在于（思想观念的转变）。
155 市场是指具有特定需要和欲望，愿意并能通过(交换)来满足这种需要或欲望的全部潜在顾客。
156 电力企业的市场分析主要包括用电分析和（电力需求预测）。
159 电价具有价格的基本职能（表价）和调节功能，也具有核算、分配等派生功能。
160 用电管理工作的重点在（销售环节）。
161 我国《电力法》规定上网电价实行同网（同质同价）。
164 电力企业优质服务承诺的最重要的内容是（供给侧）,这是顾客最关心的,也是最根本的要求。
168 当前我国上网电价按上网电厂个别制定,其本质（成本加）。
170 用户负荷率是（用户平均负荷）和最高负荷之比。
174 用户同时率是用户占用系统高峰时段最大负荷与（用户最大负荷）之比。
175 我国电价行为的法律规范依据是（《电力法》）和《价格法》.
180 峰谷时段一般分为三个时段：（高峰时段）、平时段和低谷时段。
181 电力企业财务管理的主要内容包括资金筹集管理、（投资管理）、成本费用管理、利润及分配管理。
184 电能商品的长期边际成本是由发电边际容量成本、（输变电边际容量成本）和边际电量成本等三部分组成.
186 租赁公司的资产管理功能是在（促销功能）基础之上派生出来的。
187 固定资产管理的核心是（使用效率)。
190 电力企业财务管理应以（资金管理）为中心，这是有其本身的特点决定的。
191 投资项目的现金流量包括（现金流出量)、现金流入量和现金净流量三个具体概念。
192 企业现金流量按经济内容可分为（经营性现金流量）、投资性现金流量和筹资性现金流量.
195 债券发行方式按发行对象可分为（政府贷款）和私募两种.
196 电热产品采用（投资净收益）核算。
197 国有资产运营组织形式包括(国有控股公司）、国家授权的特定经营部门和国有独资公司。
199 资金集中管理的核心是要严格实行（现金收支两条线)。
200 货币市场按交易对象的不同可以分为（银行拆借市场）、票据贴现市场、短期证券市场三种.
204 债券按发行主体不同可分为(政府债券)、金融债券、公司债券。
205 银行信用可分为（担保贷款）和无担保贷款。
206 电力工业改革十年来的一条重要经验就是坚持（集资办电)和多渠道筹资办电的方针。
213 利息率的计算有（单利法)、贴现法和分期付款法。
215 国际商行贷款的主要形式有银团贷款、（联合贷款)和双边贷款.
218 主营业务利润=（主营业务收入)- 主营业务成本.
224 两政府间以具有援助性质的有偿支付发展经济方式提供的资金称为（政府贷款)。
225 电力企业利润总额包括营业利润、（投资净收益)和营业外收支净额。
229 按照报表所反映的企业资金运动方式分类,可分为(静态报表）和动态报表。
230 会计等式也称会计平衡公式是（资产=负债+所有者权益）。
231 股利支付率反映公司的股份分配政策和（支付股利）的能力.
233 反映会计信息质量要求的三个会计原则是相关性原则、及时性和（明晰性)。
234 财务报告分析方法中的数量分析方法主要有以下三种（比较法)、比率分析法、因素分析法。
判断题
对
247 市场营销管理实质是掌握需求、抓住需求、适应需求、调节需求、满足需求的管理。
250 电能必须发供用瞬间同时完成、这意味着电能的生产与消费必须时刻保持平衡.
252 我国的电价在政府定价的同时引入竞争机制实现竞价上网乃至竞价销售。
253 电能生产与消费必须有载体连接的特点决定了输配电环节具有区域垄断经营的特点。
258 确定电价总水平的三条原则中，合理利润原则最关键也最重要。
263 电力企业是资金密集型企业，因此资金利润率是计算利润的合理方式，一般应略高于社会平均资金利润率.
266 电力企业具有社会效益和企业效益双重目标.
268 广义的财务预算包括销售预算、生产预算等,因此又称为全面预算。
272 电力企业的资金运动与工业企业的资金运动基本相同，只是发供电企业与电力修造企业略有差异。
274 对电力企业现金流量管理的基本要求是对现金预算的编制、执行、监督和考核。
275 事故备品是电力企业特有的一类存货。
294 中外合资、合作的电力项目要实行”平等互利、利益共享、风险双担和权利义务对等”的原则。
298 上市电力企业需要把过去数年的投资方贷款追溯调整成股本，以增加电力企业上市时的净资本额.
简答题
358 简述电力企业取得借款必须具备的条件。
答:(1）实行独立核算，自负盈亏，具有法人资格;（2）经营方向和业务范围符合国家政策，借款用途属于银行贷款办法规定的范围； （3)具有一定的物资和财产保证，担保单位具有相当的经济实力;（4）具有偿还贷款本金的能力；（5）在银行开立账户,办理结算.
359 简述电力资金市场的现场。
答:我国电力资金市场尚处于起步发展阶段，其框架体系、组织及具体运作等没有一个统一的规范，电力资金市场还很不完善（1）电力资金市场初具规模，但发育缓慢;（2）电力资金市场主体日益成熟，但发展还不平衡，各市场主体在市场的作用未能充分发挥;（3)电力资金市场作为电力企业的生产经营提供了强大的资金支撑。但在实践中电力企业投融资渠道还较单一,方式较陈旧；（4)在资金市场上较重视增量资金的筹集，忽视存量资产的优化配置；（5）内部资金管理粗放，使用效益有待提高。
360 简述电力资金结构战略的形成一般包括哪几个步骤。
答：一、对电力企业资金结构进行定量和定性分析，以寻求资金结构战略的备选方案;二、对资金结构战略的各种备选方案与电力企业战略的一致性进行评价，以选出能够支持企业战略的资金结构战略方案；三、批准实施与调整。
365 简述电力企业长远发展的规划的任务。
答：研究分析电力开发及发展的战略条件，探求发展规程，提出电力企业远景发展战略目标和方针，对电源开发、网络布局做出战略部署.
366 简述国有电力企业的资本运营应如何开展？
答：国有电力企业的资本经营必须按以下步骤逐步展开：建立健全全国有资本经营责任制和监管体系；盘活现有资金存量，推动资本的有效扩张;探索以多种形式实现股份制改造；探索电力企业资本运营的其他形式.
369 简述电力企业长远发展规划的基本内容。
答:（1)规划期间规划地区的电力负荷及需要量的预测与分析；（2）规划期间规划地区的发电能源开发条件分析；（3）规划期间规划地区的电力电量平衡;（4）提出可能的电源及电网规划方案，并进行技术经济论证，寻求最优方案;（5)规划方案技术经济指标及技术经济效益分析.
370 简述电力企业成本费用的管理内容。
答：(1）成本费用管理的基本要求。确定成本费用开支范围,划清界限；加强成本费用管理的基础工作；实行全面成本费用管理；（2)推行目标成本管理。降低消耗,节约费用；（3）实行责任成本控制，推行成本否决制.
374 电力工业投融资体制的变化带给电力企业资金来源的变化主要体现在哪些方面。
答：主要体现在两个方面：（1)电力企业将自身积累资金和周转过程中暂时闲置资金用于建设项目，形成了电力企业的内部资金市场；（2）集资办电,多渠道投资办电，使电力建设资金的来源更为广泛.
375 简述电力企业税后利润的分配顺序。
答：分配顺序如下：承担被没收财物损失，支付各项税收的滞纳金和罚款；弥补以前年度亏损；提取法定盈余公积金;提取公益金；向投资者分配利润.
380 简述折旧政策对电力企业财务的影响。
答:电力企业财物状况决定了折旧政策的选择，而折旧政策的选择又影响电力企业财务，主要表现在：（1）对筹资的影响；（2）对投资的影响;（3）对分配的影响；（4）对固定资产风险。
384 简述电力企业成本的特点。
答：(1)成本计算对象单一；（2）成本计算分类简单；（3）电力成本的高低受市场需求的制约；(4）电力成本的构成要素与生产费用完全一致.
计算题
398 某电力企业全年需要A材料3600吨，每次订货成本为500元，每吨材料储存成本为20元，试求该企业的每年最佳订货数量和订货次数。
解：最佳订货量为Q===424（吨）
订货次数为:=8.5（吨）
399 某电厂的单位上网电价为45元/MWh，单位燃料成本为18。5元/MWh,单位税金及附加为4。40元/MWh，固定成本总额为15000000元,现要求达到900万元的目标利润,问该厂供电量应是多少MWh？
解:边际贡献=单位售价-单位燃料成本-单位税金及附加=45—18。5-4.4=22.1（元）
该厂供电量=（固定成本总额+目标利润)/边际贡献=（150000000+9000000）/22.1=1085973（MWh）
400 某电力企业发行优先股50万,股利率为15％，筹资费用率为4％,所得税税率为33%，计算优先股的资本成本率?
解：优先股的资本成本率 K=D/P×(1—F）=（50×15%）/［50×（1—4％）]=15.63％
405 某电力公司2002年初的负债及所有者权益总额为9000万元，其中，公司债券为1000万元（按面值发行，票面年利率为8％,每年年末付息，三年后到期）;普通股股本为4000万元（面值一元，4000万股）；资本公积为2000万元;其余为留存收益。2001年该公司为扩大电网规模，需要在筹集1000万元资金，有以下两个筹资方案可供选择.方案一：增加发行普通股,预计每股发行价格为5元;方案二：增加发行同类公司债券,按面值发行，票面年利率为8%。预计2002年可实现息税前利润2000万元，适用的企业所得税税率为33％。要求:
（1）计算增发股票方案的下列指标：1、2002年增发普通股股份数;2、2002年全年债券利息。（2）计算增发公司债券方案下的2002年全年债券利息。（3）计算每股利润的无差异点。并据此惊醒筹资决策。
解:(1)增发股票方案下:〈1> 2002年增发股票份数=1000/5=200万股 〈2〉2002年全年债券利息=1000×8％=80万元 （2）增发公司债券方案下：2002年全年债券利息=2000×8％=160万元 （3)每股利润的无差异点 （EBIT—80）×(1—33％）/(4000+200）=(EBIT-160）×（1-33%)/4000 计算得EBIT=1760万元
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期，我担任高二（14）班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
（一）注重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角"，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录.
（二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍.对待班干部,我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外,定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样.俗话说“说一千,道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的.人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到,要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已,以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害，不教不导要变坏.”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后，我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱,以爱动其心，以严导其行，既要严格要求,又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管.通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的.我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果.
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下：
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务.
二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉.为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高.
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难,尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望.
总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力.
高二班主任工作总结3
本学期师生都面临着前所未有的压力-—-学业水平考试.而且我班是理科班男生多,女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足.一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题，随时解决.学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主"的大型系列活动，，对学生进行各方面教育.比如,信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子.我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用,严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级.
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业.严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识.经常进行学习评比，做好奖励工作。
三、抓尖子，督差生,调动学习积极性
调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面,我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作，对尖子生,要求他们明确目标，确定方案,突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。另外用“以志激人"的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:一是延长时间，二是提高效率.运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想,谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识.以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋"状态,“水击石则鸣，人激志则宏"实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之，在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才.
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动"、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心.
因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要.在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如，学习经验交流会,意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成.
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环.
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值.同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦.
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面，我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊.
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结5
本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：
一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设）。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行.对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出,并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用
第一，是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围.
第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识,树立正确的人生观，健康的成长。
第三,是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困"学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花"文艺汇演等活动。
三、加强四种思想教育
第一,行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正.一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体.但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以,通过组织“手拉手"帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。
第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。
对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意,多观察,多鼓励，目前,他们思想上不存在着什么大问题。
班主任工作存在的问题：
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理,出现亡