幼儿园秋安全工作总结.doc
《幼儿园秋安全工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园秋安全工作总结.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
幼儿园20XX秋安全工作总结 幼儿园20XX秋安全工作总结 转眼间,一个学期即将过去。回顾过去,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程。现将幼儿园安全工作总结如下: 我园在上级级领导的关心支持下,坚持防止为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。 一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。 1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文献,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。 2、定期组织职工学习安全知识。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的因素,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故重要还是当事者责任心不强导致的,让大家结识到自己肩负的责任重大,要引认为戒,加强责任心才干杜绝事故的发生。 二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度 1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处,我园成立了由3人组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,涉及显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采用措施加以消除,保证幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改善安全工作。 2、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。 3、加强对卫生药品的管理。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品,单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。 4、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文献规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其别人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。 5、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和平常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人运用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 6、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。同时,建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。 三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。 安全知识最终要转化为安全行为才是教育的主线,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。 1、重视安全提醒标语:在活动室周边和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提醒幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。 2、开展一系列安全主题活动:如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,结识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的因素,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。 3、教给幼儿自救的方法:让幼儿掌握简朴的自救技能,告诉幼儿,让幼儿结识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习对的拨打特殊电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。 四、重视传染病防止工作,措施到位,责任到人。 按上级的指示规定,认真做好防止传染病防治工作。 1、成立领导小组。 2、向家长分发宣传材料。 3、对幼儿进行卫生教育,规定幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。 4、天天定期用紫外线对教室、寝室消毒;用84消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒84消毒液;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定期消毒。 5、严格执行晨检制度,保健人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时解决。 一学期来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。在此后的工作中,我园仍继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿更健康、更快乐的成长! 幼儿园20XX秋安全工作总结 一学期来,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一学期来我园的安全工作总结如下: 一、加强领导,明确责任 学校成立了“学校安全工作领导小组”,由肖碧敏园长为组长,各班班主任为成员,具体分工负责组织实行,层层明确责任,实行目的管理。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制,实行安全工作与岗位工作月考核并举。 二、严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作 1.幼儿园始终坚持“安全第一,防止为主”的方针我们重要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工结识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性结识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。 2.坚持定期不定期进行安全排查工作每月安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员天天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以保证出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而保证安全工作顺利进行。 三、广泛宣传,加强教育。 1、认真做好安全教育周工作,在安全教育周期间,组织学习安全教育工 作文献,对校园及周边开展进一步全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、运用国旗下发言、活动课等途径开展丰富多彩的教育活动,对幼儿开展安全防止教育,提高学生防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、加强家校联系,共同做好幼儿的安全教育与管理。我园除了规定教师上门家访外,还印发了“防溺水、交通等安全《告家长书》”、“国庆、中秋安全《告家长书》”、元旦安全《告家长书》、“20XX年寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,通过家校通每周发送一次安全信息向家长及监护人宣传安全注意事项,引导家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及幼儿校外安全的防护措施,增强了幼儿家长重视子女安全的自觉性和防范意识。 四、加强门卫管理制度 为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。家长半途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不结识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以保证孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,严禁外人入内。 五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境 1.坚持天天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,特别是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善解决。 2.把好幼儿入园、离园关。天天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。 3.严格执行卫生安全消毒制度。规定班级老师保证教室天天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒,保证寝室干净、并准时消毒。两周一次提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时防止传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观测记录,保证幼儿在园的安全。 通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,保证每位幼儿健康平安成长。 幼儿园20XX秋安全工作总结 本学期,我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持防止为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,严格贯彻贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,围绕晋江教育科学发展、跨越发展,建设和谐平安校园的总体目的,强化目的管理,深化“平安先行学校”创建和学校安全标准化建设,构建学园安全文化。通过深化安全教育,增强了幼儿的自我安全防护能力;通过齐抓共管,营造了学园“人人关注安全,人人参与创建”的浓厚氛围,全力维护了学园和谐、安全、稳定的良好环境,提高了全体师生和家长的安全意识,全面提高了幼儿园综治安全工作水平,并且在实际工作中努力争创”泉州市安全发展学校”。现总结如下: 一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作 “安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在贯彻,要贯彻在每个人的思想上,更要贯彻在实际行动中。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程。在每周一的下午例会上,园长、副园长、园长助理等行政一班人都要围绕“安全工作”认真组织全体教师学习贯彻上级文献告知和精神;每月召开安全工作专题研讨会,对重点工作进行报告部署。在园长的领导管理下,我园全体教职工安全管理意识增强、责任分明,共同组织实行,发现隐患及时解决,使安全工作做到万无一失,全面贯彻“一岗双责”的规定。 二、幼儿园始终坚持“安全第一,防止为主”的方针。 1.组织学园全体教职工与广大家长积极参与了福建省中小学生安全知识网络竞赛和泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛活动。通过参与活动进一步普及安全知识,提高大家应对各种突发事件的能力。 2.积极开展普法、反邪教、禁毒等宣传教育活动工作。学园结合实际制定“”全园法制宣传日系列活动方案,并认真开展了各个活动,贯彻了全体教师参与普法考试并所有考核合格的小结汇总工作;组织教师和家长积极参与反邪教知识网络竞赛活动;通过短信平台告知家长“珍爱生命,远离毒品”的禁毒教育宣传活动。 3.深化安全宣传教育活动的开展,增强幼儿的安全防护意识 开办了交通安全宣传日活动、创建安全教育宣传专栏、开展了全园性的消防、地震等应急疏散演练,学园法制副校长也以多种形式对全园教职工进行安全知识教育、培训,提高了师生自我保护意识和能力。 将安全教育列入平常教学范畴。各班根据本班孩子的年龄特性,在平常生活中抓住每一个契机对幼儿进行交通安全教育、防火灾教育、防溺水教育、防中毒教育等等。如学期初各班开展了以“关注安全,关爱生命”为主题的早谈活动。12月2日交通安全宣传日为期一周的各班宣传教育活动。大大地提高了幼儿遵守交通规则、文明交通的意识,同时也起到了给家长外出安全警钟长鸣的作用 借助《幼儿园安全教育常识》书和“安全宣传教育卡片”等宣传资料,运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。通过活动,使师生掌握了更多交通安全知识,更加明确了交通安全教育的重要性,增强了交通安全意识;有效贯彻了关于道路交通安全综合整治“百日会战”的工作。 各班积极开展消防安全教育活动。结合“”消防日宣传教育活动,各班充足运用各种消防安全知识资料,如图书、图片、学园环境中的消防安全标志、设施设备图等开展相关活动。老师们在组织活动时能充足考虑安全因素,贯彻安全防范措施;在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真地整合和组织好教学活动,防止发生幼儿伤害事故,努力增强孩子们的防范意识和自我保护能力。 4.加强对幼儿的一日护理照顾,增强服务意识,杜绝安全事故发生 学园保健医生和兼职保健员坚持天天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时解决,并教育幼儿,及时与其家长沟通交流。 平时注意防止烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供应幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。 坚持天天午睡前午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。 中午保育员则要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,特别是服药幼儿和体弱幼儿;巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善解决。 严把幼儿进餐、入厕洗、户外活动、午睡、离园前的护理等几大关口。如:幼儿入厕时教师做到及时跟进,并适时给予帮助;户外活动时关注幼儿安全及运动量,注意帮助幼儿增减衣服等;保证幼儿在园各个环节不留安全空档。 三、完善制度、强化管理 1.学校成立了幼儿园安全工作机构。修缮了各项安全工作制度,成立了各类安全工作领导小组,如隐患排查整治领导小组、矛盾纠纷调解领导小组、校园及周边治安综合治理领导小组、突发事件应急处置领导小组、消防安全工作领导小组、安全保卫机构工作领导小组等。并由园长负责,层层贯彻安全工作责任,保证工作到位。 2.层层签订责任书。幼儿园在本学期开学初人人签订了《安全目的责任书》,一切工作以“师幼安全”为前提,做到职责明确。 3.建立了幼儿园安全意外突发事故处置应急预案制度。能有效应对地震、消防、传染病疫情等突发事件的发生,并通过系列演练活动加强了师生的安全防范意识,提高了自我保护意识。 4.坚持定期与不定期进行安全排查工作。每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员天天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以保证出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而保证安全工作顺利进行。 5.加大平常安全防范工作管理。如加强幼儿入离园接送管理,学园两名保安人员保证24小时值班与巡逻值班。注意全体教职工的健康体检,在平常工作中做到防火防灾,以及全体幼儿的安全教育管理。严禁组织幼儿从事危险性工作,各班老师认真做好幼儿“晨检、午检”等工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 四、重视宣传、加强管理制度 1.重视社会宣传工作。加大安全宣传教育经费投入,加强安全工作宣传报道和信息报送工作,加强社会舆论监督和有关信息发布。通过电视、报刊、网络、学园网站、电子屏幕、宣传栏、横幅标语、短信提醒,专题片、播放滚动字幕、事故案例剖析等多种渠道、多种形式,面向师生、面向家长、面向社会,加强我园安全知识、政策法规、重大决策部署、安全工作特色亮点和安全文化建设等社会宣传教育。 2.重视家长宣传工作。幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,我园在期初就与家长签订了安全责任书。在期末召开了以“珍爱生命,平安出行”为安全主题的家长会;坚决贯彻幼儿接送“一人一卡”刷卡制度,引导幼儿家长积极刷卡接送孩子;在校车排查活动中,学校对全园幼儿接送情况进行了登记了解,做到了无校车接送,杜绝了幼儿接送的不安全因素。 3.加强平常检查隐患排查工作。学校行政值班人员、值班和护导人员,以及后勤工作人员不定期对校舍、大型玩具等设备设施进行全面的安全检查;在平时的平常安全检查中,值周行政将安全检查作为重点项目进行督查,针对在安全检查过程中出现的问题采用及时报告,及时解决,做到安全第一。 4.加强门卫管理制度。为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。家长半途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不结识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以保证孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,严禁外人入内。 5.做好卫生保健工作。本学期,在镇和市卫生部门的大力支持配合下,学园做好了季节性传染病的防控宣传、防止、疫苗接种等工作。 五、学园周边环境问题,逐步改善 我园历来重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻教育局关于加强校园环境综合整治的系列工作,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到幼儿园平常工作议程,切实做好幼儿园安全保卫工作,整治校园周边环境,保证师生人身及幼儿园财产安全。如20XX年11月8日下午,晋江市交警大队安装人员致电来园联系,共同勘查学园门口道路情况,在学园门口处安装了一个单面的警示监控灯。充足提醒了过路人员学园门口应慢行,也提高了我园周边环境的交通安全系数,为家长接送孩子的平安出行提供了有力保障。但尚有几个流动摊贩在园门口附近地方摆摊设点,影响幼儿的入离园安全,导致家长接送孩子的交通堵塞,存在幼儿上下学交通安全隐患,希有关部门也引起重视加以整治。 幼儿园的安全工作任重而道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目的顺利实现。为此我园将继续上学期工作并做好下学期工作: 1.把握形势,提高结识,切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。 2.加大力度,认真开展安全大检查,为春季开学前后提供安全保障。 1.下列温度最接近23 ℃的是( C )A.人体的正常体温B.北方冬季的平均气温C.让人感觉温暖、舒适的房间温度D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断对的的是( C )A.初秋的上午,草叶上出现的晶莹剔透的露水属于固态变为液态现象B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象C.擦在皮肤上的酒精不久变干是液态变为气态现象D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中对的的是( C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,对的的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是运用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为( B )A.120 ℃ B.100 ℃C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是( B )A.健康成年人的体温是39 ℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表达几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,对的的是( D )8.如图所示的温度计,关于它的说法对的的是( D )A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法对的的是( A )A.该温度计的示数为39 ℃B.该温度计的分度值是0.1 ℃C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中对的的是( A )A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃B.整个冰层的温度都是-10 ℃C.整个冰层的温度都是0 ℃D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是( C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是运用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,假如病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知对的的是( A )A.水循环的过程随着着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会导致损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是( C )A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气”C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是由于__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为对的的是( C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释对的的是( D )A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中对的的是( D )A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是( C )A.春天,冰雪消融B.夏天,积水干涸C.秋天,草木上出现了霜D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,对的的是( C )A.擦在皮肤上的酒精不久变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周边冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的上午花草上出现小露水,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中对的的是( C )A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,笔迹消失;通过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了运用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观测到瓶子表面有小水珠,擦干后不久又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周边空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中碰到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;夜间气温减少时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观测到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,由于速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观测到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;碘的沸点是184.4 ℃;水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的因素:__热水温度低于碘的熔点,碘不也许熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观测到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。事实上,农作物不是由于霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度减少到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,相应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是( D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?( C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了 C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水连续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露水,露水的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,如同仙境。关于雾,下列说法中对的的是( D )A.雾是水蒸气B.雾是山中冒出来的烟C.雾是水蒸气凝固形成的D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是由于( C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法对的的是( B )A.春天,上午经常出现大雾,是汽化现象B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象 D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中对的的是( C )A.图线a相应的是乙实验中的数据B.图线b相应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是由于水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周边冒“白气”,下列说法对的的是( C )A.吃雪糕解暑,是由于雪糕熔化时要放热B.吃雪糕解暑,是由于雪糕汽化时要放热C.雪糕周边冒“白气”是液化现象D.雪糕周边冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法对的的是( B )A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B.水的沸点随气压的减少而减少C.水沸腾的现象只发生在液体的表面D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 安全 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文