校园歌唱比赛策划方案.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑校内唱歌竞赛筹划方案 为了丰富校内文化生活,提高宽敞同学的艺术修养,举办校内唱歌竞赛。下面就是我给大家带来的校内唱歌竞赛筹划方案,欢送大家阅读参考! 校内唱歌竞赛筹划方案1 一、活动名称:中学部“唱歌祖国庆祝建国x周年歌咏竞赛 二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国x周年及党的十x大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造安康高雅的校内文化环境。在激扬的歌声中,燃起宽敞同学的爱国热忱,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的沟通,利于情感沟通,增加班级分散力和集体荣誉感。 四、活
2、动时间:9月29日中午12:30-15:00 五、活动地点:中学部篮球场 六、参与形式:学校以班级为单位,高中以班级为单位参赛,要求全部同学都要参与。 七、活动步骤 (1)预备阶段:(9.109.25) 1、班主任对大赛做好宣扬,保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不行更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛挨次。 4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。 (2)竞赛阶段: 1、竞赛形式:以“大合唱为主要形式,每班必备一名“指挥,可辅以领唱、朗读,自备伴奏。 2、竞赛:竞赛总用时在8分钟之内。 八、评
3、分标准: 总分 100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成果时,去掉一个分,去掉一个最低分后,取平均分为最终得分。 1、歌曲内容安康向上,反映当代中同学精神风貌,表达歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2、唱词清楚,音调精确。(30分) 3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、协作默契。(30分) 4、服装洁净,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分) 5、形式新颖,创新力强。(10分) 6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置: 此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。 十、活动流程: 1、按节目单挨次竞赛。 2、请领导宣布班级竞赛成果并
4、颁奖。 十一、活动要求 1、班主任组织同学规定时间内到操场指定位置坐好,以保证竞赛按时进展。 2、各班应谨记平安第一,留意维持会场秩序。 3、竞赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违背者,取消该班级的评奖资格。 4、敬重评委的评比结果。 校内唱歌竞赛筹划方案2 一、活动意义: 为了加强校内精神文明建立,进一步丰富校内生活,推动学校艺术教育进展,培育同学们的观赏美、呈现美、制造美、创新精神和实践力量,以及乐观向上、安康活泼、风格高雅的品质和精神风貌,打造阳光校内,为同学们供应更多呈现自我才华的时机和提高自身的艺术修养;促进学风建立,推动和加强校内文化建立,全面促进同
5、学们的成长、成才;特此开展本次唱歌竞赛活动。 二、参赛类型: 独唱、组合; 三、参赛对象: 鹤峰职校全部高一、高二同学,有这方面爱好爱好者,均可报名参与。 四、形式和要求: 1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到同学会宣扬部; 2、由同学自选歌曲,参与竞赛的同学要预备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行扮装,自备服装和道具; 3、本次竞赛分为预赛、复赛、决赛; 4、竞赛接受现场评分制; 5、竞赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 五、活动时间: 预赛:五月份的每周周五下午班会课时间; 复赛:六月份的每周周五下午班会课时间; 决赛:七月一日(建
6、党日)星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点: 预赛、复赛在五楼报告厅进行,决赛在食堂二楼的礼堂内进行。 七、评分标准: 每个节目总分 10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间把握1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分,再取五个评委的平均分为该节目最终得分。 附:唱歌竞赛评分细那么: 表演状态:(5分) 1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量把握适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。 2、音准、节奏、音乐理解力量等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现力量,能深化歌曲的内容。 3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。 5、
7、歌词吐字咬字清楚。 节目内容取材:(2分) 6、歌曲选择适当,能呈现当代高中生的精神风貌,演唱完好,娴熟,并有确定的技能技巧。 7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有制造性和确定的难度。 节目整体感觉:(2分) 8、着装洁净、大方,得体。 9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。 节目时间把握:(1分) 八、奖项设置: 一等奖:一名:喜得龙夏装一套; 二等奖:二名:喜得龙裤子一条; 三等奖:三名:喜得龙衣服一件; 优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把; 参与奖:30名:日记本一个; 组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的) 九、活动小
8、组成员组成: 1、指导老师: 2、组长: 3、副组长: 4、主持人: 5、评委组组成: 老师代表: 同学会代表: 6、统计员: 7、总分人员: 8、分数采集员: 9、维护持序人员: 10、后勤人员: 校内唱歌竞赛筹划方案3 一、活动目的: 庆祝新中国成立_周年,鼓舞全体师生的爱国热忱,感受祖国巨大的进展转变,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校内文化生活,引导全体师生树立宠爱祖国、安康向上、主动进取的精神。 二、竞赛时间:定于9月28至9月30日(视天气状况) 三、竞赛地点:学校大操场 四、竞赛要求: 1、竞赛形式:以班为单位组织合唱 2、参赛曲目:各班合唱1首以“唱歌祖国为主题,内容安康,主
9、动向上的歌曲。可以是唱歌祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童奇特生活的校内歌曲。(推举以?百首爱国主义歌曲?为参考) 3、参赛人员:各班全员参与(特殊状况无法参与应提前给政教处说明缘由)。 五、留意事项: 1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。 2、各班必需要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声洪亮,同学整体精神面貌良好。 3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。 4、竞赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误竞赛时间。 六、奖
10、项设置和评分标准: 此次竞赛以班级组为单位,嘉奖班级指挥1名,班级组前2名。 评委组成员: 统分组: 校内唱歌竞赛筹划方案4 活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬 本次活动象征生命与青春、热忱与活力,我们舞台有多大我们幻想有多高。 活动意义:丰富宽敞师生的文娱生活,加强同学之间沟通,进一步促进同学德智体全面进展,加深各班之间的友情。让我们的青春舞动起来! 主办单位:_程学院 筹划承办单位:学院同学会 活动时间:暂定地点:校足球场 活动形式:激情演唱、放风筝竞赛 一、活动根本程序 1.活动宣扬:_宣扬部 a、放置宣扬板 b、粘贴宣扬海报, c、悬挂宣扬条幅,并让辅导员进展通知 d、利用播送站、校报和
11、校内网进展全方位立体宣扬 二、活动预备:_组织部协调 a、活动报名._学习部 b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购置。_生活部 c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)_体育部 d、场上协调和秩序_自律部 三、活动开场 A、做好音响风筝方面的预备 B、主持人预备台词及到场嘉宾介绍(_支配) C、由领导致辞最终宣布开场 l.放风筝两个人一组,进展无规那么开场。(最终评定依据综合表现发放小礼品或再进展协商) 2.唱歌将活动道具预备完毕后先由报名成员进展PK活动中间如有人想连续参与,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院同学会个别成员做评价参考(待商讨) 3.竞赛奖品最终
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