四年级组长工作总结.docx
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1、精品文档2015年第一学期四年级级组工作总结执笔:陈艳日期:2016年1月21日迎难而上 和谐共进尊敬的董事长、各位领导,亲爱的同事们: 大家下午好!一学期以来,在领导的关心帮助和本组教师的大力支持下,我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能积极配合,顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范;以学校的教学工作为重点,促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下:恳请各位领导和同事们提出批评和宝贵意见。一、面对困难,迎接挑战由于各种原因,三年级时,本年级组成绩一直不容乐观。教师情绪低落,积极性不高。但我们坚信:“只要精神不滑坡,办法总比困
2、难多”。在各级领导的大力支持下,对年级组全体教师进行学科质量分析,肯定大家的努力和取得的进步,并寻找下一步的对策。参照学校总体工作,第一时间制定出年级组工作计划与目标。二、团结合作,共同提高作为一个班的班主任,管的是一个班级的人与事。现在,我总是在提醒自己“大家好,才是真正的好”,不但要管好自己班的学生,而且要管理好年级组所有的学生,从而抛弃班级概念,在某种程度上担起了“大班主任”之责。尤其是当老师遇到困难和问题时,我们年级的老师总能一起献计献策,排忧解难。年级管理工作有序,班主任团结,步调一致。形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。三、抓好学生的一日常规学生如果一旦养成了良好的行为习惯
3、,将对他们终身受益。开学初,我们四年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养。从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的就餐秩序到学生的个人卫生;从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等,从各方面着手,从小事抓起,努力使全年级学生养成良好的行为习惯。我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育,从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理,从小学会关心他人,关心集体。四、高度的工作责任感作为一名四年级组组长,我深感肩上责任重大,为了让学校放心,家长满意,我和我的同事们从来不敢懈怠,尽职尽责地做好各项工作。为了发扬学
4、生的优点,改正不良习惯,四年级的老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作,还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合,才能取得好的效果。这个学期,我们级组认真落实学校的德育工作,让德育活动收到了实效。通过主题班会、主题板报等开展了文明礼仪教育活动,组织学生参加一系列地书画比赛、征文比赛等比赛。为了杜绝校园内的安全隐患,我们加强楼层的安全巡视工作,确保楼道内的安全。通过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。定期召开年级组会议,在年级组会议上反复强度安全,提高教师的安全意识,做到天天讲安全、天天背常规,天天放学强调,安全教育的内容有交通安全、乘车安全、行走安全
5、、活动安全,饮食安全、消防安全等,通过安全教育,学生的安全意识增强,人人能够自我保护,一学期本班学生安全事故为零。每天的晨检都作好记录,并利用每周五下午放学前五分钟都要进行安全教育。(1) 政策优势有了安全做基础,我们就能够比以前更用心的抓教学,全面提高学生成绩。教育教学工作是学校的重点工作,首先,我们加强教师之间交流和沟通,能及时发现问题,有针对性地进行研讨。因此开学初我们年级组的全体老师认真学习新课程标准,学习教育教学法规,学习教育教学理论,从而有效地更新教学理念。办公室内,年级组的教师相互交流,进行集体备课,探讨教学中碰到的各种问题,取长补短。每位教师精心钻研教材,按学校要求备好每一节课
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