人教版六年级按要求改写句子句子专项复习题.doc
《人教版六年级按要求改写句子句子专项复习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级按要求改写句子句子专项复习题.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
按要求改写句子 一、“被”字句改为“把”字句。“把”字句改为“被”字句。 1、我把《水浒传》囫囵吞枣地看了一遍。 2、老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。 3、村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾。 4、幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。 5、总理过来把椅子扶正。 二、缩句。 1、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首有一首优雅的小曲。 2、它们的村子散布在森林边缘的小丘上。 3、许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。 4、我对这两位母亲怀着同样崇高的敬意。 5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。 6、一位极廋的老妇人平静地望着我。 7、闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。 8、“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。 9、怀特先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。 三、改为陈述句。 1、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 2、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 3、我们不得不收起遗像。 4、我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 5、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? 6、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗? 7、世界上还有几种剧种是戴着面具演出的呢? 四、变换句式,意思不变。 1、我多么得意啊! 2、这是了不起的奇迹。 3、有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理? 4、难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成? 五、改为反问句。 1、这是中国人自己修建的第一条铁路,一定要把它修好。 2、一想到母亲,我就泪流不止。 3、不能让两个孩子和死人待在一起。 4、我忘不了那个卖书的残疾青年。 5、海鸥们不愿意让老人离去。 6、大象是一种很有灵性的动物。 反问句: 双重否定句: 7、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。 双重否定句: 8、所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。 双重否定句: 9、在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。 10、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 11、张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。 反问句: 双重否定句: 六、改转述句。 1、渔夫说:“我们总能熬过去的!” 2、他笑着对我说:“让我看看你的马草。” 3、父亲指着母亲说:“这是我的妻子。”(改为第三人称转述) 4、总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。” 七、改为直接引述句 1、有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。 2、 父亲说,这是他对我们的希望。(改为直接引用句) 3、老 班 长 说 , 他 没 有 完 成 任 务 , 没 把 我 们 照 顾 好 。 4、房东太太对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴的不得了。 八、修改病句。 1、詹天佑是杰出的我国的爱国工程师。 2、对这两位母亲的怀恋,一直伴随我经过了在欧洲的十一年。 3、通过他们这些话,使我感到十分沮丧。 4、他们纷纷在各地进行实验,结论证明谢皮罗的结果完全正确。 5、他认为这种现象与地球自转有关,即使地球停止旋转,也不会出现这种现象。 9、月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山,环形山大多是圆形的。关于环形山的形成,目前公认的观点是“撞击说”。 11、显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体,人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。6、他说,每个人都应该占有独立思考和独立判断事物真伪的能力。 答:无色无味,比空气重,不支持燃烧。九、按一定顺序排列下面的词语 1、诗经 元曲 唐诗 宋词 答:烧饭时米变成了饭;写字时纸上留下了字迹;下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中;岩石风化变成沙子等。 2、诗歌 《静夜思》 古诗 文学作品 3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4,质量大约是地球的1/80,月球体积大约是地球的1/49,月球引力大约是地球的1/6。3、儿童节、元旦、教师节、国庆节、妇女节 4、植物、小麦、生物、粮食作物、农作物 4、小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——二氧化碳气体,这种气体能使燃着的火焰熄灭,这样的变化属于化学变化。 答:当地球运行到月球和太阳的中间,如果地球挡住了太阳射向月球的光,便发生月食。5、头部 身体 上身 牙齿 嘴 11、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。 6、除夕 、元宵、 中秋、 重阳 、端午、 春节 答:连接北斗七星勺形前端的两颗星,并将连线向勺口方延长约5倍远,处于此位置的那颗星就是北极星。7、广东省、广州市、亚洲、实验小学、中国 8、 果树、梨树、植物、生物、树木 4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么?9、植物、小麦、生物、粮食作物、农作物- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 六年级 要求 改写 句子 专项 复习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文