新版小学实验室使用记录表.doc

小学科学实验室使用记录
小学科学上册 （ 三 ）年级
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.24
3.1
夏利娜
让纸鹦鹉“站起来”
观测蜗牛、蚂蚁
一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针
放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒

9.27
3.1
夏利娜
感受植物体内的水
蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤

10.22
3.1
夏利娜
观测小草天天“喝”多少水
试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺

11.19
3.1
夏利娜
水的毛细现象
烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水

11.26
3.1
夏利娜
水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯

12.07
3.1
夏利娜
水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒

小学科学实验室使用记录
小学科学下册 （ 三 ）年级
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.13

3.1

夏利娜

土壤里具有腐殖质和水
烧杯、土壤、水
酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤

3.10
　3.1
夏利娜
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水

4.9
　3.1
夏利娜
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块

4.13
　3.1
夏利娜
种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子

小学科学实验室使用记录
小学科学下册 （ 四 ）年级
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
　3.11
　4.1
张胜伟
　做手臂活动模型或膝关节活动模型
　人体关节模型

　4.14
　4.1
张胜伟
探究小车运动的快慢与什么因素有关
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物

　4.13
　4.1
张胜伟
研究拉力与弹簧拉伸长度的关系
弹簧、钩码

　5.16
　4.1
张胜伟
探究降落伞的下降的快慢与哪些因素有关
50厘米长的线四段、手帕、金属夹子

　5.18
　4.1
张胜伟
探究在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎
两张纸漏斗、乒乓球粉笔、纸、塑料袋

小学科学实验室使用记录
小学科学上册 （ 四 ）年级
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.10
　4.1
张胜伟
压缩空气力量
绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带

9.20
　4.1
张胜伟
热空气比冷空气轻
细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛

10.18
　4.1
张胜伟
冷热空气对流
热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴

10.25
　4.1
张胜伟
自制热气球
大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴

10.22
　4.1
张胜伟
不同物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板

10.29
　4.1
张胜伟
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子

12.6
4.1
张胜伟
冰霜雾的成因
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片

小学科学实验室使用记录
小学科学下册 （五）年级
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.1
5.1
蔡合才
观测太阳在的位置和高度

太阳高度仪

　 3.17
　5.1
蔡合才
模拟太阳位置变化实验
手电筒、呼啦圈、小标杆

3.18
　5.1
　蔡合才
太阳钟（水平日晷仪）
卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针

3.13
　5.1
　蔡合才
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥

3.15
　5.1

蔡合才
探究地球自转方向
手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球

　 3.11
5.1
蔡合才
光线在空气中沿直线传播
激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸

5.18
　5.1
蔡合才
光线在水中延直线传播
激光笔、方形水槽、水

5.15
　5.1
蔡合才
小孔成像
筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水

5.18
5.1
蔡合才
平面镜成像
平面镜、纸、彩笔

小学科学实验室使用记录
小学科学上册 （五）年级
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.20
5.1
蔡合才

杠杆省力的秘密
平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）

　9.21
　5.1
蔡合才
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、

　9.22
　5.1
　蔡合才
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤

　9.23
5.1
　蔡合才
定滑轮特点
固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤

　10.11
5.1

蔡合才
动滑轮特点
固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤

　10.12
　5.1
蔡合才
模拟变质岩
不同颜色的橡皮泥、塑料垫板

　10.24
　5.1
蔡合才
味觉和嗅觉的联系
牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体

11.6
5.1
蔡合才
冰霜雾的成因
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片

　11.24
　5.1
蔡合才
复习味觉和嗅觉的联系
牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体