做一个诚实的孩子大班教案.doc
《做一个诚实的孩子大班教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《做一个诚实的孩子大班教案.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
做个诚实的孩子(大班教案) 教学目的: 1、引导幼儿了解说谎会给自己和别人带来不良后果。应当做个诚实的人。 2、教育幼儿在平常生活中不说谎。 教学重点: 让学生懂得诚实的重要性,使学生养成“诚实”的好品质。 教学难点: 教育学生乐意做一个诚实的好孩子。 不说谎话。 教学准备: PPT(狼来了)、有关视频 活动过程: 老师:小朋友们,早上好啊。 学生:老师好。 老师:嗯,真乖。今天啊,老师给你们带来一个关于放羊娃的小故事喔,小朋友们,想听么? 学生:想听....... 老师:那小朋友们可要认真听,老师等会儿啊,会有一些小问题问你们的,看你们谁最认真,好不好? 学生:好。 老师:从前,在一个小村庄里,住着一个调皮的放羊娃,他天天早上把羊群赶到山坡上吃草,自己躺在草地上优哉游哉地晒太阳,傍晚再把羊群赶回家。 一天,放羊娃躺着草地上,看着云朵慢悠悠的飘过,觉得很无聊,忽然想和下面村子里的人开个玩笑。于是,他爬到树上,朝着山下大叫:“救命啊!狼来了!” 村子里的人听到放羊娃的叫声,立即停下手里的活,扛着锄头,铁锹跑到山上,着急的问他:“狼在哪里啊?你有没有受伤?” 看着满头大汗的村人们,放羊娃忍不住哈哈大笑起来:“哈哈哈,太好玩了,主线就没有狼,我是骗你们的。”大家一听,都气愤的离开了。 过了几天,放羊娃又觉得无聊,就又大声喊;“狼来了。”善良的村民们听见叫声又一次相信了他,都拿着工具跑来救他,却发现放羊娃又在骗人,大家都气愤地回去干活了。 有一天,放羊娃又到坡上放羊,这次啊,狼真的来了!大灰狼张大了嘴巴,扑向羊群。放羊娃吓坏了,他拼命地大喊:“快来人啊,狼来了!” 可是,村民们都没有理睬他,大家只是笑笑说:“哎,说谎的放羊娃又在骗我们啦!”结果,放羊娃的羊都被大灰狼吃掉了,从此,放羊娃再也不敢撒谎了。 老师:小朋友们,故事听完了,那老师就开始问你们问题啦。 老师:村民们后来为什么不相信放羊娃的话呢?举手回答喔。 学生:由于放羊娃前面骗了他们。 老师:哦,由于放羊娃说谎了。 老师:放羊娃说谎后发生了什么事? 学生:村民们不再相信他说的话了。 学生:狼真的来了,并且把他的羊所有吃光了。 学生:放羊娃再也不敢说谎了。 老师:那假如放羊娃不说谎会怎么样呢? 学生:村民们会相信他说的话。 学生:他的羊群就不会被大灰狼吃了。 老师:小朋友们真聪明,看来啊,你们都有认真听老师讲。 老师:那你们通过这个故事,你们都明白了什么呢? 学生:我们要诚实,不说谎话。要做一个诚实的好孩子。 老师:真对,放羊娃由于说谎。结果,羊所有被狼咬死,自己也差点被狼吃掉,所以我们大家不能说谎,要做一个诚实的孩子。 老师:同学们表现的真棒,现在就让大家轻松一下,我们来看看这几位小朋友做的对不对呢? 学生:好。 老师:你们看这位小朋友,红红将姐姐的画带给老师看,说是她画的,希望得到贯彻的夸奖。 老师:红红对吗?为什么? 学生:不对。由于那不是她自己画的。她说谎了。 老师:那她应当怎么做? 学生:她应当告诉老师是她姐姐画的。 学生:她应当自己画一幅画给老师看。 老师:对,红红不应当说谎,从而获得老师的夸奖。 老师:那再看看这位小朋友,东东将图书撕破了,妈妈问他时,他说;“不是我撕得。”你们说东东这样做对吗? 学生:不对。 老师:那假如你们是东东,你们应当如何呢? 学生:我会告诉妈妈,我把书撕破了。 老师:真棒,你们没有说谎,大胆的认可了错误,真勇敢。 老师:大家看这个,小云在路上看见有人掉了钱,她立即捡起来放进自己的口袋里,小朋友们,小云做的对么,她应当怎么做呢? 学生:不对,她不应当将钱放入自己的的口袋里。 学生:她应当把钱还给掉钱的人。 老师:通过这几位小朋友,我们都知道要做一个诚实的孩子。 老师:我们现在来做几个抢答题。 (1) 别人有好玩的玩具我偷偷的拿走了,还没有人看见,这样做对吗? 学生:不对...... (2) 考试时,有个字不会写,我想翻书看,这样做对吗? 学生:不对...... (3) 晓红捡到一支自己一直很想买的铅笔,她想留下自己用。 学生:不对...... (4) 丫丫把家里的花瓶打烂了,勇敢的向妈妈认可了错误。 学生:嗯,对的。 (5) 考卷上的100分多神气,在讲评时发现老师少批了一道题,我就不用告诉老师了,反正他又不知道。 学生:不对...... 老师:那你们是个诚实的孩子吗?请把自己诚实的表现跟旁边的好朋友说一说,假如你曾经有过不诚实的表现也可以和你的的好朋友说一说,好吗? 老师:那老师请几位小朋友说说他们不诚实的因素。 学生:由于胆怯被骂,被打。 学生:不敢说啊,会被处罚。 老师:生活中,我们有的小朋友犯了错误怕老师批评。就说了谎话,这样下去,慢慢就养成了不诚实、爱撒谎的坏习惯,我们要对的对待自己的错误,有了错误能大胆认可,就是诚实勇敢的表现、你们知道此后该怎么做了吗? 学生:知道了。 老师:那小朋友们要记得做一个诚实的好孩子。 老师:最后啊,我们一起来欣赏一首儿歌,好不好? 学生:好。 播放《好孩子要诚实》 老师:小朋友们今天表现的真好,给自己鼓个掌,那今天的课就上到这里了,小朋友们再见。 学生:老师再见。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一个 诚实 孩子 大班 教案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文