家长学校优质课.doc
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1、第十八课 学会沟通,亲情互动教学目的要求:1、引导家长们明白善于沟通是家庭教育成功的关键。2、帮助家长明确不善于沟通很容易使孩子走入歧途。3、建议家长要以平等的态度,学会倾听、亲情互动、建立起亲密的亲子关系,让孩子在和谐的家庭环境中愉快成长。教学重点难点:引导家长们明白要怎样与孩子沟通亲情互动。教学时间:一课时教学过程:一、导入:感谢家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来学习。二、简单介绍其重要性:小学高年级的孩子处于半幼稚半成熟、依附性独立性错综矛盾的时期,是顺从到自主的国度阶段,在此期间,孩子与父母的交流常常表现出疏远与冲突,有人称为是“亲子关系危机期”。在这个时期,孩子尤为需要良好的教育和引导
2、,而良好的教育和引导时刻离不开沟通。一个好的沟通,可以给孩子自尊、自信自强、自立,树立坚定信心,产生无穷动力;没有沟通,缺少沟通或一个不恰当的沟通,汇给孩子带来烦恼和忧伤,迷惘恶化困惑,使其丧失自信,灰心泄气,破罐破摔,甚至丧失人生的勇气。沟通是亲子交往的途径,是亲子双方情感的交流,缺少沟通的家庭智慧产生不良的亲子关系,沟通如此重要,家长应学会沟通,掌握沟通技巧。三、案例解析:案例一:1、讲述案例。2、案例告诉我们:兰兰满怀参加校园歌手大赛成功的喜悦心情回到家里,遭到父母的冷遇。兰兰的父母没有吧孩子看做是一个独立的人,而是吧孩子视为自己的私有财产,反正了被管制的地位,听不进孩子的说话,因而父母
3、与孩子不是平等关系。虽然表面顺从但内心不服,这样只能加深两代人的心理隔膜。孩子成长需要父母指导,但决不能剥脱孩子发表自己见解的权利。应当双向平等交流,亲情心灵互动。案例二:1、讲述案例。2、案例告诉我们:甜甜的父母意识到了沟通的重要性,也可能在努力做一个理解孩子、平等对待孩子、受孩子喜爱的父母。但这样的父母似乎显得心有余而力不足。似乎缺少一种亲子沟通的能力,不能找到符合孩子的话题,走进孩子的心灵,学会倾听,让孩子畅所欲言。往往采用说教的方式,结果给孩子弄得很烦。这样的父母似乎显得粗鲁缺少一种亲子沟通的艺术。家长应该明白,只有想方设法寻找鲜活的话题吸引孩子,孩子才能在父母身边坐得住,敞开心扉和父
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