新目标英语九年级Unit 2 必考知识点.docx
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Unit2 【短语归纳】 1. the Lantern Festival 元宵节 2. the Dragon Boat Festival 端午节 3. the Water Festival 泼水节 4. be fun to watch 看着很有意思 5. eat five meals a day 一天吃五餐 6. put on five pounds 体重增加了五磅 7. in two weeks 两星期之后 8. be similar to... 与.......相似 17. end up最终成为;最后处于 18. share sth. with sb. 与……分享…… 19. as a result 结果 20. dress up 乔装打扮 21. haunted house 鬼屋 22. call out 大声呼喊 23. remind sb. of 使某人想起 24. sound like 听起来像 25. treat sb. with. 用/以……对待某人 26. the beginning of new life 新生命的开始 【考点详解】 1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式+主语+谓语+其他)! 多么……的……! 2. How + 形容词/副词(+主语+谓语+其他)! ……多么……! 3. be going to 将要/打算…… 4. in + 时间段 在……后 5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物;把某物给某人 6. plan to do sth. 计划做某事 7. refuse to do sth. 拒绝做某事 8. one of + 名词复数形式 ……之一 【重点语法】 一. 宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点:引导词、时态和语序。其中,语序必须是陈述句语序。 1. 常由下面的一些词引导: ①由that 引导,表示陈述意义,that可省略 He says (that) he is at home. 他说他在家里。 ②由if , whether引导,表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等) I don’t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。 ③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导,表示特殊疑问意义 Do you know what he wants to buy? 你知道他想要买什么吗? 2. 从句时态要与主句一致 当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态 当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时) He said (that) he was at home. 他说他在家里。 I didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。 She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。 Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来? 二. 感叹句 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。 感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下: 1. 由 what 引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种: ①可用句型:“ What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语+ 其他!”。如: What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊! ②可用句型:“ What +形容词+可数名词复数+主语+谓语+ 其他!”。如: What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊! ③可用句型:“ What +形容词+不可数名词+主语+谓语+ 其他!”。如: What fine weather it is today! 今天天气多好啊! 2. 由 how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种: ①可用句型:“ How +形容词 / 副词+主语+谓语+ 其他!”。如: How careful she is! 她多么细心啊! How fast he runs! 他跑得多快啊! ②可用句型:“ How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。如: How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊! ③可用句型:“ How+主语+谓语!”。如: How time flies! 光阴似箭! 3. 由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。如: How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!- 配套讲稿:
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