2020年辽宁省铁岭、抚顺、本溪、葫芦岛四市中考历史试题（解析）.doc

2020年抚顺本溪铁岭葫芦岛初中毕业生学业考试
历史试卷
道德与法治、历史考试时间共100分钟 历史试卷满分50分
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
第一部分选择题（共24分）
一、单项选择（本题共24个小题，每小题1分，共24分。每小题只有一个正确答案）
1. 1949年10月1日，在北京天安门广场，举行了盛大的阅兵式。这是为了庆祝
A. 中华人民共和国成立 B. 政治协商会议的召开
C. 《共同纲领》的颁布 D. “一国两制”的成功实践
【答案】A
【解析】
【详解】考查点：中华人民共和国成立。解题思路：紧扣“1949年10月1日”结合所学知识回答。1949年10月1日，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典，随后，盛大的阅兵式开始。开国大典标志着中华人民共和国成立，故A符合题意；第一届政治协商会议的召开是1949年9月，排除B；第一届政治协商会议颁布了《共同纲领》，排除C；香港、澳门的回归是“一国两制”的成功实践，排除D。故选A。
2. 毛泽东指出：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利。我们认为应当参战，必须参战。”这里“战”指的是
A. 解放战争 B. 越南战争 C. 抗美援朝战争 D. 抗日战争
【答案】C
【解析】
【详解】考查点：抗美援朝战争。解题思路：根据题干的“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高。我们认为应当参战，必须参战。”判断是抗美援朝战争。1950年美国派兵侵略朝鲜，轰炸我国东北边境城市；美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾；朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝，保家卫国。1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，开始抗美援朝。故C符合题意；解放战争与题干的鸭绿江不符，排除A；越南战争与题干信息不符，排除B；抗日战争与题干信息不符，排除D。故选C。
3. 1973年，我国在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。其培育者是
A. 屠呦呦 B. 袁隆平 C. 钱学森 D. 邓稼先
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知，1973年袁隆平首次成功培育被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻，他被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，故B项正确；屠呦呦研究发现了青蒿素，解决了抗疟治疗失效难题，A项错误；钱学森和邓稼先都是“两弹一星”元勋，CD错误；故选B。
4. 1971年10月，第26届联合国大会通过的一项关于中国的决议，体现了中国外交的重大胜利。这项决议是
A. 恢复中国在联合国的合法席位 B. 中国参加海外维和行动
C. 建立国际联盟 D. 成立亚太经合组织
【答案】A
【解析】
【详解】考查点：中国重返联合国。解题思路：紧扣“1971年10月，第26届联合国大会通过的一项关于中国的决议”中国重返联合国的相关知识回答。1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。故A符合题意；中国参加海外维和行动与题干信息不符，排除B；1920年建立国际联盟，排除C；1989年，成立亚太经合组织，排除D。故选A。
5. 下列历史事件，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础的是
A. 早期殖民掠夺 B. 文艺复兴运动
C. 无产阶级运动 D. 思想启蒙运动
【答案】B
【解析】
【详解】考查点：文艺复兴运动。解题思路：依据“为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础”结合相关知识回答。文艺复兴运动促进了人们的思想解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。故B符合题意；早期殖民掠夺促进了欧洲资本主义的发展，排除A；无产阶级运动与题干信息不符，排除C；思想启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备，排除D。故选B。
6. 探索新航路的过程中，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。这里“他”指的是
A. 迪亚士 B. 达.伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
【答案】D
【解析】
【详解】依据课本所学可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，寻找盛产黄金和香料的亚洲，经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次壮举，麦哲伦成为第一个横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确。D正确；迪亚士发现了非洲的好望角，A排除；达·伽马发现了到达亚洲印度的航线，B排除；哥伦布发现了美洲新大陆，C排除；故选D。
7. 资本原始积累具有野蛮性和残酷性。无视生命珍贵，将人作为商品出卖的事件是
A. 发现美洲新大陆 B. 新航路开辟 C. 三角贸易 D. 西进运动
【答案】C
【解析】
【详解】考查点：三角贸易。解题思路：依据题干“将人作为商品出卖”结合三角贸易的相关知识回答。18世纪，英国商船从英国各地的港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故被称为“三角贸易”。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润，积累了资本。故C符合题意；发现美洲新大陆的是哥伦布，排除A；新航路开辟使世界开始连为一个整体，排除B；西进运动与将人作为商品出卖不符，排除D。故选C。
8. 1804年，法国颁布了一部法律文献，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以此为参照蓝本。此法律文献是
A. 《权利法案》 B. 1787年宪法
C. 《拿破仑法典》 D. 《人权宣言》
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知，1804年拿破仑称帝后，颁布了《拿破仑法典》。《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，确认资产阶级民法的基本原则，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，为欧洲的民主制度奠定了基础，确立了资本主义社会的立法规范，故C项正确；1689年《权利法案》限制了王权，A项错误；1787年宪法确立了美国三权分立的政体，B项错误；1789年的《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，D项错误；故选C。
9. 下列关于彼得一世改革和亚历山大二世改革共同点的表述，正确的是
A. 都促进了俄国社会经济的发展 B. 都是资产阶级性质的改革
C. 都废除了农奴制 D. 都发生18世纪
【答案】A
【解析】
【详解】考查点：俄国的改革。解题思路：可以用排除法，排除不是共同点的选项。彼得一世改革使俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件，开启了俄国近代化的进程。亚历山大二世改革是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上资本主义发展道路。彼得一世改革和亚历山大二世改革都促进了俄国社会经济的发展，故A符合题意；资产阶级性质的改革仅符合亚历山大二世改革，排除B；废除了农奴制仅符合亚历山大二世改革，排除C；亚历山大二世改革发生在1861年，排除D。故选A。
10. 19世纪中期，使日本走上发展资本主义道路的事件是
A 广田弘毅组阁 B. 侵华战争 C. 明治维新 D. 倒幕运动
【答案】C
【解析】
【详解】考查点：明治维新。解题思路：紧扣“19世纪中期，使日本走上发展资本主义道路”结合明治维新的时间、作用回答。19世纪中期的日本明治维新是日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵。故C符合题意；广田弘毅组阁标志着日本建立法西斯政权，排除A；日本发动侵华战争发生在日本走上发展资本主义道路之后，排除B；日本中下级武士发起了倒幕运动，排除D。故选C。
11. 第二次工业革命最显著的成就是
A. 内燃机的发明 B. 化学工业的出现
C. 电的广泛应用 D. 汽车的出现
【答案】C
【解析】
【详解】考查点：第二次工业革命。解题思路：依据“第二次工业革命最显著的成就”结合所学知识回答。19世纪六七十年代开始的第二次工业革命，最显著的成就是电力的广泛使用，故C符合题意；内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就，排除A；化学工业的出现是应用技术领域的一项重大突破，排除B；汽车是第二次工业革命中交通领域的发明，排除D。故选C。
12. 巴尔扎克作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。他的代表作品是
A. 《神曲》 B. 《高老头》 C. 《物种起源》 D. 《哈姆雷特》
【答案】B
【解析】
【详解】考查点：巴尔扎克。解题思路：紧扣“巴尔扎克”结合巴尔扎克的代表作品回答。法国巴尔扎克的《人间喜剧》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。其中有《高老头》、《欧也妮•葛朗台》等。故B符合题意；《神曲》是但丁的作品，排除A；《物种起源》是达尔文的著作，排除C；《哈姆雷特》是莎士比亚的作品，排除D。故选B。
13. 突发事件威胁人类和平。1914年，引燃第一次世界大战的导火索是
A. 同盟国军事集团的形成 B. 萨拉热窝事件
C. 帝国主义政治经济发展不平衡 D. 协约国军事集团的形成
【答案】B
【解析】
【详解】考查点：第一次世界大战。解题思路：依据“引燃第一次世界大战的导火索”结合所学知识回答。1914年的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，故B符合题意；同盟国和协约国军事集团的形成是在第一次世界大战爆发前，排除AD；帝国主义政治经济发展不平衡是第一次世界大战的根本原因，排除C。故选B。
14. 战争是残酷的，发生在1916年的战役，交战双方损失近百万人，因此这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。此战役是
A. 莫斯科战役 B. 斯大林格勒战役 C. 凡尔登战役 D. 滑铁卢战役
【答案】C
【解析】
【详解】考查点：凡尔登战役。解题思路：紧扣“发生在1916年，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。”结合凡尔登战役的相关知识回答。一战中，发生在1916年的凡尔登战役，非常残酷，被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”。故C符合题意；莫斯科战役发生在1941年，排除A；斯大林格勒战役发生在1942——1943年，排除B；滑铁卢战役发生在1815年，排除D。故选C。
15. “重划德国疆界，阿尔萨斯一洛林归还法国，德国承认奥地利、波兰等国独立。”此内容出自
A. 《九国公约》 B. 《凡尔赛条约》 C. 《波茨坦公告》 D. 《开罗宣言》
【答案】B
【解析】
【详解】考查点：《凡尔赛条约》。解题思路：依据“阿尔萨斯一洛林归还法国，德国承认奥地利、波兰等国独立。”结合《凡尔赛条约》的内容回答。1919年1月—6月，一战战胜国召开巴黎和会，会议上签署了《凡尔赛条约》，规定：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿归法国，莱茵河东岸50千米以内不得设防；承认奥地利、波兰独立。故B符合题意；《九国公约》主要是针对中国问题，排除A；《波茨坦公告》敦促日本投降，排除C；《开罗宣言》规定日本所窃据的中国领土，必须归还中国，排除D。故选B。
16. 美国银行倒闭数目从1929年的659家逐年增加到1932年的3700多家，企业利润由过去的100亿美元锐减到10亿美元。以上数据变化的最主要原因是
A. 军事危机严重 B. 国家之间矛盾重重
C. 政治局势动荡 D. 经济危机蔓延
【答案】D
【解析】
【详解】考查点：经济大危机。解题思路：紧扣“从1929年的659家逐年增加到1932年的3700多家，企业利润由过去的100亿美元锐减到10亿美元”结合经济大危机的影响回答。1929—1933年经济大危机最先开始于美国。在经济危机的打击下，企业纷纷倒闭，企业利润锐减，失业人数迅速增长。故D符合题意；军事危机严重与题干信息不符，排除A；题干材料未涉及国家之间矛盾重重，排除B；政治局势动荡在题干材料中未涉及，排除C。故选D。
17. 20世纪30年代威胁世界和平的最主要因素是
A. 德国进行无限制潜艇战 B. 宗教纷争严重
C. 不同意识形态的两大阵营的对抗 D. 欧亚战争策源地形成
【答案】D
【解析】
【详解】考查点：世界贸易组织。解题思路：紧扣“它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱”结合世界贸易组织的作用回答。1933年希特勒出任德国总理，建立法西斯政权，世界大战的欧洲策源地形成。1936年，日本的广田弘毅组阁，建立法西斯专政，亚洲战争策源地形成。德国和日本对外侵略扩张，成为20世纪30年代威胁世界和平的最主要因素。故D符合题意；德国进行无限制潜艇战不是20世纪30年代威胁世界和平的最主要因素，排除A；宗教纷争严重不会成为威胁世界和平的最主要因素，排除B；不同意识形态的两大阵营的对抗与美苏对立的两极格局有关，出现在二战后，排除C。故选D。
18. 二战后，美、苏两国从战时的盟友转变为战后的敌手。冷战开始的标志是
A. 马歇尔计划的实施 B. 杜鲁门主义的出台
C. 欧洲原子能共同体的成立 D. 丘吉尔的“铁幕”演说
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知，1947年杜鲁门主义出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间冷战开始，故B项正确；马歇尔计划的实施晚于杜鲁门主义的出台，A项错误；欧洲原子能共同体的成立是欧洲走向联合的表现，不是冷战开始标志，C项错误；丘吉尔的“铁幕”演说拉开了冷战的序幕，D项错误；故选B。
19. 第二次世界大战极大地改变了欧美国家的力量对比，以欧洲为中心的世界格局被彻底打破。二战后两极格局最终形成的标志是
A. 北约与华约的对峙 B. 轴心国集团的建立
C. 法西斯势力的侵略扩张 D. 德国的分裂
【答案】A
【解析】
【详解】考查点：两极格局。解题思路：紧扣“两极格局最终形成的标志”结合所学知识回答。1949年美英法等成立“北大西洋公约组织”，1955年苏联和东欧7国成立“华沙条约组织”。美苏敌对发展到两大集团全面冷战对峙，标志着两极格局形成。故A符合题意；轴心国集团的建立是在二战前，排除B；法西斯势力的侵略扩张是在二战前，排除C；德国的分裂是在1949年，排除D。故选A。
20. 日本经济在战的废墟上迅速恢复和发展，到1968年，日本的经济地位是
A. 全世界第一经济大国 B. 经济规模仅次于美国和中国
C. 资本主义世界的第二经济大国 D. 经济规模仅次于西欧
【答案】C
【解析】
【详解】考查点：日本经济的发展。解题思路：紧扣“到1968年，日本的经济地位”结合二战后日本经济的崛起历程回答。二战后，美国扶持日本，日本采取适当的经济政策，引进先进的技术，经济高速发展。到1968年，日本成为资本主义世界第二号经济大国。故C符合题意；全世界第一经济大国与日本不符，排除A；到1968年，日本成为资本主义世界第二号经济大国，排除BD。故选C。
21. 1991年，苏联的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。这一事件带来的国际影响是
A 两极格局结束 B. 柏林危机
C. 非洲17国独立 D. 掀起拉美独立运动
【答案】A
【解析】
【详解】考查点：苏联解体。解题思路：紧扣“1991年，苏联的红旗悄然落下”可以判断是1991年苏联解体。结合所学知识可知，1991年苏联解体，标志着两极格局结束。故A符合题意；柏林危机的时间是1948年，排除B；非洲17国独立是1960年，排除C；拉美独立运动出现在18世纪末19世纪初，排除D。故选A。
22. 第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。1999年底，收回运河区全部主权的国家是
A. 中国 B. 印度 C. 纳米比亚 D. 巴拿马
【答案】D
【解析】
【详解】考查点：拉丁美洲捍卫民族主权的斗争。解题思路：紧扣“1999年底，收回运河区全部主权”结合拉丁美洲捍卫民族主权的斗争回答。1999年，巴拿马从美国手中收回巴拿马运河全部主权。故D符合题意；中国在1999年收回澳门主权，排除A；印度与题干信息不符，排除B；纳米比亚在1990年获得独立，排除C。故选D。
23. 苏联解体后，日本、中国和俄罗斯等具备较强综合实力的国家，推动世界格局的发展方向是
A. 多极化趋势 B. 金砖国家格局 C. 单极世界 D. 华盛顿体系
【答案】A
【解析】
【详解】考查点：世界政治格局多极化趋势。解题思路：紧扣“苏联解体后，日本、中国和俄罗斯等具备较强综合实力的国家，推动世界格局的发展方向”结合20世纪世界格局的演变回答。苏联解体后，两极格局终结，暂时形成“一超多强”的局面。日本、中国和俄罗斯等具备较强综合实力的国家，推动世界格局向着多极化方向发展。故A符合题意；金砖国家格局与题干信息不符，排除B；单极世界的说法错误，排除C；华盛顿体系出现在一战后，排除D。故选A。
24. 20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入
A. 原子时代 B. 电气时代 C. 全球化时代 D. 信息时代
【答案】D
【解析】
【详解】考查点：第三次科技革命。解题思路：紧扣“20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及”结合第三次科技革命回答。20世纪90年代以来，第三次科技革命发展迅速，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”，D符合题意；原子时代与题干的互联网不符，A排除；第二次工业革命使人类进入电气时代，B排除；全球化时代与题干信息不符，C排除。故选择D。
第二部分 非选择题（共26分）
二、信息窗口题（本题共8分）
25. 依据下列信息，回答相关问题。
思想是行动的先导，国家要崛起，思想得创新，思想家的作用不言而喻；近代科学诞生以后，科学家的成就推动人类社会飞速发展；杰出政治家的个性气质影响着整个国家的命运.
信息一

信息二他是英国科学家，是近代自然科学的奠基人之一。1687年，他出版了自己的著作，宣告了科学时代的来临，他告诉世人：自然界存在着规律，而且规律是能够被认识的。
——摘编自央视纪录片《大国崛起》解说词
（1）图①中人物创立的科学理论诞生的标志是什么？在这个理论指导下，使社会主义由理论变为现实的革命是什么？
（2）图②中的人物作为总统，他在内战中的首要目标是什么？他颁布的哪部法律文献，有利于清除美国资本主义发展的最大障碍？
（3）图③中的人物上任后实行的新政有何特点？新政起到了怎样的作用？
（4）信息二中“他”是谁？
（5）上述这些杰出人物身上有很多优秀品质，你学到了什么？
【答案】（1）《共产党宣言》的发表；十月革命
（2）维护国家统一；《解放黑人奴隶宣言》
（3）国家干预手段；美国经济开始缓慢复苏，或工业生产有所恢复，或就业人数逐步增加，或人民生活得到改善，或新政增强了美国政府的宏观调控能力，或恢复了美国人民的信心，或对资本主义世界产生了深远影响。（答出一方面内容即可。）
（4）牛顿
（5）树立崇高的理想，为人类谋幸福的伟大抱负；维护国家统一的爱国情怀；身残志坚，勇于改革创新的精神；钻研探索精神等。（学生的答案，只要符合题意，言之有理，答出一方面即可。）
【解析】
【详解】（1）考查点：马克思主义和十月革命。解题思路：紧扣“图①”信息判断科学理论是马克思主义，结合所学知识回答。依据信息一图①中人物信息“马克思和恩格斯”结合所学知识可知，马克思和恩格斯创立的科学理论是马克思主义。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。在马克思主义指导下，使社会主义由理论变为现实的革命是十月革命，诞生了世界上第一个社会主义国家。
（2）考查点：林肯。解题思路：依据“图②”信息结合美国内战的相关知识回答。依据信息一图②中人物信息“林肯”结合所学知识可知，林肯在内战中的首要目标是维护国家统一。美国内战中，1862年，林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》，有利于清除美国资本主义发展的最大障碍—黑人奴隶制。
（3）考查点：罗斯福新政。解题思路：依据“图③信息”结合罗斯福新政的特点和影响回答。依据信息一图③中人物信息“罗斯福”结合所学知识可知，1933年，罗斯福实行新政。罗斯福新政的特点是国家干预经济。罗斯福新政使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。
（4）考查点：牛顿。解题思路：紧扣题干的“他是英国科学家，是近代自然科学的莫基人之一。1687年，他出版了自己的著作，宣告了科学时代的来临”结合所学知识回答。依据信息二的“他是英国科学家，是近代自然科学的奠基人之一。1687年，他出版了自己的著作，宣告了科学时代的来临”结合所学知识可知，信息二中“他”是牛顿。英国的牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他发现万有引力定律、光学分析、微积分学。他的著作《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科。
（5）考查点：杰出人物的优秀品质。解题思路：归纳杰出人物的优秀品质。马克思、恩格斯、林肯、罗斯福、牛顿这些杰出人物身上有很多优秀品质，我学到了他们树立崇高的理想，为人类谋幸福的伟大抱负；维护国家统一的爱国情怀；身残志坚，勇于改革创新的精神；钻研探索精神等。
三、材料解析题（本题共9分）
26. 阅读下列材料，回答相关问题。
浩瀚而宝贵的历史知识，既是人类总结昨天的记录，又是人类把握今天、创造明天的向导。
材料一 17世纪40年代王权与自由的斗争中，当王权因冲破传统而否定自由之后，自由也冲破传统而否定王权，王权与自由在战争的激烈冲突中各自走向最极端，这就是革命。
——摘编自唐晋主编的《大国崛起》一书
材料二 开始于18世纪60年代的一场没有硝烟的革命，不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。它在人类历史上第一次使劳动生产效率得到迅猛提高，生产力得到空前解放，人类社会各个领域发生重大变化。
——摘编自人民教育出版社《世界历史教师教学用书》九年级上册
材料三 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。
——《独立宣言》
（1）材料一中的“革命”指的是什么？1688年发生的哪一事件，最终推翻了封建王朝的专制统治？革命后逐渐确立的君主立宪制有何意义？
（2）材料二中“没有硝烟的革命”指的是什么？此事件给英国带来了什么影响？
（3）材料三中的法律文献是在哪场反英殖民斗争中颁布的？19世纪50年代，亚洲爆发的反对英国殖民统治的斗争是什么？1997年我国哪一地区的回归，结束了英国殖民统治，洗雪了百年国耻？
（4）从上述史实中你获得了什么启示？
【答案】（1）1640年革命，或英国资产阶级革命；光荣革命；确立了议会在国家政治生活中的最高地位，或分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战，或有利于资本主义发展，或对其他国家资产阶级建立新的制度也有巨大影响等。
（2）工业革命；蒸汽时代，或铁路时代，或现代工厂制度确立，或英国成为世界上第一个工业国家，或极大地提高了社会生产力等。
（3）美国独立战争；印度民族大起义；香港
（4）实行适合本国发展的制度，有利于国家的发展；工业革命推动国家的进步；科技是第一生产力；哪里有压迫哪里就有反抗；祖国统一是历史发展的必然趋势等。（学生的答案，只要符合题意，言之有理，答出一方面启示即可。）
【解析】
【详解】（1）考查点：英国资产阶级革命。解题思路：紧扣“17世纪40年代王权与自由的斗争中，当王权因冲破传统而否定自由之后，自由也冲破传统而否定王权”判断革命是英国资产阶级革命，结合所学知识回答。依据材料一的“17世纪40年代王权与自由的斗争中，当王权因冲破传统而否定自由之后，自由也冲破传统而否定王权”结合所学知识可知，材料一中的“革命”指的是英国资产阶级革命。1688年发生的光荣革命，最终推翻了英国封建王朝的专制统治。英国资产阶级革命后，1689年颁布《权利法案》，逐渐确立了君主立宪制，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，此后，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战。君主立宪制的确立，有利于资本主义发展，对其他国家资产阶级建立新的制度也有巨大影响。
（2）考查点：第一次工业革命。解题思路：依据“开始于18世纪60年代的一场没有硝烟的革命，不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。”判断是第一次工业革命，结合所学知识回答。依据材料二的“开始于18世纪60年代的一场没有硝烟的革命，不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。”可知材料二中“没有硝烟的革命”指的是第一次工业革命。第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，使英国进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
（3）考查点：美国独立战争、印度民族大起义、香港回归。解题思路：依据《独立宣言》判断与美国独立战争有关，结合印度民族大起义和香港回归时间，解答问题。依据材料三的“《独立宣言》”可知材料三中的法律文献是在美国独立战争中颁布的。19世纪50年代，亚洲爆发的反对英国殖民统治的斗争是印度民族大起义。1997年7月1日，香港回归，结束了英国殖民统治，洗雪了我国的百年国耻。
（4）考查点：历史史实的启示。解题思路：紧扣“历史史实”归纳启示。从英国资产阶级革命中，我得到的启示是：实行适合本国发展的制度，有利于国家的发展；从工业革命中，我得到的启示是：工业革命推动国家的进步，科技是第一生产力；从反殖民斗争中，我得到的启示是：哪里有压迫哪里就有反抗；祖国统一是历史发展的必然趋势等。
四、读史有感题（本题共9分）
27. 阅读下列短文，回答相关问题。
山川异域，日月同天，新冠肺炎疫情肆虐全球，团结合作才能战胜疫情，历史上合作共贏的事例即是最好的诠释。
【团结协作，相互支援】
（1）第二次世界大战给人类带来巨大灾难，使这场战争达到最大规模的事件是什么？世界反法西斯联盟形成的标志是什么？在这场战争中，英美盟军开辟欧洲第二战场的战役是什么？
【化解争端，和平发展】
（2）1945年2月，美、英、苏三国首脑在苏联召开的会议是什么？此会议上决定战后成立的国际组织的首要宗旨是什么？当今世界国家之间的经济联系日益紧密，促进全球贸易和世界经济发展的国际组织是什么？
【求同存异，联合自强】
（3）1955年4月召开的体现亚非国家团结合作等精神的会议是什么？第二次世界大战后，西欧国家逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路，1993年成立的组织是什么？
（4）结合材料和所学知识，请谈谈你的感悟。
【答案】（1）日军偷袭珍珠港；《联合国家宣言》的签署；诺曼底登陆
（2）雅尔塔会议；维护国际和平与安全；世界贸易组织
（3）万隆会议；欧盟
（4）历史上的事实证明，团结起来力量大，团结协作，实现合作共赢：在疫情严重的今天，一荣俱荣，一损俱损，只有本着人类命运共同体的理念，才能最终赢得胜利等。（学生的答案，只要符合题意，言之有理，答出一方面感悟即可。）
【解析】
【详解】（1）考查点：第二次世界大战。解题思路：依据题干的“战争达到最大规模的事件，世界反法西斯联盟形成的标志，英美盟军开辟欧洲第二战场”结合第二次世界大战的相关知识回答。1941年12月，日军偷袭珍珠港，美国被迫对日宣战，第二次世界大战达到最大规模。太平洋战争爆发后，1942年美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟形成。1944年6月，美英盟军在法国的诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段。
（2）考查点：联合国与世界贸易组织。解题思路：依据题干的要求，结合联合国和世界贸易组织的相关知识回答。1945年2月，美、英、苏三国首脑在苏联召开雅尔塔会议，决定战后成立联合国。联合国的首要宗旨是维护国际和平与安全。当今世界国家之间的经济联系日益紧密，出现经济全球化趋势。为了促进全球贸易和世界经济发展，成立的国际组织是世界贸易组织。
（3）考查点：万隆会议和欧盟。解题思路：依据题干的要求，结合万隆会议和欧盟的相关知识回答。1955年4月，在印度尼西亚的万隆召开的体现亚非国家团结合作等精神的会议是万隆会议。第二次世界大战后，西欧国家逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路，1993年成立的组织是欧盟。
（4）考查点：对历史的感悟。解题思路：依据材料结合所学知识回答。结合材料和所学知识，我的感悟有：历史上的事实证明，团结起来力量大，团结协作，实现合作共赢；在疫情严重的今天，一荣俱荣，一损俱损，只有构建人类命运共同体，才能最终赢得胜利等。