2018年四川省乐山市中考化学试题(word版含答案).doc
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17. 将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( ) A.蔗糖 B.牛奶 C.酒精 D.白醋 18.下图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是( ) 制取明矾晶体 净水 自制汽水 将鸡蛋壳放入醋中 A B C D 19. 日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是( ) A.用木炭除冰箱异味 B.用肥皂水区分硬水和软水 C.将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新 20.乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是( ) A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B.城市污水应该经过净化处理后再排放 C.清澈、透明的泉水是纯净物 D.水资源是宝贵的,一定要节约用水 21.下列同学对“SO2”的认识中,不正确的是 A B C D 22.硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料,随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产,乐山将成为我国重要的硅材料产业基地。下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应:SiO2+2CSi+2CO↑,该反应的基本类型是( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 23.农作物缺磷时,会引起生长迟缓、产量降低,需要施用适量的磷肥。过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]是常用的磷肥,其中磷元素的化合价为( ) A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 24.下列各图所示的实验操作,错误的是( ) 铁丝在O2中燃烧 稀释浓硫酸 读取液体体积 称量NaCl A B C D 25.类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是( ) A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 B.锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气 C.金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬 D.H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+ 26.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤,调节pH; ④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.全部 27.A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下图所示进行探究活动,不能得到的结论是( ) A.氨水能使酚酞溶液变红 B.碱能使酚酞溶液变红 C.空气不能使酚酞溶液变红 D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水 28.2018 年北京奥运会的火炬“祥云”将于8月3日传递到乐山。团结、互助、友爱、勇敢、 坚强!大灾之后,“祥云”火炬的传递增添了新的意义。“祥云”火炬燃烧时的主要反应为:5O2+X3CO2+4H2O。由此可知,“祥云”火炬燃料X的化学式为( ) A.C3H7OH B.CH4 C.C2H6 D.C3H8 29.从6月1日起,国内所有的超市、商场等商品零售场所开始实行塑料购物袋有偿使用制度,这将有助于减少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。很多包装袋是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其分子可表示为-[ClCHCH2]n-, 可看作由n个ClCHCH2 (氯乙烯)连接而成,是一种不可降解塑料。下列有关聚氯乙烯的说法,不正确的是( ) A.相对分子质量为62.5n B.氯元素与碳元素与氢元素的质量比为71∶48∶6 C.它属于有机合成材料 D.在长时间光照下可以分解 30.下面右图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中满足图示关系的一组物质是( ) 甲 乙 丙 丁 A Na2CO3 H2SO4 Ba(OH)2 石蕊 B Na2CO3 HCl Ca(OH)2 CuSO4 C Na2SO4 HCl Ba(OH)2 石蕊 D HCl Na2CO3 Ca(OH)2 酚酞 六.填空题(14分) 41.(2分)下列是家庭生活的常用物品:①食盐②铁锅③碘酒④木炭。(1)写出食盐的化学式 ; (2)属于单质的是(填标号) 。 42.(3 分)学好化学能使我们更好、更轻松、更合理地解决实际问题。回答下列问题: (l)家里炒菜时油锅着火,最好的方法是 ; (2)有的胃病患者胃酸过多,常服用一些含氢氧化铝的药物,有关反应的化学方程式为 ; (3)烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶,改烧天然气后,空气进气管的直径应 。 43.(4分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的部分信息: 认真分析信息, 回答: (1)地壳中含量最多的元素的原子序数是 ; (2)分析上表规律, 可推知,表中X= ; (3) 表示的是(写粒子符号) ; (4)写出一个由1、7、8、16号四种元素组成的化合物的化学式 。 44.(5分)在下面物质转化的关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质;甲、乙是酒精燃烧时产生的两种物质;丁是常用建筑材料的主要成分; G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊溶液变蓝; J是赤铁矿的主要成分。 (1)写出化学式:乙是 ,G是 ; (2)写出H与J反应的化学方程式: ; (3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向所得溶液中加入足量纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色, 写出有关变化的方程式: 。 七.实验与探究(11分) 45.(5分)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。 (1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称 ;所缺药品是 ; (2)写出制气反应的化学方程式: ; (3)下图是小明同学实验时的主要主骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同) ,其中操作有误的是 。 46.(6分)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验: 实验操作 实验现象 实验结论或总结 各步骤结论 总结 实验一 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条。 木条复燃 氯酸钾受热要分解产生氧气,但是 。 (反应的化学方程式为: 。) 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。 实验二 加热二氧化锰,伸入带火星的木条。 木条不复燃 二氧化锰受热不产生氧气。 实验三 木条迅速复燃 二氧化锰能加快氯酸钾的分解。 (l)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格; (2)在小明同不的探究实验中,实验一和实验二起的作用是 ; (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。 第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ; 第二方面的实验是要 。 八.计算题(10分) (保留1位小数) 47.(4分)右图是“△△牌”钾肥的部分信息: 根据该信息计算: (l)硫酸钾中各元素的质量比; (2)该钾肥中钾元素的质量分数最高为多少? 48.(6分)将29.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于94.2mL水中(ρ水=1g/cm3),向所得溶液中滴加质量分数为14.2%的NaSO4溶液,至恰好完全反应。下图是所加NaSO4溶液质量与生成沉淀质量的关系图,计算: (1)生成沉淀的质量是多少? (2)所得溶液中溶质的质量分数为多少? 17-20 BBDC 21-25 BCDCD 26-30 DBDDA 六.(每空1分,共14分) 41.(2分) (1) NaCl; (2)④。 42.(3分) (1)用锅盖盖灭; (2)6HCl+2Al(OH)3=2AlCl3+6H2O; (3)增大。 43.(4分) (1)8; (2)17; (3)Ca2+; (4)(NH4)2SO4等。 44.(5分) (1)H2O, NH3; (2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2; (3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O, 2FeCl3+Fe=3FeCl2。 七.(每空1分,共11分) 45.(5分) (1)镊子(或药匙),稀盐酸; (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O; (3)c a b d e, d。 46.(6分) (1) 实验一 时间较长、温度较高KClO32KCl+3O2↑ 实验三 将MnO2与KClO3的混合物加热 (2)对比(或对照等); (3)第一方面:比较MnO2在KClO3分解前后的质量; 第二方面:验证从反应后的剩余物中分离出的固体是否能加快KClO3的分解。 八.(10分) 47. (4分) 解:(1)硫酸钾中钾元素与硫元素与氧元素的质量比为:39∶16∶32 (2分) (2) K% =×100% =44.9% (2分) 48.(6分) 解:(1)由图可知,生成BaSO4沉淀的质量为23.3g (1分) (2)设BaCl2的质量为x,生成NaCl的质量为y BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 208 233 117 x 23.3g y x=20.8g (1分) y=11.7g (1分) 溶液的总质量=29.1g+94.2g+100g-23.3g=200g (1分) 溶质的总质量=11.7g+(29.1g-20.8g) =20g (1分) NaCl%=×100%=10% (1分) 答:生成沉淀23.3g,所得NaCl溶液的质量分数为10%。 (注:其他解答,只要合理,结果正确,均可给分。)- 配套讲稿:
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