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1996年海南高考政治真题及答案
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷×
至×页，第Ⅱ卷×至×页，共150 分。考试时间120 分钟。
第Ⅰ卷（选择题共70 分）
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂
写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。
3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的（每小题2
分，共40 分）
1.“八五”期间，我国国民经济持续高速发展，各项事业都取得了很大
成绩，截至1995 年底，提前 年实现了国民生产总值比 年翻两番的
目标。
A.5 1980 B.15 1980 C.10 1985 D.5 1985
2.1995 年10 月，第七届国际反含污大会在北京召开，我国领导人在会
上表明了中国政府反贪污的坚决态度，并强调指出中国要始终坚持一手抓
经济建设，一手抓反腐败斗争。我们之所以要坚持不懈地反对贪污腐败行
为，主要是为了
A.吸引外资，改善投资环境
B.保证全体人民收入不断增长
C.提倡勤俭节约、艰苦奋斗
D.保障社会的稳定和发展
3.1995 年9 月4 日— 15 日，我国成功地承办了联合国有史以来规模最
大的国际会议──第四次世界妇女大会。大会的主题是以行动谋求
A.健康、教育与就业
B.平等、发展与和平
C.平等、团结和共同繁荣
D.消除贫困、减少失业和增强社会和睦
4.1996 年4 月，中俄等五国元首在上海正式签署在边境地区加强军事
领域信任的协定。该协定是一份具有重大历史意义的政治、军事文件。它
对保持和促进亚太地区乃至世界的和平稳定必将产生积极、深远的影响。
五国中除中俄外，其他三国是
A.哈萨克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国、吉尔吉斯斯坦共和国
B.吉尔吉斯斯坦共和国、亚美尼亚共和国、塔吉克斯坦共和国
C.哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯斯坦共和国、塔吉克斯坦共和国
D.哈萨克斯坦共和国、土库曼斯坦共和国、塔吉克斯坦共和国
5.领导干部的楷模──孔繁森被人民群众誉为“新时期的雷锋”、“90
年代的焦裕禄”，他的事迹在全国广为传诵。下列各项中属于孔繁森同志
先进事迹的有
①克服种种困难，两次入藏工作，历时十载
②腰扎“钢围腰”，强忍病痛，长驱2 万多公里，为边疆人民寻找甘泉
③节衣缩食收养三个孤儿
④用自己的钱购买药品为农牧民治病
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.1996 年3 月，海峡两岸关系骤然紧张，其根本原因是
A.两岸没有实现“三通”
B.“海协会”与“海基会”负责人会谈延期举行
C.台湾当局某些人一意孤行，推动“台独”
D.台湾当局鼓吹拓展“经济空间”
7.我们搞社会主义现代化建设，必须讲政治。这是因为
A.经济是政治的基础
B.政治是经济发展的保证
C.经济发展必须服从政治需要
D.政治关系随着社会经济的发展而变动
8.由于美国国会与政府在平衡预算问题上的分歧和对立，致使美国联邦
政府的部分机构于1995 年11 月14 日— 19 日、1995 年12 月16 日— 1996
年1 月6 日两度关门，大批联邦机构雇员回家待业，政府机构处于半瘫痪
状态。这件事表明
A.平衡预算之争是美国社会两大阶级意识形态之争的体现
B.美国国会与政府是本质上相互对立的两个国家机构
C.美国统治阶级内部不同阶层和集团之间存在着矛盾和利益之争
D.美国联邦政府雇员失业问题严重
9.各民族都有自己的特点和优点，都是人类物质财富和精神财富的创造
者，都对人类社会历史的发展作出了贡献，因此
A.各民族应该一律平等
B.各民族都要实行区域自治
C.各民族应该实行融合
D.各民族都能得到迅速发展
10.当代国际关系错综复杂，我们处理国际问题时，主要
A.按照国际条约决定自己的态度和政策
B.根据我国的国家利益决定自己的态度和政策
C.按联合国的决议决定自己的态度和政策
D.根据大国一致的原则决定自己的态度和政策
11.不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上，以
同一的价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为他们生产同一种商品的
A.劳动生产率不同B.社会必要劳动时间不同
C.劳动积极性不同D.产量不同
12.八届全国人大四次会议强调指出，必须把抑制通货膨胀作为宏观调
控的首要任务。这是因为，只有抑制通货膨胀，才能
A.理顺价格关系
B.增加人民的货币收入
C.控制货币发行总量
D.保持国民经济稳定发展
13.据报道，仅仅十几年时间，我国就发展成为电冰箱生产大国，改变
了进口冰箱垄断市场的局面。从引进冰箱生产线和技术，经过消化吸收和
创新，一跃而发展为出口冰箱，进而出口生产设备和生产线，其中一些达
到国际领先水平的关键设备，还返销到曾出口技术给我们的国家。这表明，
我们对引进的先进技术进行消化吸收和创新
A.加快了世界经济的一体化
B.增强了企业的国际竞争力
C.促使企业大规模参与了国际分工
D.推动了技术和资金的输入
14.在我国现阶段，下列收入中属于按劳分配所得的有
A.国有企业职工的奖金和津贴
B.个体劳动者的劳动收入
C.三资企业工人的工资
D.企业承包经营者的年薪
15.资本主义生产的目的是最大限度地榨取剩余价值，这是由 决定
的。
A.资本主义基本矛盾
B.资本主义生产资料所有制
C.资本主义市场竞争
D.资本主义生产力发展的需要
16.毛泽东说：“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的根据。”
要解决社会主义现代化建设中的问题，也必须认清当代中国的国情。这表
明
A.实践是认识的基础
B.认识要靠实践来推动
C.主观与客观的统一是具体的历史的
D.事物是普遍联系的
17.实施“科教兴国”战略是实现我国国民经济和社会发展宏伟目标的
重要保证。为此，青年学生应树立科技意识。这是因为
①科学技术是第一生产力
②科学技术的重大作用只有通过人才能发挥出来
③物质第一性，意识第二性
④实践主体是智力与体力的统一
A.①② B.①②④
C.①③④ D.①④
18.全国“两个文明”建设的先进单位──江苏省张家港市要求该市的
各级领导都要坚持“两手抓”，主管经济工作的领导，要关心精神文明建
设；主管精神文明建设的领导，也要关心经济工作。从哲学上看，这样做
是由于
A.不同的矛盾要用不同的方法去解决
B.既要按客观规律办事，又要发挥主观能动性
C.事物的发展是内因和外因共同起作用的结果
D.矛盾的两个方面既是对立的又是统一的
19.下列看法中，符合辩证法的有
A.和谐就是美和善
B.不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也
C.是亦彼也，彼亦是也
D.在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见
20.近年来，看相算命、巫医巫术等封建迷信沉渣泛起。对此，我们必
须坚决反对。从哲学上看，这是因为封建迷信
A.与科学的认识是对立的
B.是主观的东西，主观与客观是对立的
C.是感性认识，感性认识是片面的
D.只反映事物的现象，现象是事物的外部联系
二、在下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。错选、多
选、漏选的，该题不给分（每小题3 分，共30 分）
21.1995— 1996 年，世界经济一体化和区域化，集团化趋势有了新的发
展。下列事件中，反映这一趋势的有
A.亚欧首脑会议召开
B.代顿协议签定
C.第三次亚太经合组织领导人非正式会议召开
D.世界贸易组织正式启动
22.1989 年，第十世班禅圆寂后，我国按照宗教仪轨和历史定制对班禅
大师的转世灵童进行了认真寻访。1995 年11 月29 日，经金瓶掣签和中央
政府批准，认定额尔德尼·坚赞诺布为藏传佛教第十一世班禅。可是，在
此期间，达赖为了达到其政治目的，对寻访工作进行了严重的干扰和破坏，
甚至公然擅自宣布认定转世“灵童”。我国对第十一世班禅的认定，使达
赖的阴谋归于破产。这一事实表明
A.我国政府尊重宗教习俗
B.宗教信仰问题属于人们的思想认识问题
C.宗教问题就是政治问题
D.我国反对利用宗教进行分裂祖国的活动
23.在我国的政治生活中，人民政协发挥着十分重要的作用，这种作用
主要是
A.进行政治协商、制定国家法律
B.检查政府工作、任免政府领导人
C.开展政治协商，进行民主监督
D.进行政治协商、批准国家预算
24.在中央有关部门的推动下，全国几十家大中型百货商场联合发出了
“百城万店无假货”的倡议。这一活动不仅维护了广大消费者的合法权益，
而且
A.有利于建立公平竞争的社会主义市场经济秩序
B.促进优势企业在市场竞争中得到更快发展
C.推动企业加强和改善经营管理
D.促使企业降低生产成本提高劳动生产率
25.90 年代以来，世界贸易的增长速度一直高于世界经济的增长速度，
而且两者之间的差距越来越大。这表明
A.不同国家和地区之间贸易摩擦减少
B.不同国家和地区之间经济发展的相互依赖程度加深
C.国与国之间的贸易发展与各国对外开放的程度无关
D.国与国之间的贸易发展不完全取决于各自的经济发展速度
26.1995 年，国家共抽查了5288 家企业生产的6713 种产品。抽样合格
率为75.4％，较上年提高5.6 个百分点。要进一步提高企业产品的质量，
就必须
A.不断增加产品生产的社会必要劳动时间
B.大力降低企业的产品成本
C.强化政府对质量问题的监督和管理
D.建立有效的市场竞争机制
27.某省要求干部在脚踏实地、求真务实上下功夫。他们提出，只有干
部工作“重心”下移，勤政廉政，才能促使经济“中心”升位，兴省兴国。
这一要求所蕴含的哲学道理是
A.矛盾着的对立面的相互转化要有一定条件
B.矛盾存在于一切事物发展过程的始终
C.感性认识必须上升到理性认识
D.辩证法要以唯物论为基础
28.热带雨林是地球表面生物种类最丰富、结构最复杂的植物群落，现
在因人们片面追求经济利益而遭受破坏，其面积大大下降，并造成气侯异
常，大量生物物种灭绝或濒危。为此，许多有识之士强烈呼吁保护热带雨
候。这表明
A.坚持两点论不能不讲重点论
B.事物之间的联系是客观的、具体的
C.正确的认识来自社会实践
D.发挥主观能动性要尊重客观规律
29.爱迪生试制白炽灯泡，失败了1200 次。有人讥讽他一事无成。爱迪
生则说：“我有了很大的成就，证明了1200 种材料不适合做灯丝。”从上
述材料可以看出，讥讽爱迪生的人
A.不尊重事实，不懂得主观要符合客观
B.不懂得失败与成功相反相成
C.不懂得内因与外因的辩证法
D.不懂得矛盾的主要方面决定事物的性质
30.根据上题材料，从爱迪生的回答可以看出
A.人的认识随着实践的发展而深化
B.理性认识比感性认识深刻
C.认识的真理性要靠实践来证明
D.实践是有意识、有目的的能动性活动
第Ⅱ卷（非选择题共80 分）
注意事项：
1.第Ⅱ卷共×页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
三、简答题（本大题共2 小题，每小题10 分，共20 分。）
31.（10 分）为了实现建设社会主义现代化强国的宏伟目标，中共中央
反复强调要用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，教育干部和
人民。
结合上述文字，从哲学上说明以科学理论武装人的道理。
32.（10 分）我国农民把农村经济的发展生动地概括为“无农不稳，无
工不富”。根据所学的经济常识，谈谈你对这种说法的认识。
四、辨析题（本大题共2 小题，每小题12 分，共24 分。仅作判断不
说明理由者不得分。）
33.要正确处理中央和地方的关系，就得把权力下放给地方。(12 分)
34.有人认为，近朱者赤，近墨者黑。如孟子幼时，其母为有利于他的
成长，就曾三次搬家，择邻而居。（12 分）
五、论述题（本大题共2 小题，每小题18 分，共36 分。每题均设置2
分综合评价分，用于对考生分析问题和解决问题能力的综合评价。要
求紧扣题意，综合运用所学知识，联系实际，条理清楚。）
35.（18 分）
今天，距香港回归祖国还有359 天！
1996 年1 月28 日，中华人民共和国国务院和中华人民共和国中央军事委员
会发布公告，宣布中华人民共和国中央人民政府派驻香港特别行政区的部
队，经过精心准备，已组建完成。驻香港部队由中国人民解放军陆军、海
军和空军部队组成，隶属中华人民共和国中央军事委员会领导。这支部队
将于1997 年7 月1 日零时正式进驻香港。中央人民政府派驻香港特别行政
区负责防务的军队不干预香港特别行政区的地方事务。香港特别行政区政
府在必要时，可向中央人民政府请求驻军协助维持社会治安和救助灾害。
驻军人员除须遵守全国性的法律外，还须遵守香港特别行政区的法律。驻
军费用由中央人民政府负担。
运用所学的政治常识，根据上述材料，回答以下问题：
(1)公告体现了我国政府的什么方针？
(2)这一方针的内容在公告中是如何具体体现的？
36.（18 分）运用经济常识的有关知识，分析下列图表并回答问题。
图表1：我国汽车制造企业的年产量与资金利润率的关系

*注：世界主要汽车生产国的大型汽车制造企业，其年产量大都超过百万辆，每个汽
车工人年均产量约13— 17 辆。
(1)这两个图表反映了什么经济现象和问题？
(2)你认为应当如何解决这些问题？
(3)如果现在你去一个生产15 万辆的我国大型国有汽车制造企业学习
调查，发现上述问题也影响着该企业的发展。在调查报告中，对如何提高
该企业的竞争力，你准备提出哪些可供企业参考的合理化建议？

参考答案：
评分说明：
1.本试卷分为答案唯一的多项选择题、答案不一定唯一的多项选择题、
简答题、辨析题和论述题五种题型，共36 题。全卷满分为150 分。
2.各题均按参考答案及指导语要求评分。
3.政治观点有严重错误的，本学科考试不及格。但须认真复核，并经学
科评卷组长批准。
一、选择题（每小题2 分，共40 分）
1.A 2.D 3.B 4.C 5.C
6.C 7.B 8.C 9.A 10.B
11.A 12.D 13.B 14.A 15.B
16.C 17.B 18.D 19.D 20.A
二、选择题（每小题3 分，共30 分）
21.A、C、D 22.A、D 23.C 24.A、B、C
25.B、D 26.C、D 27.A、D 28.B、C、D
29.B 30.A、B、C、D
三、简答题（共20 分）
31.（10 分）参考答案：
人的实践是有目的、有意识的活动。错误的认识会把人的活动引向歧
途，正确的认识则能推动实践活动顺利开展。（3 分）
科学理论是人脑对客观事物及其规律的正确反映，是按内在逻辑组成一
定体系的真理性认识。只有用科学理论武装人们的头脑，才能提高人的自
觉性，使实践活动沿着正确的方向发展。（4 分）
邓小平建设有中国特色社会主义理论是已被实践证明的科学理论，对我
国社会主义现代化建设的实践有重大的指导作用。只有用这一理论武装全
党和全国人民，才能保证社会主义现代化建设取得成功。（3 分）
32.（10 分）参考答案：
“无农不稳”主要是指农业是国民经济的基础，只有农业稳定发展，才
能保证农村经济和整个国民经济持续、快速、健康发展。（3 分）
“无工不富”主要是指只有大力发展乡镇企业，才能使农民尽快富裕起
来。这是繁荣农村经济，增加农民收入，促进我国农业现代化的必由之路。
（3 分）
乡镇企业的发展有利于增加对农业的投入，提高农业劳动生产率，促使
农村剩余劳动力就地转移；而农业的稳定发展，又能为乡镇企业发展提供
丰富的原材料和广阔的市场；二者是相互联系相互促进的。（4 分）
四、辨析题（共24 分）
33.（12 分）参考答案：
正确处理中央和地方的关系，应该发挥中央和地方两个积极性。
(2 分）
要发挥中央和地方两个积极性，就要在中央与地方之间适度分权。
(2 分）
全国性事务的决定权应集中在中央；地方性的事务，其决定权则应适当
下放给地方。（4 分）
全国是一个统一的整体，中央在把必要的权力下放给地方的同时，必须
加强对地方的统一领导；地方要正确运用国家赋予的权力，在中央的集中
指导下处理地方事务。（4 分）
34.（12 分）参考答案：
这种看法注意到外部环境对个人成长有重要作用，但夸大了这种作用，
并使之绝对化，从而否认了人的能动性。（4 分）
唯物辩证法认为，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内
因起作用。（3 分）
这说明，近朱者可能赤，也可能不赤；近墨者可能黑，也可能不黑，关
键在于内因。（5 分）
五、论述题（共36 分）
35.（18 分）参考答案：
(1)公告体现了我国政府制定的和平统一祖国的“一国两制”方针。这
一方针的含义是指在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家里，在
大陆实行社会主义制度，在香港、澳门和台湾保持原有的资本主义制度。
（4 分）（若仅答“一国两制”而不阐述具体内容，只给2 分。）
(2)国防事务管理权是国家主权的重要内容，公告表明，派驻香港特别
行政区的部队由中央人民政府组建，将于1997 年7 月1 日零时我国恢复对
香港行使主权时，正式派驻香港；入驻部队隶属中华人民共和国中央军事
委员会领导；驻军人员必须遵守全国性的法律，其经费由中央人民政府负
担。这些都体现了“一国两制”的前提是一国，香港地区的国防事务管理
权归属中央人民政府，我国的国家主权由中华人民共和国统一行使。（4
分）
公告规定，派驻香港特别行政区负责防务的军队不干预香港特别行政区
的地方事务，驻军人员还必须遵守香港特别行政区的法律。这表明香港是
“一国两制”下的一个特别行政区，享有高度的自治权。（4 分）
按照公告的规定，在必要时，中央人民政府应香港特别行政区政府的请
求，可派遣驻军协助维持社会治安和救助灾害，这就体现了中华人民共和
国是一个统一主权国家，香港驻军行动的决定权在中央。同时，中央人民
政府派遣驻军协助维持社会治安和救助灾害，要应香港特别行政区政府的
请求，这又体现了香港特别行政区具有高度的自治权。（4 分）
综合评价（2 分）
综合评价用于对考生分析问题和解决问题的能力的评价。
一等（2 分）：能正确运用所学理论，从具体材料出发，紧扣题意，见
解深刻，阐述合乎逻辑，能很好地说明问题。
二等（1 分）：答题基本符合题意，但材料和论述不够充分，逻辑性、
条理性尚可。
（0 分）：不从材料出发，只是简单搬用教材中的现成结论；或观点含
混，表达不清楚；或答题不符合题意，不着边际。
36.（18 分）参考答案：
(1)资金利润率是衡量企业经济效益的重要指标之一。图表表明汽车制
造企业的经济效益随生产量的增加而提高；我国目前汽车制造行业中，每
个企业的平均产量和企业职工的劳动生产率都比校低，经济效益差。（3
分）
(2)我国汽车工业要积极推进经济增长方式的转变，以提高经济效益。
（2 分）
要对我国原来高度集中的计划经济体制进行根本性的改革，建立社会主
义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。（2
分）
要优化我国现有汽车工业的资源配置，把经济资源向经济效益比较好的
企业集中，使有限的资源得到合理的配置和有效的利用。（2 分）
(3)根据题意，考生的建议应包含以下两个方面：
①作为国有大型汽车企业，应充分利用自身的优势，加强科学管理，加
大技术改造力度，扩大生产规模，调动生产者劳动积极性等。
所有这些都要求企业深化改革，转换经营机制，提高企业的劳动生产
率。（5 分）
②企业应积极向上级有关部门建议，国家要加强对汽车产业发展的宏观
调控，使汽车制造企业优胜劣汰，并创设有利于国有大型汽车企业发展的
外部政策环境。（2 分）
原则上考生应两个方面均有所回答，若考生仅回答其中某一方面，但有
一定深度也应酌情给分或加分，但分数最高为7 分。
综合评价（2 分）
综合评价用于对考生分析问题和解决问题的能力的评价。
一等（2 分)：能正确运用所学理论，从具体材料出发，紧扣题意，见
解深刻，阐述合乎逻辑，能很好地说明问题。
二等（1 分）：答题基本符合题意，但材料和论述不够充分，逻辑性、
条理性尚可。
三等（0 分）：不从材料出发，只是简单搬用教材中的现成结论；或观
点含混，表达不清楚；或答题不符合题意，不着边际。