湖南省张家界市2021年中考语文试题（解析版）.doc

湖南省张家界市2021年中考语文试题
1. 阅读下面的语段，完成各题。
历史是最生动的教科书，是最丰富的营养剂，一代代仁人志士（ ），救民族于存亡之时；一代代革命先烈（ ），救人民于水火之中；一代代新中国的建设者为了国家的繁荣富强而鞠躬尽cuì_______。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉__________，而是为了让红色基因（ ）。激励青年一代为实现体大中国梦而（ ）。
（1）在横线上写出相应的拼音和汉字。
①鞠躬尽cuì_______ ②慰藉__________
（2）依次填入文中括号里的词语最合语境的一项是（ ）
A.前仆后继 赴汤蹈火 薪火相传 不懈奋斗
B.冲锋陷阵 呕心沥血 熠熠闪光 矢志不渝
C.冲锋陷阵 赴汤蹈火 熠熠闪光 不懈奋斗
D.前仆后继 呕心沥血 薪火相传 矢志不渝
【答案】 ①. 瘁 ②. jiè ③. A
【解析】
【分析】
【详解】（1）①鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。瘁：cuì，辛劳。②藉：jiè，抚慰；安慰。
（2）前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。英勇斗争，不怕牺牲。冲锋陷阵：不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。语境中的“一代代仁人志士”强调的是前面的倒下后面的跟上，故选“前仆后继”；
赴汤蹈火：奔赴滚烫的开水，踩踏在烈火上。比喻不避艰险，奋勇向前。意思是为某事付出全部的勇气，不留余力地前进。呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。语境中的“革命先烈”与“水火之中”知用“赴汤蹈火”；
薪火相传：古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传。熠熠闪光：形容光彩闪耀的样子。前文中的“一代代”与后文中的“激励青年一代”知用“薪火相传”；
不懈奋斗：形容这个人做事非常努力，不泄气，不放弃。也有说明这个人勤勉努力，毫不懈怠的意思。矢志不渝：表示永远不变心。语境“为实现体大中国梦”更应该是“不懈奋斗”。
故选A。
2. 下列各句没有语病的一项是（ ）
A. 第12版《新华字贵》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语，意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。
B. 党的十八大以来，我国推动生态环境保护力度之大前所未有，环境污染防治行动成效明显。
C. 三亚国家水稻公园示范点的“超优千号”杂交水程，平均亩产1004.83公斤，比预测亩产量多了约100公斤左右。
D. 有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．语序混乱，“使用和接受”改为“接收和使用”；
C．重复累赘，“约”和“左右”删去其一；
D．一面与两面搭配不当，“能否”是两面，删掉“否”；
故选B。
3. 下列句子排序恰当的一项是（ ）
①有人说：生活太单调了。不能创造。
②平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。
③教育者要善于创造值得自己崇拜创造理论和创造技术。
④有人说：环境太平凡，不能创造。
⑤可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。
⑥单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》。
A. ③④②①⑥⑤ B. ③①②④⑥⑤ C. ①④②⑥⑤③ D. ①⑥②④③⑤
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】读所给语句可知，③放在首句为本段观点；接着作者列举了两种片面言论及作者对此的看法，④“有人说：环境太平凡，不能创造”为第一种片面言论，②为作者对此片面言论的驳斥，①“有人说：生活太单调了。不能创造”为第二种片面言论，⑥为作者对此片面言论的驳斥；由⑤“可见平凡单调，只是懒惰者之遁词”可知，以上四句的顺序为④②①⑥；⑤为结论放在最后。所以正确顺序为③④②①⑥⑤。故选A。
4. 名著阅读。
（1）填空：《红星照耀中国》又名《__________》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部纪实作品、全书共12篇，写了两个层面的事实：一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是：______________。
（2）阅读《红星照耀中国》后，你一定从中获得了精神营养，写出书中你最敬佩（喜欢）的一个人，并简要说说理由。
____________________________________________________
【答案】 ①. 《西行漫记》。 ②. 示例一“红色中国”的历史、现状和未来。示例二：客观报道了中国共产党和红军的真实生活。 ③. 示例：我敬佩毛主席。他是一个伟大的军事家、思想家和政治家；他有着中国农民的质朴纯真的性格；他幽默风趣，平易近人，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。（书中人物，理由合理即可。）
【解析】
【分析】
【详解】（1）本题考查对名著《红星照耀中国》文学常识的识记。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。记述了埃德加·斯诺于1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（即后来以延安为中心的陕甘宁边区）通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该书实际写了两个层面的事实：一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。据此填空即可。
（2）本题考查对《红星照耀中国》中人物的把握。从中选出一个最敬佩（喜欢）的一个人，并简要说说理由即可。
示例：我敬佩周恩来，他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。他态度温和。
综合实践。（4分）
2021年5月21日晚上7点30分，张家界本土原创歌曲广场音乐会第一场“唱响家乡美”市民广场精彩上演。作为本次活动的志愿者，请你完成以下任务。
任务一：
5. 在下面两个节目之间写一段串词。
“唱响家乡美”节目单：1.合唱《我家住在澧水边》；2.二重唱《带着幸福来见你》……
【答案】示例一：家乡美，家乡秀。一曲旋律优美的《我家住在澧水边》把我们带进了一个幸福、宁静而美好的世界，愿幸福永远与你我相伴。请欣赏二重唱《带着幸福来见你》。
示例二：悠悠澧水，美丽的家。感谢合唱团精彩的表演，接下来请欣赏二重唱《带着幸福来见你》。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查语言表达能力。串词起辅助过渡的作用，目的是为了节目之间前后过渡的和因此衔接要妙合无痕，天衣无缝。语言要求具有极强的现场感，简短的句子、大众化的语言，既使听众易于接受，又感到亲切生动。围绕第一场音乐会“唱响家乡美”主题，串联两首歌，语句通畅即可。
示例：《我家住在澧水边》把我们带进了一个宁静而美好的世界。我们感受到澧水边的人民是幸福的，感谢合唱团精彩的表演，接下来请欣赏二重唱《带着幸福来见你》,希望把幸福带给每一个人。
任务二：
6. 本土原创新民歌《拐弯弯儿》深受市民喜欢。请你写一段推荐语，在某音乐网站推介这首歌。（选取内容、语言、艺术特色等其中一个方面来介绍）。
拐弯弯儿（有改动）
再拐几个弯弯儿
就能看到那沟沟儿
上次到那儿玩耍
那还是小时候儿
再拐几个弯弯儿
我又想起了我的嘎儿①
左手拿的锄锄儿
右手牵的娃儿
再拐几个弯弯儿
我就变成了老头儿
走路要杵棒棒儿
饭要煮得软和和儿
再拐几个弯弯
我打不起锣锣儿
只剩下一口气气儿
我也要哼那歌歌儿。
注：①张家界方言，对外婆的称呼。
【答案】示例一：这首歌歌词富有感染力。它生动地描述了土家儿女从童年直到老去的生活场景，表达了他们热爱歌唱、热爱生活的人生态度。
示例二：这首歌语言富有特色，有浓厚的张家界地方方言气息，如“弯弯儿”“沟沟儿”“棒棒儿”“软和和儿”等叠词、儿化音的使用，使歌曲轻松俏皮、亲切自然。
示例三：这首歌主题有深度，“弯弯儿”既是张家界山路的“弯”，更是人生道路的“弯”，表达了对人生艰难、人生短暂的慨叹，但人生易老歌不老，内容积极健康。（评分标准：有特色概括，有依据，言之有理即可）
【解析】
【分析】
【详解】考查赏析诗歌。
从内容来看，这首歌的歌词生动地描绘了土家儿女从童年直到老去的生活场景。拐几个弯弯，就看到小时候，看到外婆。再拐几个弯弯，就看到自己变成了老头儿。再拐几个弯弯，就看到自己只剩下一口气儿。即使只剩下一口气儿，也要哼那“歌歌儿”，体现了他们热爱歌唱，乐观生活的人生态度。
从语言上看，这首诗多用叠词和儿第音，如“弯弯儿、沟沟儿、锄锄儿、棒棒儿、软和和儿、锣锣儿、气气儿、歌歌儿” 等。既有浓厚的张家界地方方方气息，也使歌曲显得轻松俏皮，亲切自然，富有生活气息。
从主题上看，“弯弯儿”一语双关。既指张家界的山路曲折，也指人生艰难且短暂。只需转几个弯弯，就看到了自己的一生，自己转瞬就从一个儿童成为了一个垂垂老矣的老人。末句“只剩下一口气气儿，我也要哼那歌歌儿”笔锋一转，即使成了老人，也要哼唱着歌，表达作者积极乐观的人生态度。
7. 古诗词默写。
古典诗词中酣畅淋漓、慷慨激昂的英雄气概，千百年来感染着一代又一代的炎黄子孙，苏轼在《江城子·密州出猎》中用“①___________________，___________________”表达他杀敌报国的远大抱负；李贺在《雁门太守行》中用“②___________________，___________________”展现他忠君报国的赤诚之心；文天祥在《过零丁洋》中用“③___________________，___________________”抒发他视死如归的英雄豪情。
【答案】 ①. 会挽雕弓如满月 ②. 西北望，射天狼 ③. 报君黄金台上意 ④. 提携玉龙为君死 ⑤. 人生自古谁无死 ⑥. 留取丹心照汗青
【解析】
【详解】本题中“雕、报君、提携、汗青”等字词容易写错。
二、阅读（38分）
（一）（4分）
8. 阅读下面古诗，回答小题。
汉江临泛
王维[唐代]
楚塞三湘接，荆门九派①通。江流天地外，山色有无中。
郡邑②浮前浦③，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。
注释：①九派：这里指江西九江。②郡邑：指汉江两岸的城镇。③浦：水边。
张家界某电视台邀请你参加《汉江临泛》的短视频拍摄，需要你帮助完成脚本设计指导。
（1）画面提示
A.江流天地外，山色有无中。 B.郡邑浮前浦，波澜动远空。
请展开想象，从A、B两句中住选一句再现“诗中有画”的意境：
我选_________，____________________________________。
（2）情感指导
诗人情感：____________________________________。

【答案】 ①. A ②. 示例：江水滔滔远去，好像一直涌流到天地之外；两岸山色时隐时现，若有若无。（B示例：远处的城郭好像在水面上飘动，波翻浪涌，辽远的天空也仿佛为之摇荡。（内容正确，语言流畅即可。）） ③. 表达了诗人泛舟江上的怡然自得之情，对汉江美好景物的赞美之情（对大自然的喜爱之情）。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查鉴赏诗歌的意境、诗人的情感能力。
（1）题中有“画面提示”四字，告知学生应从诗歌的画面感出发来鉴赏诗歌的意境，可以从理解诗歌的大意着手。
A．“江流天地外，山色有无中”，以山光水色作为画幅的远景。汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。前句写出江水的流长邈远，后句又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔。诗人着墨极淡，却给人以伟丽新奇之感，其效果远胜于重彩浓抹的油画和色调浓丽的水彩。而其“胜”，就在于画面的气韵生动。
B．“郡邑浮前浦，波澜动远空。”正当诗人极目远望，突然间风起浪涌，所乘之舟上下波动，眼前的襄阳城郭也随着波浪在江水中浮浮沉沉。风越来越大，波涛越来越汹涌，浪拍云天，船身颠簸，仿佛天空也为之摇荡起来。风浪之前，船儿是平缓地在江面行驶，城郭是静止地立于岸边，远空是不动地悬于天际；风浪忽至，一切都动了起来。
（2）抓题干中“情感指导”四字，把握全诗中诗人流露的情感。此诗以淡雅的笔墨描绘了汉江周围壮丽的景色，表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情，也隐含了歌颂了地方行政长官的功绩之意。尾联诗人直抒胸臆，表达了留恋山水的志趣。
【点睛】参考译文：
汉江流经楚塞又折入三湘，西起荆门往东与九江相通。
江水滔滔远去，好像一直涌流到天地之外，两岸山色时隐时现，若有若无。
远处的城郭好像在水面上飘动，波翻浪涌，辽远的天空也仿佛为之摇荡。
襄阳的风景天气好，我愿在此地酣饮陪伴山翁。
（二）（10分）
阅读下面文言文语段，完成下面小题。
[甲]
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《〈孟子>三章》）
[乙]
孟子曰：“桀、纣①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹④也。”
（选自《孟子·论得天下》）
注释：①桀、纣：夏桀、商纣，古代的暴君。②与：为、替的意思。③尔也：而已。④圹（kuàng）：原野。
9. 解释下列加点词在句中的含义。
（1）委而去之（ ） （2）域民不以封疆之界（ ） （3）所恶勿施尔也（ ）
10. 填空并翻译。
（1）甲文认为“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”的结果是怎样的？将这个句子填在下面并翻译。
句子：___________________，翻译__________________________。
（2）民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也。
翻译：______________________________________________。
11. 结合甲、乙两文判断，下列说法正确的一项是（ ）
A. 甲、乙两文中的“道"意思是一样的，都解释为“道理”。
B. 甲、乙两文都采用了总分总的结构，条理清晰，层次分明。
C. 甲文强调“人和”，乙文强调“民心”，都体现了孟子的仁政思想。
D. 甲、乙两文都运用了比喻论证、对比论证的方法展开论述，论证有力。
【答案】9. ①. 丢弃（放弃） ②. 限制（使人民定居下来） ③. 厌恶（讨厌）
10. ①. 句子：故君子有不战，战必胜矣。 ②. 翻译：所以施行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。 ③. 翻译：百姓归附仁政，犹如水就地势往下流，野兽在原野奔跑。 11. C
【解析】
【9题详解】
考查对文言词语的理解。
①句意：守城一方还是弃城而逃。委，丢弃（放弃）。
②句意：使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界。域，名词作动词，限制（使人民定居下来）。
③句意：他们所厌恶的，不强加给他们。恶，厌恶（讨厌）。
【10题详解】
考查对文章内容的理解筛选和翻译句子。“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”是说凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王。就此得出结果“故君子有不战，战必胜矣”，重点词语：故，所以；君子，能施行仁政的君主；必，一定。
②句的关键词：归，归附；仁，仁政；犹，像。
【11题详解】
A.错误，甲文的“道”指施行仁政；乙文的“道”的指统治者得天下的方法、途径；
B.错误，甲文采用了总分总的结构，先提出中心论点“天时不如地利，地利不如人和”；然后再逐层论证，最后得出论断“得道者多助，失道者寡助”，乙文不是总分总的结构，由孟子的话，引出下文的论述；
D.错误，甲文没有运用比喻论证；乙文没有运用对比论证；
故选C。
【点睛】译文
【甲】有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城，有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好，也比不上人心所向、内部团结啊。所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王。所以，能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。
【乙】孟子说：“桀和纣之所以失去天下，是因为失去了老百姓的支持；之所以失去老百姓的支持，是因为失去了民心。获得天下有办法：得到人民，就能得到天下；得到人民的办法：获得民心。就能得到人民；获得民心也有办法；他们所想要的，就替他们聚集起来，他们所厌恶的，不强加给他们。如此而已。老百姓归附仁政，就像水往低处流，在原野奔跑。
（三）（7分）
阅读下列材料，完成下面小题。
材料一
2021年5月15日，“天问一号”探测器圆满着陆火星。“天问一号”探测器主要由环绕器和着陆巡视器（含“祝融号”火星车）两部分组成。前期，环绕器是搭载“祝融号”火星车的星际专车。在将“祝融号”火星车安全送达火星后，环绕器上升至中继轨道，此后数月它将变身为通信器，建立起“祝融号”火星车与地球之间的中继通信。“祝融号”火星车在着陆初期阶段，它与地面的通信通过环绕器采用UHF频段+X频段两种中继通信方式进行。X频段深空应答机负责环绕器与地面的通信，UHF频段收发信机负责“祝融号”火星车与环绕器之间通信，再加上2.5米口径的大天线，共同构成一个立体通信网。
（来源：中央纪委国家监委网站2021年5月26有改动）
材料二
“祝融号”火星车长啥样？“祝融号”火星从外貌上看，就像一只美丽的“蓝色闲蝶”，重240公斤，长33米，宽3.2米，高1.85米，携带6台科学载荷，可以全方位了解火星，并且回传珍贵的数据和照片。它由结构与机构、移动、天线、热控、供配电等10个分系统组成；具有四大主要功能：一是能够承受整个任务过程中的力学、热、辐射等空间环境：二是落火后与进入舱配合完成释放、分离任务；三是在火星白时完成火星表面感知、探测、移动等工作，在火星夜间进入待机状态；四是能够适应火星表面环境，具有自主休眠和唤醒能力。按任务要求，火星车拥有90个火星日（一个火星日约为一个地球日）的设计寿命。
（来源：中国青年报客户端2021年5月25有改动）
材料三
“祝融号”火星车如何在火星“荒野求生”？火星表面气压大约是地球大气的1%，火星表面白天最高温度大约27摄氏度，晚上最低温度大约零下130摄氏度；为了应对火星表面的低气压以及昼夜温差，研制团队为火星车配置了两套集热器，并采用了纳米气凝胶保温。火星大气表层光照强度大约是月球表层的三分之一，火星大气吸收太阳蓝绿光，容易造成光谱红偏，而且火星沙尘沉积也会影响太阳电池发电；为此，研制团队专门针对光照、沙尘等情况，设计了蝶形四展太阳翼，配置了特殊的电池等。火星上的风速可达每秒180米，这几乎是地球上特大台风风速的三倍还多，狂风会掀起大量的沙尘、石块，形成特大沙暴，让火星车的眼睛蒙尘、翅膀不再灵活；为了应对这些状况，研制团队使用了一种新材料，这种材料不易沾上灰尘，即使沾上也可以通过振动将其抖落。火星表面岩石密度大约是月球表面的2倍，其土壤的物理、力学特性虽然与月壤类似，但存在表层土壤坚硬、里层土壤松软的情况；研制团队对此采用了主动悬架设计，让火星车可以实现抬轮和蠕动，便于车轮下陷后脱困。
（来源：中国青年报5月25日有改动）
12. 阅读材料，下列表达正确的一项是（ ）
A. “天问一号”探测器由环绕器和“祝融号”火星车组成，环绕器既是星际专车又是中继通信器。
B. “祝融号”火星车在着陆初期阶段，x频段深空应答机负责环绕器与火星车的通信，UHF频段收发信机负责地面与环绕器之间的通信。
C. 火星车由十个分系统组成，具有四大主要功能，按任务要求，它拥有90个火星日（一个火星日约为一个地球日）的设计寿命。
D. 火星上的风速每秒180米，是地球上特大台风风速的三倍，形成特大沙暴，让火星车的眼睛蒙尘、翅膀不再灵活。
13. “批注法”是我们常用的学习方法。请你从说明方法的使用或说明文语言特点的角度，为材料二划线的句子写一个批注。
“祝融号”火星车从外貌上看，就像一只美丽的“蓝色闪蝶”，重240公斤，长3.3米，宽3.2米，高1.85米，携带6台科学载荷，可以全方位了解火星，并且回传珍贵的数据和照片。
批注：

14. 用简洁的语言概括：研制团队采用了哪些措施让“祝融号”火星车克服困难“荒野求生”？（答出三点即可）
【答案】12. C 13. 示例一：用了打比方和列数字的说明方法，形象、具体地说明了“祝融号”火星车的形状、大小等特点。（答对一种说明方法且有作用说明，即可）
示例二：“全方位”一词说明火星车功能齐全、巡视火星全面这一特点，体现了说明文语言的准确性。
14. ①配置了两套集热器，并采用了纳米气凝胶保温。②设计了蝶形四展太阳翼，配置了特殊的电池等。③使用了一种不易沾上灰尘的新材料。④采用主动悬架设计，让火星车可以抬轮和蠕动。
【解析】
【分析】
12题详解】
本题考查对材料信息的理解。
A.根据“前期，环绕器是搭载‘祝融号’火星车的星际专车”和“此后数月它将变身为通信器，建立起‘祝融号’火星车与地球之间的中继通信”可知，选项中“环绕器既是星际专车又是中继通信器”说法不准确；
B.根据“‘祝融号’火星车在着陆初期阶段，它与地面的通信通过环绕器采用UHF频段+X频段两种中继通信方式进行。X频段深空应答机负责环绕器与地面的通信，UHF频段收发信机负责‘祝融号’火星车与环绕器之间通信”可知，选项“x频段深空应答机负责环绕器与火星车的通信，UHF频段收发信机负责地面与环绕器之间的通信”说法错误；
D.根据“火星上的风速可达每秒180米，这几乎是地球上特大台风风速的三倍还多，狂风会掀起大量的沙尘、石块，形成特大沙暴，让火星车的眼睛蒙尘、翅膀不再灵活”可知，选项中“是地球上特大台风风速的三倍”说法不准确；
故选C。
【13题详解】
本题考查说明文的语言和说明方法。说明方法：材料二中的划线句子用了打比方和列数字的说明方法，将“祝融号”火星车比作“蓝色闲蝶”形象、具体地说明了“祝融号”火星车的形状；又列举了大量数字，准确而又形象的说明了“祝融号”火星车的大小。说明语言：“全方位”意思是各个方面的总和全面发展，“全方位”一词说明火星车功能齐全、巡视火星全面这一特点，体现了说明文语言的准确性。“重240公斤，长33米，宽3.2米，高1.85米，携带6台科学载荷”列举了大量精确的数字，不仅形象地说明了“祝融号”火星车的大小，也体现出说明文语言的准确性。
【14题详解】
本题考查对文章内容的理解。由“为了应对火星表面的低气压以及昼夜温差，研制团队为火星车配置了两套集热器，并采用了纳米气凝胶保温”可知，研究团队配置了两套集热器，并采用了纳米气凝胶保温；根据“研制团队专门针对光照、沙尘等情况，设计了蝶形四展太阳翼，配置了特殊的电池等”可知，研究团队设计了蝶形四展太阳翼，配置了特殊的电池等；从“为了应对这些状况，研制团队使用了一种新材料，这种材料不易沾上灰尘，即使沾上也可以通过振动将其抖落”可知，为了应对特大风暴，研究团队使用了一种不易沾上灰尘的新材料；根据“研制团队对此采用了主动悬架设计，让火星车可以实现抬轮和蠕动，便于车轮下陷后脱困”可知，针对火星土壤的特点，采用主动悬架设计，让火星车可以抬轮和蠕动。
（四）（7分）
阅读下文，完成下面小题。
像牛一样耕耘，像牛一样奋发
①“在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。人们把为人民服务、无私奉献比喻为孺子牛，把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛，把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛。”在2021年春节团拜会上，习近平总书记深情礼赞牛所代表的精神品质，并赋予孺子牛、拓荒牛、老黄牛以新的时代内涵。
②牛是无私奉献、任劳任怨的象征。这也是千百年来人们爱牛、救牛、颂牛的一个原因。“俯首甘为孺子牛”，鲁迅先生曾以这样饱含真情的诗句歌颂牛。画家李可染也曾将自己的画室堂号定为“师牛堂”，他这样解释自己为何喜欢画牛：“牛也，力大无穷，俯首孺子而不逞强”。不计得失、默默奉献，这是牛身上的品格，也是值得每个人学习的精神。
③牛是________________、_________________的象征。人们之所以赞颂牛，也在于牛所拥有的这种劲头。而这种劲头，恰恰是我们在攻坚克难中奋进、在披荆斩棘中前行的力量所在。“天开于子，地辟于丑”，古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时，仍干劲十足，经常工作到深夜。有人问他多大岁数了，他回答：“属牛的。”以牛自喻，不仅仅在于他生肖属牛，更在于他性格属牛——像其父亲钱玄同所寄望的，始终发扬属牛的那股子“牛劲”。也正是这么一股子“牛劲”，让他成为中国原子能事业的奠基人，为我国研制原子弹和氢弹作出了突出贡献。无论时代如何变化、社会怎样发展，这股子“牛劲”永不过时。
④牛是勤奋耕耘、吃苦耐劳的象征。古语有言：“骏马能历险，力田不如牛。”近代国画大师齐白石曾给自己起过一个“耕砚牛”的绰号，勉励自己要像牛一样勤奋耕耘。他还经常对人说，“不教一日闲过”，甚至还给自己立下每天必须画五幅画的规矩。正是因为像牛一样勤奋，他才最终收获“画虾数十年始得其神”的真功夫。没有等来的辉煌，只有勤来的精彩。一切成绩的取得，都是在“不教一日闲过”中耕耘出来的；每个梦想的实现，都是在“一个汗珠子摔八瓣”中耕耘出来的。
⑤“前进道路上，我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前，在新时代创造新的历史辉煌！”习近平总书记的话语振奋人心、催人奋进。梦想不会自动成真，拼搏奋斗正当其时，牛年就要有一股子“牛劲”，就要使出“牛力”。学习牛的品格、发扬牛的精神像牛一样耕耘、像牛一样奋发，每个人都“牛劲十足”“牛气冲天”。
（来源：《人民日报》陈凌2021年2月11日第4版，有改动）
15. 阅读全文，在第③段横线处补充两个合适的四字词语。
16. 梳理第④自然段的论证思路。
首先，提出_______________；接着，___________；最后，强调成绩的取得、梦想的实现离不开勤奋耕耘、吃苦耐劳。
17. 下面的材料作为事实论据补充在文章的第②自然段合适吗？说说你的理由
作为学者和诗人的闻一多先生，他向古代典籍钻探时，有如向地球寻求宝藏，仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他从唐诗下手，不动声响，无声无闻，几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
【答案】15. 示例：开拓创新、勇于拼搏（体现开拓创新、拼搏之类的词，意思相近都可）
16. ①. 首先，提出“牛是勤奋耕耘、吃苦耐劳象征”这一分论点； ②. 接着，引用古语、列举齐白石勤奋耕耘、终有所成的例子展开论述。
17. 不能。因为材料表现的是闻一多先生勤奋治学，刻苦钻研的品质，第②自然段的分论点是无私奉献、任劳任怨的品质。材料与观点不符。
【解析】
【分析】
【15题详解】
本题考查分论点的提炼。从第①段和最后一段看，牛有孺子牛、拓荒牛、老黄牛三种，分别代表或象征一种精神品质，②④段分别论述孺子牛和老黄牛象征的品质，③段应论述拓荒牛的象征意义。从①段的总括句“把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛”和③段的分析“这种劲头，恰恰是我们在攻坚克难中奋进、在披荆斩棘中前行的力量所在”可知，处于段首论点位置的词语应是“创新”“拼搏”之意，需用两个四字词语来表述。
【16题详解】
本题考查论证思路。本段第一句提出“牛是勤奋耕耘、吃苦耐劳的象征”的分论点；第二句用古语“骏马能历险，力田不如牛”进行道路论证；第三四句概述齐白石的故事，第五六句对事例进行议论小结；最后一句，得出“一切成绩的取得，都是在“不教一日闲过”中耕耘出来的；每个梦想的实现，都是在‘一个汗珠子摔八瓣’中耕耘出来的”结论。本题只需填出一二两个论证步骤即可。
【17题详解】
本题考查论据的选用。第二段的分论点是“牛是无私奉献、任劳任怨的象征”，而材料所述闻一多先生是如何钻探古代典籍的，表现的是闻一多先生勤奋治学，刻苦钻研的品质，并没有表现无私奉献、任劳任怨的品质，因而不能证明本段论点。故不合适。
（五）（10分）
阅读下文，完成下面小题。
父亲的车
①父亲是位爱车之人。
②那年，我五六岁，一天下午，正在家属院和小伙伴们撒欢儿，父亲突然出现了，他神秘兮兮地把我叫过去。“跟爸爸去看一样好东西！”他眼中的兴奋瞬间感染了我。我马上蹦跳着跟在他的身后。
③一走出家属院，我便惊叫起来，在我面前立着一个神气活现的“大家伙”——一辆黑色两轮摩托车。在30多年前，这可是稀罕物。父亲笑着，悄悄对我说：“爸带你骑两圈，怎么样？”
④“好耶！”兴高采烈的我，被父亲抱上了车。只见他熟练地发动，踩踏板，随着一阵“嘟嘟”的轰鸣，我“风驰电掣”起来，威风极了。风卷起了路上的黄叶，也扬起了父亲外套的衣襟。摩托车上的父亲衣袂飘飘、神采飞扬，帅极了！父亲带着我，在家属院门口那条四五百米的小路上，来回骑了两圈，之后便急忙抱我下来，一溜烟去还车了。车是单位的，被他好说歹说借出来的。
⑤这个“秘密”当天晚上还是到了母亲耳朵里，她狠狠地批评父亲：“你哪里会骑摩托？还敢带上孩子！她那么小，出了事怎么办？”
⑥父亲此后再也没有骑过摩托车。记忆中，他骑着一辆28英寸带横杠的男式自行车做了很多事：给家里换煤气罐，帮外婆买面、买米，周末载一家三口上公园……最重要的用途，当然是每天接送我上学。
⑦我上初中不久，父亲的自行车被偷了。那时候丢一辆自行车，可是件了不得的事，亲友们纷纷来问询。父亲笑言道：“车被人借走了，还不打算还，算啦，借他骑着吧！”众人听了大笑。
⑧自行车被偷后，父亲便没有再买。没过多久，父亲有了另一辆车：三轮大板车。这种车可载人，可载物，但是特别沉，不好操作，手和脚都得用力，就算一个年轻汉子，骑不了多久也会满身大汗。而中年父亲开始蹬着它载客了。做了快20年国企职工，他和母亲双双下岗，以此谋生。起步价一元：城区小，花两元就能跑遍。父亲就这样一单一单地接，一元一元地赚，每天一身臭汗。
⑨就在那时，父亲和他的三轮车又让我“威风”了一次
⑩那年，家乡的英金河发大水。我每天上学得经过的西大桥，上下桥处汪起了两池水，最深处可没过一个成年人的胸部。那几年，小轿车刚开始多起来，有点“初生牛犊不怕虎”。我亲眼看见，小轿车呼啸着冲进水中，然后在最深处哑然熄火。于是，西大桥前后，都有好几辆抛锚的小轿车。人如果要走过桥的话，“湿身”更是必然的。
⑪不巧的是，那几天正赶上期末考试，我既不能迟到，更不能“湿身”。父亲说：“好办！咱有三轮车怕啥？”于是，我和几位小伙伴便成了他的“乘客”。水塘中三轮车稳稳当当，水深处虽然能没过大板，可我们只要把腿抬高，便不会弄湿。父亲骑三轮车载着我们，浩浩荡荡地过了桥，又在众目睽睽之下穿过抛锚的小轿车，威风凛凛地过了水塘。完美！我心底然升腾起一股豪迈来。那次考试我拿了第一名。
⑫后来，父亲和母亲用三轮车做起了小买卖，靠做小买卖的收入，供我读完初中、高中，上了大学。我上大学那几年，也是我家乡变化最快的几年：英金河上架起了新桥，河两岸幢幢高楼平地起，街面上出租车换下了三轮车……
⑬我研究生毕业来到上海，工作几年后，生活安定下来。父亲和母亲退休后，相继过来同住。父亲快到65岁的时候，我换上了像样的公寓，搬进了新社区。面对着新环境，父亲又喜滋滋地筹划起来。一天，他悄悄同我商量：“我想买辆新车，买菜用。”“好啊！买电瓶车？”“当然好！”在我的力主下，我们在车行选了最好的一辆电瓶车，从外观上看，像极了摩托车。
⑭取车那天，父亲开心极了，硬是拉我下楼，载我在小区里“兜风”。微风吹起了他的衣襟，车上的他依然衣袂飘飘、神采飞扬；只不过，跟30年前相比，青丝已换作白发。父亲的这30年啊，正是国家发展步子最大的时期。下岗、下海，他都赶上了；最难、最苦的活，他也都干过。他就是和国家一起奋斗过来，又日渐富足、自信起来的一代人。所以，每往前一步，他都觉得更好；每一次更好，他在心里都深深感恩。有一句话，不管什么时候，他都挂在嘴上：“这就不错！”
⑮父亲没有驾照，我想，他这辈子都不会拥有自己的大黑摩托了，但在他的眼神中，我分明看到了幸福和满足。_____________________。
来源：《解放日报》选文有改动）
18. 文章以“车”为线索，凸显了时代的变迁。请根据故事情节填写恰当内容
①_____________→②骑自行车服务大家，乐观面对被偷→③___________→④骑电瓶车，载我兜风
19. 赏析下列句子。
（1）父亲骑三轮车载着我们，浩浩荡荡地过了桥，又在众目睽睽之下穿过抛锚的小轿车，威风凛凛地过了水塘。
（2）下列两个句子，填在文章最后一段的横线处作为全文结尾句，你认为哪一句更精妙？说说你的理由。
句一：他手握车把，牢牢地，稳稳地。
句二：他牢牢地稳稳地手握车把。
20. 第⑭段划线句是议论抒情的句子，你读出了什么情感？请结合全文，联系生活实际，谈谈你的感悟。
【答案】18. ①. 借来摩托车，带我骑两圈 ②. 骑三轮大板车，赚钱养家（拉客赚钱或做买卖谋生），载我过桥
19. （1）示例一：“浩浩荡荡”“威风凛凛”“众目睽睽”这几个词语，写出了我们坐在父亲板车上越过水塘时洋洋得意心情，蕴含了我无比骄傲、自豪的情感。
示例二：“载”“过”“穿”三个动词的使用，写出了父亲车技高超，动作熟练的特征，蕴含了我无比骄傲、自豪的情感。
（2）示例一：句一更精妙。句一把“牢牢地”“稳稳地”放在“他手握车把”后面，单独成句，更能强调父亲内心的坚定与满足、生活的淡定和从容（更强调父亲生活乐观、从容），意味深长，更适合作为文章结尾。
示例：句一更精妙。句二“他牢牢地稳稳地手握车把”这个语句，语意未尽，似乎话末说完，不适合作为文章结尾。（其它回答，言之成理即可）
20. （1）情感：表达了对父亲及父亲那一代人努力奋斗、乐观面对困难的赞美之情，对国家不断发展、进步的自豪之情。
（2）感悟：在现实生活中，我们应像父亲那样，乐观面对生活中的困难，勇挑生活重担，懂得感恩，懂得珍惜现在的美好生活。（言之有理即可）