敕勒歌市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

第七单元 第十八课敕勒歌第1页诗歌导入 腾格尔 一曲天堂唱尽了游牧民族对故乡热爱，令人心潮澎湃。一样在古代也流传着一首明朗豪爽草原民歌，它更是写尽了北国草原壮丽丰饶风光，唱出了敕勒人对养育他们大草原，对游牧生活无限热爱之情。直到今天它旋律依旧让人为之陶醉。今天我们共同来学习敕勒歌。第2页诗歌导入 茫茫草原，不知激起多少人美好向往和想象，那空阔土地、雪白浮云、嘹亮牧歌，处处充满浓郁魅力。第3页诗歌介绍 敕勒歌是一首北朝民歌，选自宋代郭茂倩编写乐府诗集-杂歌谣辞。这首诗内容歌唱草原辽阔 和牛羊繁盛，写出了西北大草原特殊景色。第4页字词积累生字：穹（）庐（）见（）通假字：“见”通“现”，显现，出现。重点实词：敕勒川：地名。川，平川，平原。穹庐：用毡子做圆顶帐蓬，现称蒙古包。苍苍：深青色。天苍苍，天蓝蓝。笼盖四野：笼盖，笼罩。四野，草原四面八方。qinglxin第5页诗歌赏析敕勒歌北朝民歌敕勒/川,阴山/下，天似/穹庐,笼盖/四野。天/苍苍，野/茫茫，风吹草低/见牛羊。第6页诗歌赏析这首民歌写了那些景物？作者站在什么位置？（山，天，原野，风，牛羊。原野之中。）第7页诗歌赏析那些词语表现了敕勒川辽阔雄伟气魄？天似穹庐，笼盖四野，苍苍，茫茫。第8页诗歌赏析敕勒川，阴山下。第9页诗歌赏析天似穹庐，笼盖四野。第10页诗歌赏析天苍苍，野茫茫。第11页诗歌赏析风吹草低见牛羊第12页诗歌赏析阴山脚下有敕勒族生活大平原。敕勒川天空四面与大地相连，看起来好像牧民们毡帐普通。蓝天下草原翻滚着绿色波浪，那风吹草低处有一群群牛羊时隐时现。翻 译第13页诗歌赏析 开头两句“敕勒川，阴山下。”交代敕勒川位于沧茫漂亮阴山脚下，将草原背景衬托得十分雄伟辽阔。接着“天似穹庐，笼盖四野。”说天空如一顶巨大圆顶毡制帐篷，盖住了草原四面八方，以此来形容天野相接，无比壮阔景象。第14页诗歌赏析 最终三句是一幅壮阔无比、生机勃勃草原全景图。“天苍苍，野茫茫”形容草原上所见，给人以无限辽阔感受。“风吹草低见牛羊”，一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群牛羊，形象生动地写出了草原上水草茂盛和牛羊肥壮景象。第15页诗歌赏析 这首诗含有北朝民歌所特有明朗豪爽格调，语言简练质朴，音调雄壮，意境开阔，是描写草原风光千古绝唱。全诗仅用27字，就勾勒出我国古代北方游牧民生活壮丽图景，山川势壮，原野辽阔，牧草丰茂，牛羊繁盛，表示了人们热爱祖国，热爱乡土思想感情。第16页诗歌赏析1.诗中写了哪些内容？（位置、景色、生活）2.划分层次。第一层：写地理位置。第二层：写草原天空壮阔、沧茫。第三层：描绘壮阔无比、生机勃勃草原全景。再读诗歌，体会情感，读出重音。第17页诗歌赏析敕勒歌是一首民歌，描绘了 ，抒写了 。诗歌在写景上有什么特点？北国草原壮丽丰饶风光敕勒人热爱故乡热爱生活豪情动态与静态相结合第18页诗歌赏析诗中利用比喻句子是哪一句？有什么作用？作用：以此来形容极目远望、天野相接、无比壮阔景象。赏析“风吹草低见牛羊”。可从语言、艺术手法、表现内容等方面选取角度作分析。形象生动地写出了这里水草丰茂、牛羊肥壮景象。第19页诗歌赏析诗中为何不写人？是否无人？并非无人，“见牛羊”句暗示了人存在，不写人，是为了突出表现草原浩瀚沧茫自然特征。在浩瀚沧茫自然背景下，“风吹草低见牛羊”带给你怎样感觉？生机感、喜悦感、怡然自在感。第20页诗歌总结 这是一首草原赞歌，它歌咏了北国草原丰饶、壮丽，抒发了敕勒人对养育他们草原无限热爱之情。第21页有感情地朗诵诗歌，而且背诵默写。作业布置第22页