2013年辽宁省朝阳市中考语文试卷（含答案）.doc

2013年辽宁省朝阳市初中升学考试
语文试题
（本试题共三大题。满分150分。考试时间150分钟）
一、积累与运用（30分）
1.     将下面一句话写在方格中。要求：正确、规范、美观。（2分）
快乐，努力，做最好的自己！

2.下列加点字读音有误的一项是（   ）（2分）
A.对峙（zhì）  狡黠（xiá）   栖息（qī）   姹紫嫣红（chà）
B.腼腆（tiǎn）  重荷（hè）   分泌（mì）   锲而不舍（qì）
C.慷慨（kǎi）   吮吸（shǔn）矜持（jīn）   彬彬有礼（bīn）
D.阑珊（shān）秀颀（qí）  忌讳（huì）   含辛茹苦（rú）
3.下列词语书写不正确的一项是（  ）（2分）
A.闲暇  暴躁  凝重  举世闻名
B.伶俐  繁衍  捷径  精兵简政
C.融洽  惬意  斟酌  迫不急待  
D.磐石  静穆  热忱  煞有介事
4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（    ）（2分）
A.我国首部3D动画影片《冲锋号》，是用孩子们喜闻乐见的时尚艺术手段，讲述厚重红色历史的一次具有开创性的艺术实践。
B.普及灾害教育，首当其冲的是将灾害教育纳入国民教育之中，强化公众的风险意识和应对灾害的能力。
C.辽宁舰的横空出世，标志着中国百年航母梦想初步实现，但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。
D.当一些地方高楼崛起而水土流失严重时，人们幡然醒悟：用绿水青山去换金山银山，是得不偿失的。
5. 下列句子有语病的一项是（    ）（2分）
A.辽宁开通“朝阳至锦州世博园”的纯电动高速客车旅游专线，不仅在国内是首次，也开创了世界同行业高速客车运营的先河。
B.莫言获得诺贝尔文学奖这一重要事件，激发了公众对当代文学的关注热情，并带动了评论界对相关问题的讨论。
C.在各方力量的共同努力下，留守儿童面临的亲情缺失、生活抚育、教育监护、安全保护等问题得到一定缓解，但并没有从根本上得到解决。
D.“中科杯”全国软件设计大赛时一项面向中国大陆和港澳台地区所有在校学生的公益性科技。
6.阅读下面材料，完成（1）——（2）题（4分）
为纪念学习雷锋50周年，你班举办以“学雷锋重在做雷锋”为主题的班会。请你参与活动。
（1）在班会上，你作为班长，这样向同学们发出倡议：              （2分）
（2）请你运用排比的修辞手法写一段讴歌雷锋的文字。（2分）

7.走近名著（4分）
（1）下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是（          ）（2分）
A.《西游记》——吴承恩——明朝
B.《桃花源记》——陶渊明——田园诗人
C.《送杜少府之任蜀州》——王勃——唐宋八大家之一
D.《记承天诗夜游》——苏轼——东坡居士
（2）填空（2分）
《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱和童真的歌颂，对           的崇拜和赞颂，对            的思考和感悟等。
8.古诗文默写（8分）
（1）                             ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（2）                             ，送儿还故乡。（《木兰诗》）
（3）何当共剪西窗烛，                           （李商隐《夜雨寄北》）
（4）商女不知亡国恨，                            （杜牧《泊秦淮》）
（5）《雁门太守行》中表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是：       ，        。
（6）《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是：            ，               。
9. 下面对杜甫《望岳》赏析有误的一项是（   ）（4分）
A.诗中“钟”“割”二字精炼传神，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
B.尾联“会当凌绝顶，一览众山小”最能展示诗人的雄心壮志，也是我国文学史上歌咏泰山的千古绝唱。
C.这首诗能让人充分感受到泰山的雄伟气势，体会出诗人的豪迈情怀，可谓形神兼备。
D.诗歌写出了泰山的浑厚与苍凉，反映出诗人俯视万物、桀骜不驯的性格特点。

二、             阅读（60分）
（一）、阅读【甲】【乙】两篇选文，完成10—14题。（15分）
【甲】陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【乙】安贫乐道
王欢,字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营②产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储③，意怡如④也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固，遂为通儒。⑥    选自《晋书》
【注释】①耽：非常爱好。②营：谋求。③斗储：一斗粮食的贮存。④意怡如：内心还是安适愉快。⑤哂：讥笑。⑥通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。
10.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）惟吾德馨          馨：                      
（2）何陋之有          之：                     
（3）其妻患之          患：                      
（4）常丐食诵《诗》    丐：                     
11.翻译文中画线句子。（4分）
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（2）欢守志弥固，遂为通儒。

12.【甲】文是从哪些方面描写陋室的？（2分）

13.【乙】文写王欢与妻子的对话有何作用？（2分）

14.比较【甲】【乙】两文，说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。（3分）
相同之处：                                                               
不同之处：                                                                 
（二）、阅读下面选文，完成15—18题。（13分）
寻找“新的地球”
①美国航空航天局（NASA）最近宣布，发现了3颗迄今为止最适合人类居住的行星——开普勒—62e、 开普勒—62f和开普勒—69c。据称这三颗行星“大小合适，位置合适”，距离地球约为1200光年。或许这样的距离对人类而言仍太为遥远，但却为人类寻找“地外文明”带来新的希望。
②人类宜居的类地行星，首先需要满足液态水可长期稳定存在于星球的表面，一般来说其质量约小于10个地球质量之和，如果超过这一质量范围，行星通常是气态的，无法供地球生命的发生、发展。另外，行星的位置也很重要。行星距离其恒星不能过远也不能过近，这样才可以保证液态水在行星表面的稳定存在。
③在浩瀚的太空中，除地球之外是否还有其他适合人类生活的星球，这一直是科学家们致力探索的问题。经过数十年的行星探测，我们已经知道太阳系内没有比地球更好的家了，要想找到适合人类居住的“新地球”，就要“改造”其他太阳系的行星使其适合人类“殖民”，或者把目光投向太阳系之外。截至2013年4月，人类发现的、最有可能的宜居的候选系外行星有11颗，其中有的尚没有完全得到确认，有的可能并非类地行星，而是类似于太阳系天王星和海王星的冰行星，有的行星的表面温度可能高达60—70摄氏度。因此，这些候选的行星并非都十分适合人类居住。
④就最新发现的三颗行星而言，如果仔细研究就会发现，这些行星恐怕也不能称其为人类的新家园。首先，开普勒—69c从恒星得到的光和热比金星从太阳得到的还多，而我们知道，金星上是没有水的，因此开普勒—69c上很可能没有水！开普勒—62e的情况稍好些，但根据计算，这颗星球上存在的水很可能不会维持超过一两亿年，而这个行星目前至少已有3亿年的高龄了。开普勒—62f可能是情况最好的行星了，尽管它从恒星得到的光和热少，但只要有较厚的二氧化碳大气就能维持接近地球的表面温度。不过，最糟糕的是，开普勒行星都离地球太远了，如果发射一艘飞船去开普勒—62f，即使按光速飞行也要1200年！
⑤那么，我们现在有没有发现距离地球比较近的可居住行星呢？确实有一颗备选的行星。行星HD40307g从其主星收到的能量，约为地球从太阳得到的能量的62%，如果其大气比较浓厚且含有比地球大气高至少25倍的二氧化碳的话，其表面平均温度将与地球一样，十分适合人类居住。最让HD40307g值得人们关注的是，它离我们只有42光年，比起一两千光年的开普勒行星来说，简直就是触手可及！唯一遗憾的是，HD40307g的存在是从很微弱的数据信号中发掘出来的，其存在正在用其他方法进行确认。中国也在计划对地球附近的宜居系外行星进行探测，也许在不远的将来，就会有以中文命名的人类新家园了。
                                   （选自2013年5月8日《人民日报》，有删改）
15.适合人类居住的类地行星需要哪些条件？（3分）

16.第③段加点词语能否去掉？为什么？（3分）

17.第⑤段画线句子主要运用了什么说明方法？有何作用？（3分）

18.你同意美国航空航天局关于“开普勒行星最适合人类居住”的说法吗？请结合文章内容简要作答。（4分）

（三）、阅读下面选文，完成19—22题。（13分）
喧嚣时代，诗歌何为？
陈劲松
①在21世纪的今天，诗歌作为一种特殊的文学载体，或许随着时代的发展、文学的发展以及审美取向的变化，逐渐面临边缘化的境遇。一方面是追求诗歌精神的终极关怀，另一方面则是越来越喧嚣的世俗诱惑；一方面是回归古典的儒雅情怀、物我两忘的传统气度，另一方面则是写诗者多于读诗者的残酷现实。诗歌就在这种两难境地进退维谷。然而，诗歌在当下的文学视野中真的就渐行渐远，在日益高涨的城市化进程中真的就不堪一击了么？
②不必讳言，当下诗歌的确存在一些问题。诗人圈子化、作品浅俗化，即是例证。过分的炒作与包装、不时爆出的抄袭丑闻、哗众取宠的行文艺术，诸如此类，让本应圣洁的诗坛一片乌烟瘴气，而诗歌，这原本富有生命的艺术载体，也随之变得苍白无力而又缺乏灵气。由此造成的后果之一是，当下文学存在一个引人深思的诗歌误区：将诗歌陌生化、边缘化；将诗人妖魔化、另类化。
③对此，我的看法是，人间自有好诗在，对于诗歌的当下和未来，虽不能盲目乐观，也不必过于悲观。就中国当代诗歌来说，自20世纪70年代末80年代初发展至今，已经有30多年的历程。尽管每一个时期的精神氛围和物质载体有着明显区别，但诗人们的写作取得了瞩目成就，却是勿庸置疑的事实，在几代诗人的努力下，中国当代诗歌逐渐臻于成熟和完善。
④透过被时代喧嚣遮蔽的诗歌景象，我们看到：真正的诗歌应该是也必然是生命的宣言、生活的自白，诗意地阐释着人类生命，诗化地阐释着真实生活；真正的诗人应该是也必然是人类精神家园的守望者，清醒地守望着整个世界，守望着全部人类。诗歌之为诗歌，是因为它“从生活出发，从心灵出发，直抵人世间的那种渺小、虚无、道德、悲悯和感伤。”1985年，诗人罗伯特·佩恩·沃伦被美国国会图书馆授予“桂冠诗人”称号之后，他在与《美国新闻与世界报道》杂志记者的访谈中说了一句话：“诗歌就是生活。”我对此的理解是：因为生活里有一种巨大无比的潜在力量，给诗歌带来一种无法妥协的勇气与激情。使得在诗人眼里，诗歌就是我们周围的一切，就是我们的心灵和大地，就是自然界的万事万物。
⑤德国诗人荷尔德林曾说：“人诗意地，栖居在这片大地之上”。既然“诗歌就是生活”，那么就让我们的诗人们，在这个喧嚣时代的生活中去发现诗意，寻觅诗情，写出一首自己生命的大诗，进而保持诗人应有的尊严、复活诗歌曾经的荣光吧！
（选自2013年2月2日《新华副刊》，有删改）
19.本文的中心论点是说明？（3分）

20.第①段中“诗歌面临的边沿化境遇”是指什么？请简要回答。（3分）

21.第④段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）

22. 请结合第④段相关内容简要谈谈一个真正的诗人需要具备哪些情怀？（4分）

（四）、阅读下面选文，完成23—27题。（19分）
黑白琴键上的爱
徐立新
①迈克不知道，这是他们第几次搬家了，“妈妈东奔西走，我也东奔西走。”这是他常挂在嘴边的话。迈克的妈妈叫卡娅，是位30多岁的女人。她之所以不停地搬家，是因为没人喜欢跟她做邻居，因为会被她的琴声吵死。有一次，迈克偷偷从门缝里看到，一位阿姨站在门口，狠狠地训斥妈妈，指责她在制造噪音。而妈妈像是做错了事的孩子，背着双手，头一直低着，不做任何的辩解，只是怯生生地重复说：“对不起，对不起……”
②当时，迈克真想冲出去，给那可恶的阿姨一拳，“妈妈的琴声那么好听，她居然说那是噪音！”但他没有那样做，妈妈曾无数次教导他对邻居们要和善友好。
③第二天，卡娅又带着迈克搬家了。此后，迈克发现，妈妈每天都会起得很早，在上班前，把楼道打扫得干干净净。就连邻居们放在外面的轿车也会被妈妈擦得很干净。但邻居们似乎并不领情，麻烦还是和以前一样找上了门。
④迈克敢打包票，妈妈是非常喜欢音乐的，因为哪怕再忙再累再晚，妈妈每天都会坚持弹琴，自己也总是在妈妈的琴声中入眠。
⑤两年后，10岁的迈克终于可以上学了，这让迈克兴奋不已，他一直渴望着这一天的到来，可是，之前总没有学校愿意接纳他，尽管妈妈求天拜地，好话说过无数次。
⑥迈克很努力地学习，想让妈妈高兴。结果他的成绩果然不错，毫不逊色于班上其他同学。
⑦渐渐地，迈克能认识很多字了，并且对很多词语都有了一定的理解能力。一天，妈妈不在家，迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例，上面写着：“迈克，5个月，脑积水，会致终生智力障碍，音乐疗法或有效。阿拉斯加州卡萨森儿童医院，1996年5月15日。”
⑧晚上，下班后的卡娅和往日一样，照例坐到钢琴前面，打算为迈克弹上一曲。“妈妈，我可以跟您说说话吗？”迈克站在房门口，眼睛里闪着泪花。
⑨“当然可以，请说吧！”
⑩“妈妈，我知道您不喜欢音乐，也不爱弹琴，对您来说，这太难了。但为了我，您这样做了，而且一做就是十几年。谢谢您，妈妈！”说完，迈克朝妈妈飞快地跑过去，然后，将卡娅那只有三根手指的残疾手紧紧地抱在怀里。
                                （选自2013年第5期《快读》）
23.请用一句话概括文章的主要内容。（3分）

24. 理解第①段中加点词语“怯生生”的含义。（4分）

25.第⑦段中，“迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例”，请从内容和结构两方面简要分析这一情节的作用。（4分）

26.请简要分析卡娅的性格特点。（4分）

27.你觉得文中邻居们的行为对吗？请结合文章谈谈你的看法。（4分）

三、             写作（60分）
28.阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
作家王蒙给鲁迅文学院的学生上课，向学生们提了一个问题：“在你的人生当中，最让你感动的一句话是什么？”一位哈萨克学生的回答，让王蒙感动不已。
他说：“父亲去世那年，我很难过，可有人对我说，生老病死，是自然规律，不要太悲伤。你的父亲虽然不在了，但和他吃过饭的人还在，和他说过话的人还在，和他一起长大的人还在……”
爱他，就以他为圆心画圆。这是爱的圆规，一种温暖的诉求，一场幸福的丈量。
要求：（1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
     （2）不少于600字（若写成诗歌不少于16行）。
     （3）文中不得出现真实的校名和人名。
     （4）认真书写，力求工整、美观（达到此项要求，评分时可奖励3分）。

2013年全市初中升学考试
语文参考答案及评分标准
一、积累与运用（30分）
1．写字（2分），正确、规范、流利，2分；正确、较流利，1分；错写、漏写0分。
2.（2分）B       3.（2分）c  4.(2分)B  5.(2分)D
6.（4分）(1)（2分）紧扣主题，1分，如何做雷锋，言之成理，1分。
    (2)（2分）排比的修辞，1分，语句通顺，1分。
7．（4分）（1）（2分）C
    (2)（2分）（大）自然  人生
8．（8分）(l)大漠孤烟直    (2)愿驰千里足    （ 3）却话巴山夜雨时
    (4)隔江犹唱后庭花    (5)报君黄金台上意，提携玉龙为君死
    (6)受任于败军之际，奉命于危难之间
9．（4分）D
二、阅读（60分）
（一）（15分）
10.（4分）(1)香气，这里指品德高尚，声名远播。(2)宾语前置的标志。(3)以……为患，为……而担忧。(4)像乞丐一样。
11.(4分)(l)（2分）没有（嘻杂的）音乐扰乱两耳，投有官居府的公文劳累身心。
    (2)（2分）王欢更加坚定了自己的志向，后来终于成为贯通古今、学识渊博的儒生。
12.（2分）生活环境，交往人物，日常生活。（答出二点即可）
13．（2分）反衬王欢专心求学的决心。
14．（3分）相同点：安贫乐道。（1分）
    不同点：刘禹锡居室简陋，生活高雅，品德高尚；王欢安于过贫困的生活，专心求知。
    （2分）（意近即可）
（二）（13分）
15．(3分)(1)需要满足液态水可长期稳定存在于星球的表面；(2)行星距离其恒星不能过远
也不能过近。
16.（3分）不能删去，（1分）“完全”从范围上加以限制，删去后显得太绝对了，体现说明文语言的科学性（准确性）。（2分）（意近即可）
17.（3分）较，（1分）突出说明了行星HD40307g离地球比较近。（2分）
18.（4分）不同意，（1分）开普勒—69c上很可能没有水；开普勒—62e上存在的水很可能不会维持超过一两亿，而这个行星目前至少已有3亿年的高龄了；开普勒行星都离地球太远了。（3分）
（三）（13分）
19.（3分）诗人们要在这个喧嚣时代的生活中去发现诗意，寻觅诗情，写一首自己生命的大诗，保持应有的尊严、复活诗歌曾经的荣光。（抓住文末句子，意近即可）
20.（3分）指诗歌精神的终极与喧嚣的世俗诱惑，回归古典的儒雅情怀、物我两忘的传统气度与写诗者多于读诗者的残酷现实这种两难境地，可能导致诗歌在视野中渐行渐远的发展趋势。（抓住：“两难境地”“渐行渐远”等词语，意近即可）
21.（３分）举例论证，（１分）；有力地论证了真正的诗歌应该是生命的宣言，生活的自白。（２分）
22.（4分）生活的激情；探索的热情；写作的豪情等。（答对两点即可）
（四）（19分）
23.卡娅为了孩子十几年来坚持弹琴，最终让孩子过上正常生活。（要有人物，事件、结果，意近即可
24.（4分）形容胆怯畏缩的样子，这里指卡娅对自己的行为十分愧疚，表现出她的善良。（意近即可）
25．（4分）内容上：烘托人物形象，升华主旨。（2分）
    结构上：解开悬念，推动情节发展。(2分)
26．(4分)观点明确．（1分）；有自己的见解。（3分）（言之有理即可）
27．（4分）善良坚强、坚持不懈、伟大的母爱。
三、作文（60分）
28.作文评分标准
一类文
（54-60分）
切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚；用词准确；结构严谨，条理清晰；字体端正，文面整洁。
二类文
（48-53分）
切合题意，中心明确，内容具体，感情真切；语言通顺，用词较准确；结构完整，层次分明；书写工整。
三类文
（40-47分）
基本切合题意，文章有中心，内容较具体，感情合乎情理；语言较通顺，有个别语病；结构基本完整，条理基本清楚；书写清楚。
四类文
（31-39分）
不够切题，中心不明确，内容不具体；语言大体通顺，语病较多；能分段，条理不甚清楚；书写不清楚。
五类文
（30分以下）
偏离题意或文不对题，感情不太合理；语句不通，结构混乱，层次不清；字迹难辨。
说  明
①凡书写工整、文面整洁，斯特劳斯规范的作文均可在拟评分的基本上奖励3分（因奖励分，写作题总分可超过60分）。
②如确认属抄袭之作，按五类标准给分。
③错别字3分扣1分，重现不计，最多扣5分。
④字数不足的可相应降级评分。
⑤不写题目扣2分。

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