河北省2021年中考物理试题(原卷版).doc
《河北省2021年中考物理试题(原卷版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省2021年中考物理试题(原卷版).doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
河北省2021年初中毕业生升学文化课考试·理科综合物理部分 一、选择题(本大题共22个小题,共47分,1~19小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;20~22小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分) 1. 下列数据最接近实际情况的是( ) A. 人正常体温约为37.8℃ B. 初中语文课本的长度约为26cm C. 一个苹果质量约为1.2kg D. 正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min 2. 如下图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟,关于编钟下列说法正确的是( ) A. 悠扬的编钟声是由钟的振动产生的 B. 大小不同的钟振动幅度相同时,发声的音调相同 C. 敲钟时,用力越大,钟声在空气中的传播速度越大 D. 通过钟声能判断钟是否破损,只利用了声波传递能量 3. 下列光现象与物理知识对应正确的是( ) A. 在平静的湖面看到蓝天白云——光的直线传播 B. 游泳池注水后看上去好像变浅了——光的反射 C. 日出时,看到在地平线以下的太阳——光的折射 D. 阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,形成圆形光斑——光的反射 4. 图所示是探究电磁感应的实验装置,关于电磁感应现象,下列说法正确的是( ) A. 奥斯特发现了电磁感应现象 B. 利用电磁感应现象制作了电动机 C. 导线在磁场中沿不同方向运动,导线中都会有感应电流产生 D. 如果磁感线和切割磁感线方向都变得相反,导线中感应电流的方向不发生改变 5. 如图所示的做法中符合安全用电原则的是( ) A. 用湿抹布擦发光的灯泡 B. 发现有人触电迅速切断电源 C. 用手指触碰插座的插孔 D. 多个大功率用电器同时用一个插座 6. 我国北方秋、冬两季的清晨,树枝上常出现雾凇,那么雾凇是怎么形成的?小明做了如图所示实验来进行探究,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水混合物,底部出现了白霜,则下列说法正确的是( ) A. 雾凇是水蒸气凝华形成的 B. 白霜是水蒸气凝固形成的 C. 雾凇形成过程中放出热量 D. 易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃ 7. 图所示能够说明流体压强与流速关系的是( ) A. 拦河坝设计成上窄下宽 B. 向下吹气,乒乓球不下落 C. 用吸盘搬运玻璃 D. 站在安全线以外候车 8. 如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器R2的最大阻值与R1的阻值均为R0,a、b、c分别为电阻(阻值均为R0)、电流表、电压表其中之一,且不相同。当S1、S3闭合时,移动滑片P,电路中消耗的功率始终为I02R0,下列有关说法正确的是( ) A. b一定是电流表,c一定是电压表 B. 开关都闭合时,电路消耗功率为2I02R0 C. 只闭合S1,若b为电压表,P向右移动,b的示数可能变小 D. 将a、c互换,开关都闭合时,电路中的电流可能为3I0 二、填空及简答题(本大题共9个小题,第25小题3分,其他小题每空1分,共31分) 9. 2021年5月15日7时18分,我国自主研发的“天问一号”探测器稳稳着陆在火星上,使我国成为世界上第二个成功着陆火星的国家。地面控制中心通过发射______向“天问一号”传达指令。指南针是我国古代四大发明之一,指南针能够指南北,是因为指南针受到了______的作用。 10. 图所示是一幅撑杆跳高图片,关于撑竿跳高运动涉及的物理知识,回答下列问题。 (1)问题:运动员对竿的力的作用效果是什么? 回答:___________。 (2)请从机械能角度提出一个问题并回答。 问题:___________?回答:___________。 11. 斧子的斧头变松了,人们常用撞击斧柄下端紧套在斧柄上(如图所示),这是因为______,这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了,斧柄下端撞击木墩时,以斧柄为参照物,斧头是______(选填“运动”或“静止”)的。请在图中画出斧头所受重力的示意图。( ) 12. 小明用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热。根据测量数据描绘温度—时间的图像如图所示,由图可知,甲物质比热容______(选填“>”“<”或“=”)乙物质比热容,用酒精灯给物体加热,物体内能增大,温度升高,这是通过______方式实现的。实验完成后,酒精灯中剩余酒精的热值______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 13. 太阳能是______(选填“可再生”或“不可再生”)能源,直接利用太阳能可有效地减少碳排放,图所示是一辆低碳化未来汽车,车顶部装有高效光电转换器,它可将________能转化为电能;车轮的轮毂其实是风力发电机,可以把捕捉到的风能转化为_________能。 三、实验探究题(本大题共4小题;第32小题4分,第33小题6分,第34、35小题各7分,共24分) 14. 小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。 (1)实验时,使___________在同一水平高度。 (2)当蜡烛、凸透镜、光屏在图所示位置时,光屏上出现了等大清晰像,此凸透镜的焦距为_______cm。 (3)保持凸透镜位置不动,在(2)实验基础上,想要在光屏上得到缩小清晰的烛焰像,接下来的操作是_______。 (4)保持凸透镜位置不动,把蜡烛移到45cm处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像,小明观察像的方法是_______。 15. 小明和小红对具有吸水性的小石块的密度进行了测量。(已知) (1)小明的实验过程如下: ①将天平放置于水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻度线处,天平上指针的位置如图所示,下一步的操作是______; ②用调节好的天平测出小石块的质量为m; ③往量筒中倒入适量的水,读出水面对应的刻度值为; ④用细线系好小石块将其浸没在量筒里的水中,读出水面对应的刻度值为; ⑤小石块的密度:=______; (2)小红的实验过程如下: ①将用细线系好的小石块挂在弹簧测力计下,测出小石块重为G; ②将挂在弹簧测力计下的小石块______在水中,读出弹簧测力计示数为F; ③小石块的密度:=______; (3)对小明和小红的实验进行分析与论证,可知小明实验的测量值比小石块密度的真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。为了使测量结果更准确,可以在完成小明的实验步骤②后,将______,再继续进行实验。 16. 小明利用图所示的电路来探究串联电路的部分特点,已知R1=2Ω,R2=4Ω,R3=5Ω,R4=10Ω,电源电压可调。 (1)请根据图所示电路图用笔画线代替导线将图所示实物图补充完整;(此时电源电压为3V)( ) (2)电路连接完成后,闭合开关S,发现电压表、电流表均无示数;小明又将电压表并联在R2两端,闭合开关S,发现电压表有示数,电流表无示数,则电路中一定存在的故障是______(选填字母); A.R1处短路 B.R2处断路 C.电流表处短路 (3)排除故障后,继续实验,实验中,小明调节了电源电压,换用了规格不同的电阻,分别将电压表并联在AB、BC和AC两端,收集的数据如下表。 I/A UAB/V UBC/V UAC/V 1 R1与R2串联 0.5 1 2 3 2 R2与R3串联 0.2 0.8 1 18 3 R3与R4串联 0.3 1.5 3 4.5 4 R1与R4串联 1 5 6 ①表格中第4次实验空格处的数据为______; ②探究串联电路中电压的关系时,分析表中数据可得其规律是______; ③探究串联电路中电阻的关系时,分析表中数据可得其规律是______; ④探究串联电路中电压与电阻关系时,分析表中数据可得其关系______; 【拓展】完成实验后,小红连接了如图所示电路,已知R0>R1,调整电源电压,将电压表分别并联在AB、BC和AC两端,电压表指针三次偏转中,其中一次满偏,一次偏转的角度为满偏的三分之二,则所有符合上述情况的R0的最大值与最小值之比是______。 四、计算应用题(本大题共3个小题;第36小题5分,第37小题6分,第38小题7分,共18分,解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分) 17. 图甲是一辆起重车的图片,起重车的质量为9.6t,有四个支撑脚,每个支撑脚的面积为0.3m2,起重时汽车轮胎离开地面。图乙是起重车吊臂上的滑轮组在某次作业中将质量为1200kg的货物匀速提升,滑轮组上钢丝绳的拉力F为5000N,货物上升过程中的s-t图像如图丙所示。(不考虑绳重,g取10N/kg),求: (1)提升货物过程中起重车对水平地面的压强; (2)拉力F的功率; (3)提升货物过程中滑轮组的机械效率。 18. 如图所示,小灯泡L规格为“5V 1W”,R0=50Ω,电源电压不变,电流表的量程为“0~0.6A”、“0~3A”。闭合开关,小灯泡L正常发光。 (1)求R0的功率和电源电压; (2)拆除小灯泡L,从规格分别为“10Ω 1A”、“100Ω 0.5A”的滑动变阻器中选择其中之一,以及若干导线连入电路,选择哪种规格的变阻器电路消耗的功率最大?最大功率是多少?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省 2021 年中 物理试题 原卷版
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文