江西省2013年中考数学试题(含答案).doc
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1、江西省2013年中等学校招生考试数学试卷解析说明:1本卷共有七个大题,24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。 2本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项11的倒数是( )来源:Zxxk.Com A1B1C1D0【答案】B.【考点解剖】本题考查了实数的运算性质,要知道什么是倒数【解题思路】根据倒数的定义,求一个数的倒数,就是用1除以这个数,所以1的倒数为,选B.来源:学。科。网【解答过程】,选B.【方法规律】根据定义直接计算【关键词】实数倒数2 下列计算正确的是( ) Aa
2、3+a2=a5B(3ab)2=9a2b2Ca6ba2=a3bD(ab3)2=a2b6【答案】D.【考点解剖】本题考查了代数式的有关运算,涉及单项式的加法、除法、完全平方公式、幂的运算性质中的同底数幂相除、积的乘方和幂的乘方等运算性质,正确掌握相关运算性质、法则是解题的前提【解题思路】 根据法则直接计算【解答过程】 A.与不是同类项,不能相加(合并),与相乘才得;B.是完全平方公式的应用,结果应含有三项,这里结果只有两项,一看便知是错的,正确为;C.两个单项式相除,系数与系数相除,相同的字母相除(同底数幂相除,底数不变,指数相减),正确的结果为;D.考查幂的运算性质(积的乘方等于把积中的每一个因
3、式分别乘方,再把所得的幂相乘,幂的乘方,底数不变,指数相乘),正确,选D.【方法规律】 熟记法则,依法操作.【关键词】 单项式 多项式 幂的运算3下列数据是2013年3月7日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况:城市北京合肥南京哈尔滨成都南昌污染指数34216316545227来源:学科网163则这组数据的中位数和众数分别是( ) A164和163B105和163C105和164D163和164【答案】 A.【考点解剖】 本题考查的是统计初步中的基本概念中位数、众数,要知道什么是中位数、众数【解题思路】 根据中位数、众数的定义直接计算【解答过程】 根据中位数的定义将一组数据从小到大或从大到
4、小排序,处于中间(数据个数为奇数时)的数或中间两个数的平均数(数据为偶数个时)就是这组数据的中位数;众数是指一组数据中出现次数最多的那个数,所以342、163、165、45、227、163的中位数是163和165的平均数164,众数为163,选A.【方法规律】 熟知基本概念,直接计算.【关键词】 统计初步 中位数 众数4如图,直线y=x+a2与双曲线y=交于A,B两点,则当线段AB的长度取最小值时,a的值为( ) A0B1C2D5【答案】 C.【考点解剖】 本题以反比例函数与一次函数为背景考查了反比例函数的性质、待定系数法,以及考生的直觉判断能力【解题思路】 反比例函数图象既是轴对称图形又是中
5、心对称图形,只有当A、B、O三点共线时,才会有线段AB的长度最小,(当直线AB的表达式中的比例系数不为1时,也有同样的结论).【解答过程】 把原点(0,0)代入中,得.选C.【方法规律】 要求a的值,必须知道x、y的值(即一点的坐标)由图形的对称性可直观判断出直线AB过原点(0,0)时,线段AB才最小,把原点的坐标代入解析式中即可求出a的值.【关键词】 反比例函数 一次函数 双曲线 线段最小5一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则他的左视图可以是( )【答案】 C.【考点解剖】 本题考查的投影与视图中的画已知物体的三视图,要正确掌握画三视图的有关法则【解题思路】 可用排除法,B
6、、D两选项有迷惑性,B是主视图,D不是什么视图,A少了上面的一部分,正确答案为C.【解答过程】 略.【方法规律】 先要搞准观看的方向,三视图是正投影与平行投影的产物,反映物体的轮廓线,看得到的画成实线,遮挡部分画成虚线.【关键词】 三视图 坐凳6若二次涵数y=ax+bx+c(a0)的图象与x轴有两个交点,坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x10Bb24ac0Cx1x0x2Da(x0x1)( x0x2)0,a0且有,则的值为负;在图2中,a0且有,则的值也为负.所以正确选项为D.【解答过程】 略.【方法规律】 先排除错误的,剩下的再画图分析(数形结合)【关键词】 二次函数 结论正误判断二、
7、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7分解因式x24= 【答案】 (x+2)(x2).【考点解剖】 本题的考点是因式分解,因式分解一般就考提取公因式法和公式法(完全平方公式和平方差公式),而十字相乘法、分组分解等方法通常是不会考的【解题思路】 直接套用公式即【解答过程】 .【方法规律】 先观察式子的特点,正确选用恰当的分解方法.【关键词】 平方差公式 因式分解8如图ABC中,A=90点D在AC边上,DEBC,若1=155, 则B的度数为 【答案】65.【考点解剖】 本题考查了平行线的性质、邻补角、直角三角形两锐角互余等知识,题目较为简单,但有些考生很简单的计算都会出错,如犯之类的错误
8、【解题思路】 由,可求得,最后求【解答过程】 ADE=155, EDC=25.又DEBC,C=EDC=25,在ABC中,A=90,B+C=90,B=65.【方法规律】 一般求角的大小要搞清楚所求角与已知角之间的等量关系,本题涉及三角形内角和定理、两直线平行,内错角相等,等量代换等知识和方法.【关键词】 邻补角 内错角 互余 互补9某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组是 【答案】.【考点解剖】 本题考查的是列二元一次方程组解应用题(不要求求出方程组的
9、解),准确找出数量之间的相等关系并能用代数式表示【解题思路】 这里有两个等量关系:井冈山人数+瑞金人数=34,井冈山人数=瑞金人数2+1.所以所列方程组为【解答过程】 略.【方法规律】 抓住关键词,找出等量关系【关键词】 列二元一次方程组10如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连接AM,CN,MN,若AB=2,BC=2,则图中阴影部分的面积为 【答案】 2.【考点解剖】 本题考查了阴影部分面积的求法,涉及矩形的中心对称性、面积割补法、矩形的面积计算公式等知识,解题思路方法多样,计算也并不复杂,若分别计算再相加,则耗时耗力,仔细观察
10、不难发现阴影部分的面积其实就是原矩形面积的一半(即),这种“整体思想”事半功倍,所以平时要加强数学思想、方法的学习与积累【解题思路】 BCN与ADM全等,面积也相等,口DFMN与口BEMN的面积也相等,所以阴影部分的面积其实就是原矩形面积的一半【解答过程】 ,即阴影部分的面积为.【方法规律】 仔细观察图形特点,搞清部分与整体的关系,把不规则的图形转化为规则的来计算.【关键词】 矩形的面积 二次根式的运算 整体思想11观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有的个数为 (用含n的代数式表示)【答案】 (n+1)2 .【考点解剖】 本题考查学生的观察概括能力,发现规律,列
11、代数式【解题思路】 找出点数的变化规律,先用具体的数字等式表示,再用含字母的式子表示来源:Z。xx。k.Com【解答过程】 略. 【方法规律】 由图形的变化转化为数学式子的变化,加数为连续奇数,结果为加数个数的平方.【关键词】 找规律 连续奇数的和12若一个一元二次方程的两个根分别是RtABC的两条直角边长,且SABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程 【答案】 x25x+6=0.【考点解剖】 本题是道结论开放的题(答案不唯一),已知直角三角形的面积为3(直角边长未定),要写一个两根为直角边长的一元二次方程,我们尽量写边长为整数的情况(即保证方程的根为整数),如直角边长分别为2、3的直角三
12、角形的面积就是3,以2、3为根的一元二次方程为;也可以以1、6为直角边长,得方程为.(求作一元二次方程,属“一元二次方程根与系数的关系”知识范畴,这种题型在以前相对考得较少,有点偏了.)【解题思路】 先确定两条符合条件的边长,再以它为根求作一元二次方程【解答过程】 略.【方法规律】 求作方程可以用根与系数的关系,也可由因式分解法解一元二次方程.【关键词】 直角三角形 根 求作方程13如图,ABCD与DCFE的周长相等,且BAD=60,F=110,则DAE的度数为 【答案】 25.【考点解剖】 本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质【解题思路】 已知两个平行四边形的周长相等,且有公共
13、边CD,则有AD=DE,即ADE为等腰三角形,顶角ADE=BCF=60+70=130,DAE=25【解答过程】 ABCD与DCFE的周长相等,且有公共边CD,AD=DE, ADE=BCF=60+70=130.DAE=.【方法规律】 先要明确DAE的身份(为等腰三角形的底角),要求底角必须知道另一角的度数,分别将BAD=130转化为BCD=130,F=110转化为DCF=70,从而求得ADE=BCF=130.【关键词】 平行四边形 等腰三角形 周长 求角度14平面内有四个点A、O、B、C,其中AOB=120,ACB=60,AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是 【答案】2,3,4.
14、【考点解剖】 本题主要考查学生阅读理解能力、作图能力、联想力与思维的严谨性、周密性,所涉及知识点有等腰三角形、圆的有关知识,分类讨论思想,不等式组的整数解,在运动变化中抓住不变量的探究能力【解题思路】 由AOB=120,AO=BO=2画出一个顶角为120、腰长为2的等腰三角形,由与互补,是的一半,点C是动点想到构造圆来解决此题【解答过程】 【方法规律】 构造恰当的图形是解决此类问题的关键.【关键词】 圆 整数值三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15解不等式组并将解集在数轴上表示出来【答案】解:由x+21得x1, 由2x+63x得x3,不等式组的解集为1x0)的图象和矩形ABCD的第一
15、象限,AD平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6) (1)直接写出B、C、D三点的坐标; (2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式【答案】(1)B(2,4),C(6,4),D(6,6).(2)如图,矩形ABCD向下平移后得到矩形,设平移距离为a,则A(2,6a),C(6,4a)点A,点C在y=的图象上,2(6a)=6(4a), 解得a=3,点A(2,3),反比例函数的解析式为y=【考点解剖】 本题以矩形为背景考查用待定系数法求反比例函数的解析式【解题思路】 先根据矩形的对边平行且相等的性质得到
16、B、C、D三点的坐标,再从矩形的平移过程发现只有A、C两点能同时在双曲线上(这是种合情推理,不必证明),把A、C两点坐标代入y=中,得到关于a、k的方程组从而求得k的值【解答过程】 略.【方法规律】 把线段的长转化为点的坐标,在求k的值的时候,由于k的值等于点的横坐标与纵坐标之积,所以直接可得方程2(6a)=6(4a),求出a后再由坐标求k,实际上也可把A、C两点坐标代入y=中,得到关于a、k的方程组从而直接求得k的值.【关键词】 矩形 反比例函数 待定系数法20生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查,为期半天的会
17、议中,每人发一瓶500ml的矿泉水,会后对所发矿泉水喝的情况进行统计,大至可分为四种:A全部喝完;B喝剩约;C喝剩约一半;D开瓶但基本未喝同学们根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)参加这次会议的有多少人?在图(2)中D所在扇形的圆心角是多少度?并补全条形统计图;(计算结果请保留整数) (2)若开瓶但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费的矿泉水约多少毫升? (3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60次,每次会议人数约在40至60人之间,请用(2)中计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500ml/瓶)约有多少瓶?(可使用科学计算
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