2018年湖南省益阳市中考语文试卷（含解析版）.doc

2018年湖南省益阳市中考语文试卷
一、积累与运用（34分）
1．（3分）下列词语中，加点字的书写或注音全都正确的一项是（　　）
A．慈详 憎恶（è） 推搡（sǎng） 鸦雀无声
B．锤练 滑稽（jī） 残垣（huán） 祸不单行
C．题词 窈窕（tiǎo） 契诃夫（hē） 黯然失色
D．恳切 纶巾（guān） 针灸（jiù） 厉厉可数
2．（3分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（　　）
A．进入春天，鼠害猖獗，于是他殚精竭虑，发明了一个简单而有效的捕鼠方法。
B．你说自己本事大，十八般武艺，其实，一招鲜吃遍天，要什么十八般武艺。
C．十一月，一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，医生称这位客人为“肺炎”。
D．校园艺术节开始了，舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽展青春风采。
3．（3分）下列各句中没有语病的一项是（　　）
A．长时间的航海生活，难免不使人感到枯燥和寂寞，也特别思念亲人。
B．书香中国•北京阅读季经过7年的发展和培育，已成为家喻户晓的金品牌。
C．小说《红岩》出色地塑造了共产党员江姐、陈然、许云峰等人的英雄事迹。
D．近日，由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓。
4．（3分）将下面的四句话依次填入文中的横线处，顺序排列最恰当的一项是（　　）
为了达到最佳的言语交际效果，大师往往不动声色，没有任何直接的揭露， ； ； 。体悟出其中的奥妙，你就走近了大师，和他心照不宣地交流了，享受到和大师心灵沟通的幸福。 。
①最聪明的读者还要进一步联想其他类似作品的情况，体悟其奥秘
②一般的读者觉得有意思，但是没有动脑筋
③粗心的读者迷迷糊糊地放过去了
④真正细心的读者却感到了这里有名堂
A．③④①② B．③②④① C．④③①② D．④②①③
5．（3分）下列说法不正确的一项是（　　）
A．“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B．“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C．“今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。
D．“每个人勇于开拓创新，‘中国制造’就能更上层楼。”这是个假设关系的复句。
6．（3分）下列说法不正确的一项是（　　）
A．在古代称呼中，“足下”可以用来称呼自己。
B．汉字经历了甲骨文一金文一大篆一小篆一隶书一楷书一行书的演变。
C．《范进中举》中，范进参加的科举考试是每三年一次的乡试。
D．农历五月初五日是端午节。民间在这一天有吃粽子、赛龙舟等习俗。
7．（3分）阅读名著片断，回答问题。
拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”
（1）此文段中“他”是　 　 （人名），该小说的作者是　 　。
（2）结合整部小说内容，请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。
积极向上﹣﹣不甘失败﹣﹣　 　（梦想成真 坚持奋斗 自甘堕落）
8．（7分）按要求填空。
（1）胜似春光，　 　。 （毛泽东《采桑子重阳》）
（2）复行数十步，　 　，屋舍俨然。（陶渊明《桃花源记》）
（3）马致远《天净沙秋思》中点明主旨，抒写游子之悲的句子是：“　 　，　 　。”
（4）苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是：　 　，　 　。
9．（6分）阅读下面的文字，回答后面的问题。
5月14日，2018年度全国最美家庭揭晓，安化县的邓超芝家庭和桃江县的龙咏非家庭榜上有名。班上开展学习最美家庭综合性实践活动，请你完成下列任务。
（1）任务一：探“美”
请你根据记者的采访材料，用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点。
【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来，也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式，与茶农签订最低收购价格合同，为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥，带动486尸1600多贫困人口脱贫致富。
【材料二】1998年，龙咏非白手起家，创办了“喜龙餐饮”。如今，企业拥有员工150多名，成为桃江有名的餐饮“巨头”。龙咏非把每一位员工当作自己的亲人，而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家。从2012年起，龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动，为老人赠送日常生活用品和生活物资。

（2）任务二：颂“美
同学们被两个家庭的先进事迹所感动，决定写一副贺联，请你选择最恰当的下联。
上联：扬最美家风，修身立德为典范
下联：　 　
A．承传统美德，克已奉公树榜样
B．倡文明风尚，振兴家国谋幸福
C．显大爱风范，乐善好施作楷模
D创社会和谐，富国强民展风采
（3）任务三：倡“美”
为完成好学习最美家庭的实践活动，请你设计两种活动形式。（采访、征联除外）

二、阅读（56分）
10．（9分）阅读杜甫《登岳阳楼》一诗，完成下列各题。
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
（1）下列这首诗的解说不正确的一项是　 　
A．这首诗为律诗。律诗属近体诗，成熟于唐朝，分五言、七言两种。
B．首联是说久闻洞庭湖大名，今天终于来到。这与《春夜喜雨》《望岳》开头一样，都是平淡叙述，没有形容，亦没有运用修辞，我们由此能看出杜甫五言律诗的风格。
C．颔联是说浩瀚的湖水把吴楚两地分开，日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一般短短十个字，写出了洞庭湖壮丽生动的图景，意境开阔。
D．尾联写关山以北战争烽火仍未止息，写“我”凭栏眺望之所感。“凭轩”一句与题目“登楼”遥相呼应，收束全诗，从而使全诗浑然一体。
（2）请写出这首诗的抒情诗句；结合诗歌内容，具体分析这些诗句所表达的情感。

11．（17分）阅读下面的文言文选段，完成下列各题。
【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（节选自《送东阳马生序》）
【乙】余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览，辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟬灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。　　　　　　　　　　　　　　　　　
（节选自《黄生借书说》）
（1）下列各项中的加点词意义相同的一项是　 　
A．至舍，四支僵劲不能动 便舍船，从口入。（《桃花源记》）
B．媵人持汤沃灌　　　　　　 赴汤蹈火（成语）
C．故有所览，辄省记　　　　 吾日三省吾身（《论语•学而》）
D．为一说，使与书俱　　　　 全石以为底（《小石潭记》）
（2）下列各项中的加点词意义与用法不相同的一项是　 　
A．当余之从师也　 惟予之公书与张氏之吝书若不相类
B．归而形诸梦　　　　　　乃摘而藏之，又备经年裹物之用（《芙蕖》）
C．以衾拥覆，久而乃和　　以残年余力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）
D．然则予固不幸而遇张乎　然则北通巫峡，南极潇湘（《岳阳楼记》）
（3）将下列句子翻译成现代汉语。
①寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

②然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！

（4）【甲】【乙】两文都运用了何种写作手法？试作具体分析。

12．（5分）阅读下文，完成下列各题。
【新闻调查】
中科院调研组通过问卷、访谈、实地称重等方式走访了某大城市的中小学和营养餐公司。通过学校餐厅的样本获取和测算得出结论，该城市中小学生人均粮食浪费量约为每餐130克，浪费率为22%．在浪费食物的构成上，主食和蔬菜是主要品种，分别占总量的45和30%；肉类和汤水分别占15%和10%
调查显示，尽管营养餐搭配合理，但仍有超过一半的学生倾向于在校外用餐。38%的学生选择大众餐馆，27%的学生选择西式快餐店，17%的学生选择中式快餐店。
为什么舍近求远？在校园餐饮满意度调查中，只有14%的学生对校园餐饮表示满意，53%的学生认为餐饮口味、质量有待提高，33%的学生更是直接填“不满意”。
【网友评论】
河边的柳：营养餐种类少，口味差，谁都吃不习惯。
龙门大侠：营养餐是流水线生产的，再加上从做好到学生吃上，中间至少隔了两个小时，有时候大米饭的上层都有些硬结了，要是胃肠弱的孩子吃了，很容易胃疼。
冷眼旁观者：很多学生喜欢到校外就餐，恐怕还有攀比思想在作怪。吃得起外卖、烤串、西式快餐，说明家庭条件好，自己在班上有面子。
汉河楚界：现在的孩子条件太好了，不差钱，家长也没有给孩子灌输要珍惜营养餐的思想。
【专家观点】
农业农村部食物与营养发展研究所研究员王东阳：一方面，餐饮业可根据个人身体需求，提供精准化、定制化的学生营养配餐；另一方面，需要培养中小学生的科学膳食观念，从供需两侧发力，减少校园餐食浪费。
中国营养餐产业技术创新战略联盟秘书长孟庆芬：“食育教育对孩子的健康成长很重要，让孩子们认识食物、珍惜食物、学会选择健康的生活方式，培养良好的饮食习惯，是食育教育的本质任务。家长是孩子饮食习惯形成的第一责任人。不挑食、不偏食、合理膳食的良好饮食习惯需要家长、学校、社会持之以恒共同努力，食育应该成为健康教育的重要组成部分。”
（1）以上材料依次谈论的是校园餐饮浪费的　 　、　 　及解决办法。

（2）下列说法不符合文意的一项是　 　
A．中科院调研组调查结果显示，在浪费食物的构成上，主食和蔬菜的浪费量大大超过肉类和汤水。
B．网友龙门大侠的评论指出学生对校园餐饮满意度较低在所难免：网友汉河楚界的评论强调对孩子要加强珍惜营养餐的思想教育。
C．专家们提出了从供需双方入手减少校园餐食浪费的思路，强调良好饮食习惯和食育需要家长、学校、社会共同努力，家长是孩子饮食习惯形成的第一责任人。
D．从上文的主要数据及各方观点与评论可以看出，营养餐配餐公司必须多考虑学生的需求，提高餐饮质量，这是解决问题的根本办法。
13．（9分）阅读下文，完成下列各题。
脚踏实地才能仰望星空
青春岁月一生只一次，恰如昙花一现，又如江流入海，奔涌向前。这是人生中最美好且短暂的时光，更是不可复刻的璀璨年华，因此古人有“青春须早为，岂能常少年”之言。酌古论今，在民众的意识观念中，“大器晚成”始终不及“初露锋芒”令人艳羡。“成名要早”“建功要快”的思想，不知从何时起被深深植根于我们的价值观念中。于现代青年人而言，似乎时刻都在忧虑，唯恐脚步稍慢，就会被这个时代抛在身后。殊不知，“早和快”远不如“稳和静”来的稳妥心安。青春的座右铭的确应是步履不停地向前奋进，但不急功近利、不功利为之的“静”，才应是青春中那抹最纯净的“底色”。
我们要始终坚信，脚踏实地是仰望星空的根基。无论梦想如何绚烂，也要靠静下心来步一个脚印地去追逐实现。
对于青年人而言，在这个物欲横流光怪陆离的现实社会中，单纯的、不被世俗化的纯粹的理想主义行为是多么难能可贵的品质。守住自己的初心，将自己真正喜爱的专业兴趣，发展成为之奋斗的事业，将“热爱”转化为社会生产力，这是当代青年人真正对自己的人生高度负责的体现。从社会层面来讲，摒弃“鸡汤成功学”的灌输与引导，充分发挥社会职能，尽可能多地为青年人提供广阔而稳定良好的发展平台，才是根本职责所在。
当然，“平心静气”并不等于消极懈怠、无所作为，而是要在奋进的过程中让心静下来去沉淀、去厚积。在明白“时不待我”的紧迫性的同时，更要经历“宁静致远”的人生修炼。之于青年人而言，“驱车策驽马”的驰骋前提，是懂得“悠悠涉长道”的心境，也只有在“静”的底色中，青春的拼搏与奋斗才会越挫越勇，一往无前！
（选自2018年5月4日《红网》，作者安星予，有删改）
（1）文章认为，“单纯的、不被世俗化的、纯粹的理想主义行为是多么难能可贵的品质”。请结合文章内容，概括出这种难能可贵的“品质”的具体内涵。

（2）请概述文章的写作思路。

（3）为使文章更有说服力，可补充一些论据，下列材料中不能证明中心论点的一项是　 　
A．静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。（《大学》）
B．明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。（《明日歌》）
C．画家齐白石幼年学木匠，之后学雕刻，57岁以后才在画坛逐渐成名，他曾经“十载关　　门”，大胆突破，终于“扫除凡格”，“变更”了面貌，66岁到达绘画巅峰。
D．“大国工匠”高凤林35年做同一件事，为火箭焊“心脏”﹣﹣发动机喷管。他用35年的坚守，成就了一个航天匠人的梦想。

14．（16分）阅读下文，完成下列各题。
好日子

今天是个好日子﹣﹣爸爸领薪水。
我说它是好日子，因为家里的每个人都有亟待实现的愿望寄予今天。
晌午，我和大哥都回来得早些，妈妈已经烧好满桌好菜等待爸爸。
一文不名却能端出满桌好菜，是妈妈的本事。当然，她并不是那种不会算计常使债台高筑的女人，她今天能有魄力去赊欠一桌美餐，是因为她对于很快就可以还账有信心。
车铃响3声，是爸爸回家的信号。我抢着出去开门，大哥小心地替爸爸把车子推进来，小妹赶紧接过爸爸的大皮包﹣﹣今天我们对爸爸都特别殷勤！
吃饭的时候，我几次回头探望爸爸挂在墙壁钉子上的那件中山装，左上口袋好像鼓鼓的，又好像不鼓。我希望那个钉子不牢，爸爸的衣服掉下来，那么我就可以赶快跑去拾起来，顺便看看那口袋里的实际情型。现在我们闷闷地吃着饭，简直叫人沉不住气！
我相信沉不住气的一定不止我一个人，可是我们谁都不开口问爸爸关于薪水的事。
爸爸今天胃口真好，当盛第三碗饭的时候，沉不住气的妈妈终于开口了：“你看今天的牛舌烧得还不错吧？
“相当好！”爸爸咂咂嘴，点点头。
妈妈又说：“今天的牛舌才15块钱，不算贵。不过还没给钱呢！”
果然，爸爸仿佛想起了一件重要的事。他立刻起身，从挂在钉丁子上的中山装的左上口袋里掏出那个牛皮纸袋来，放在饭桌上妈妈的面前，说：“喏，薪水发了。”
我们的目光，立刻从红烧牛舌上转移到那个纸袋上。爸爸的薪水项目繁多，加到一起一共376.56元，还是那个老行市！爸爸是荐任6级，官拜科长。
我们的家庭是最民主的。妈妈一面打开薪水袋，一面问大哥：“你说要买什么来着？”大哥一听，兴奋得满脸发光，两只大巴掌搓着：“仪器一盒，大概150块；球鞋也该买了，36块；还有……”大哥想不起来了，急得直摸脑袋，“嗯，还有，头发该理了，三块五。”
“你呢？”妈妈转向我。
“我？一支自来水笔，派克21的好了，只要90多块；天冷了学校规定做黑色外套，大概要70块；还有，学校捐款劳军，起码5块。”我一口气说完了，静候发落。
妈妈听了没说什么，她把薪水袋一倒提溜，376.56元全部倾泻出来。她做一次摊牌式的分配，一份一份数着说：“这是还肉店的，这是电灯费，这是户税，这是……”眼看薪水去了一大半，结果她还是数了3张小票给大哥：“喏，理发的钱，拿去。”又抽出一张红票子给我：“这是你的学校捐款5块。”
妈妈见我和大哥的眼睛还盯住她手里的一小沓票子，又补了一句：“剩下要买的，等下个月再说吧！”
妈妈刚要把钱票收起来，忽然看见桌旁还坐着一个默默静观的小女孩“对了，还有你呢，你要买什么？”妈妈问小妹。
小妹不慌不忙地伸出她的一个食指来，说：“一毛钱，妈妈，抽彩去！”
妈妈笑了，一个黄铜钱立刻递到小妹的手里﹣﹣今天只有小妹实现了全部愿望。
就这样，我们的好日子又过去一个。
（选自青岛出版社《爸爸的花椒糖》，作者林海音，有删改）

（1）请对文中加点词语“抢”“小心”“赶紧”作简要赏析。

（2）试揣摩妈妈分配完爸爸的工资后“我”的复杂心理。

（3）结合文章内容，分析文中“妈妈”的形象。

（4）文中划线部分与下面的句子都极富表现力，请说说它们在写法上的共同特点，并具体分析其表达效果。
当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销的书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，足够分量！
（林海音《窃读记》）

（5）请联系生活实际，谈谈你读了本文后最深的感想或认识。

三、作文（60分）
15．（60分）阅读下面的文字，按要求作文。
丰子恺说：你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。
上面的材料引发了你怎样的体验、感触和思考？请你根据材料料的含意写一篇文章。
要求：①题目自拟，立意自定；
②除诗歌外文体自选；
③不少于600字；
④文中不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

2018年湖南省益阳市中考语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用（34分）
1．（3分）下列词语中，加点字的书写或注音全都正确的一项是（　　）
A．慈详 憎恶（è） 推搡（sǎng） 鸦雀无声
B．锤练 滑稽（jī） 残垣（huán） 祸不单行
C．题词 窈窕（tiǎo） 契诃夫（hē） 黯然失色
D．恳切 纶巾（guān） 针灸（jiù） 厉厉可数
【考点】12：易误读常见字；14：常见易错字．
【分析】本题考查学生对字形、字音的掌握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字重练习。
【解答】A．“慈详”写作“慈祥”；“憎恶（è）”读作“wù”；
B．“锤练”写作“锤炼”；“残垣（huán）”读作“yuán”；
C．正确；
D．“针灸（jiù）”读作“jiǔ”；“厉厉可数”写作“历历可数”；
故选：C。
【点评】汉字中有很多形近字、多音字，这是都是使用中经常混淆的字，要正确书写这些汉字，就要做到平时多留心，书写时仔细体会它们的差别。
2．（3分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（　　）
A．进入春天，鼠害猖獗，于是他殚精竭虑，发明了一个简单而有效的捕鼠方法。
B．你说自己本事大，十八般武艺，其实，一招鲜吃遍天，要什么十八般武艺。
C．十一月，一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，医生称这位客人为“肺炎”。
D．校园艺术节开始了，舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽展青春风采。
【考点】49：成语．
【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
【解答】A．殚精竭虑：殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽心思。合乎句意，是正确的；
B．一招鲜吃遍天：掌握了过硬的本领，有绝招，到处都可以谋生。 招，招数。合乎句意，是正确的；
C．不速之客：没有邀请而自己来的客人。合乎句意，是正确的；
D．花枝招展：招展：迎风摆动的样子。 形容打扮得十分艳丽。属重复冗赘，是错误的；
故选：D。
【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在答题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。
3．（3分）下列各句中没有语病的一项是（　　）
A．长时间的航海生活，难免不使人感到枯燥和寂寞，也特别思念亲人。
B．书香中国•北京阅读季经过7年的发展和培育，已成为家喻户晓的金品牌。
C．小说《红岩》出色地塑造了共产党员江姐、陈然、许云峰等人的英雄事迹。
D．近日，由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓。
【考点】79：病句辨析与修改．
【分析】本题考查病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．否定词误用，去掉“不”；
B．主谓搭配不当，去掉“和培育”；
C．动宾搭配不当，去掉“的英雄事迹”；
D．正确。
故选：D。
【点评】本题考查病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
4．（3分）将下面的四句话依次填入文中的横线处，顺序排列最恰当的一项是（　　）
为了达到最佳的言语交际效果，大师往往不动声色，没有任何直接的揭露， ； ； 。体悟出其中的奥妙，你就走近了大师，和他心照不宣地交流了，享受到和大师心灵沟通的幸福。 。
①最聪明的读者还要进一步联想其他类似作品的情况，体悟其奥秘
②一般的读者觉得有意思，但是没有动脑筋
③粗心的读者迷迷糊糊地放过去了
④真正细心的读者却感到了这里有名堂
A．③④①② B．③②④① C．④③①② D．④②①③
【考点】72：排列句子顺序．
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】此题考查根据语境选填句子。解答时仔细阅读所填写句子的前后句子的意思，根据句意来选填语句。分析语段的内容，可知横线上的句子应该是列举不同的读者的表现。根据″体悟出其中的奥妙，你就走近了大师，和他心照不宣地交流了，享受到和大师心灵沟通的幸福”的意思，可知最后一个横线上应填写″最聪明的读者的表现″，故应填写①句。语段中三个横线上的句子应该是递进关系。应按照粗心的读者”″一般的读者”″真正细心的读者”的顺序来填写。据以上分析可知正确顺序为：③②④①。
故选：B。
【点评】明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
5．（3分）下列说法不正确的一项是（　　）
A．“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B．“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C．“今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。
D．“每个人勇于开拓创新，‘中国制造’就能更上层楼。”这是个假设关系的复句。
【考点】48：短语类型；54：提取句子主干；56：标点符号．
【分析】本题考查语法知识的把握，注意句子主干的把握、标点符号的使用、短语类型的区分。
【解答】ACD都对；
B．“振兴中华”使动宾短语；“声名狼藉”“衣冠楚楚”是主谓短语。
故选：B。
【点评】做本题时注意常见的短语类型有：并列短语、主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语，我们注意它们的区分。
6．（3分）下列说法不正确的一项是（　　）
A．在古代称呼中，“足下”可以用来称呼自己。
B．汉字经历了甲骨文一金文一大篆一小篆一隶书一楷书一行书的演变。
C．《范进中举》中，范进参加的科举考试是每三年一次的乡试。
D．农历五月初五日是端午节。民间在这一天有吃粽子、赛龙舟等习俗。
【考点】DD：古代文化常识．
【分析】本题考查学生对文学常识的掌握情况。对于课本上的课文涉及到的名著，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章（名著）的内容、主题等有一个清晰的认识。
【解答】A．有误，“足下”常用于对平辈或是朋友之间的敬称。
B、C、D．正确；
故选：A。
【点评】做本题时要注意平时的积累。
7．（3分）阅读名著片断，回答问题。
拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”
（1）此文段中“他”是　祥子　（人名），该小说的作者是　老舍（舒庆春）　。
（2）结合整部小说内容，请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。
积极向上﹣﹣不甘失败﹣﹣　自甘堕落　（梦想成真 坚持奋斗 自甘堕落）
【考点】F4：名著综合．
【分析】《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。
【解答】本题考查名著内容及文学常识的识记能力。解答此题，学生必须对名著内容熟悉，才能准确把握所给语段出自《骆驼祥子》；作者是老舍，原名舒庆春；文中的他就是主人公祥子；祥子的命运，经历了人生的三起三落，由积极向上到不甘失败，渴望东山再起，小福子的死，让祥子彻底对生活失去了信心，最后自甘堕落，成了自暴自弃的行尸走肉。
答案：
祥子，老舍（舒庆春），自甘堕落。
【点评】解答此题，学生不仅要熟悉名著中人物及相关情节，还要了解与人物相关的经历。读了原著，方可轻松应对这些题目。
8．（7分）按要求填空。
（1）胜似春光，　寥廓江天万里霜　。 （毛泽东《采桑子重阳》）
（2）复行数十步，　豁然开朗，土地平旷　，屋舍俨然。（陶渊明《桃花源记》）
（3）马致远《天净沙秋思》中点明主旨，抒写游子之悲的句子是：“　夕阳西下　，　断肠人在天涯　。”
（4）苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是：　水中藻、荇交横　，　盖竹柏影也　。
【考点】EF：名篇名句默写．
【分析】该题考查的是诗文名句的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
【解答】答案：
（1）寥廓江天万里霜（注意“廓”的书写）
（2）豁然开朗，土地平旷
（3）夕阳西下，断肠人在天涯（注意“涯”的书写）
（4）水中藻、荇交横，盖竹柏影也
【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
9．（6分）阅读下面的文字，回答后面的问题。
5月14日，2018年度全国最美家庭揭晓，安化县的邓超芝家庭和桃江县的龙咏非家庭榜上有名。班上开展学习最美家庭综合性实践活动，请你完成下列任务。
（1）任务一：探“美”
请你根据记者的采访材料，用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点。
【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来，也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式，与茶农签订最低收购价格合同，为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥，带动486尸1600多贫困人口脱贫致富。
【材料二】1998年，龙咏非白手起家，创办了“喜龙餐饮”。如今，企业拥有员工150多名，成为桃江有名的餐饮“巨头”。龙咏非把每一位员工当作自己的亲人，而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家。从2012年起，龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动，为老人赠送日常生活用品和生活物资。
（2）任务二：颂“美
同学们被两个家庭的先进事迹所感动，决定写一副贺联，请你选择最恰当的下联。
上联：扬最美家风，修身立德为典范
下联：　C　
A．承传统美德，克已奉公树榜样
B．倡文明风尚，振兴家国谋幸福
C．显大爱风范，乐善好施作楷模
D创社会和谐，富国强民展风采
（3）任务三：倡“美”
为完成好学习最美家庭的实践活动，请你设计两种活动形式。（采访、征联除外）
【考点】C7：材料阅读．
【分析】第一题考查材料探究。第二题考查拟写对联。第三题考查设计活动。
【解答】（1）本题考查材料探究。细读这两则材料可知，不管是邓超芝还是龙咏非，他们都努力创业，不仅是自己致富，还带着大家共同富裕，同时富不忘民，为家乡和乡亲们造福。
（2）本题考查拟写对联。根据上一题的分析可知，这两人在自己富裕以后，关心村里的孤寡老人，带领大家共同富裕，这与第三项中的“大爱”与“乐善好施”相对应。
故选：C
（3）本题考查设计活动。为开放类试题，不要求统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。作答本题时，需围绕“最美家庭”来设计活动，活动要有可行性，活动名称要简洁明了。可设计与之相关的板报，演讲比赛，家庭故事会，社会调查等。
答案：
（1）努力创业，带领大家致富，造福乡亲。
（2）C
（3）示例：①举办学习最美家庭专题板报；②举办学习最美家庭演讲大赛；③举办学习最美家庭故事会；④开展学习最美家庭社会调查。
【点评】材料阅读即给出一段或几段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说，材料阅读就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。
二、阅读（56分）
10．（9分）阅读杜甫《登岳阳楼》一诗，完成下列各题。
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
（1）下列这首诗的解说不正确的一项是　B　
A．这首诗为律诗。律诗属近体诗，成熟于唐朝，分五言、七言两种。
B．首联是说久闻洞庭湖大名，今天终于来到。这与《春夜喜雨》《望岳》开头一样，都是平淡叙述，没有形容，亦没有运用修辞，我们由此能看出杜甫五言律诗的风格。
C．颔联是说浩瀚的湖水把吴楚两地分开，日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一般短短十个字，写出了洞庭湖壮丽生动的图景，意境开阔。
D．尾联写关山以北战争烽火仍未止息，写“我”凭栏眺望之所感。“凭轩”一句与题目“登楼”遥相呼应，收束全诗，从而使全诗浑然一体。
（2）请写出这首诗的抒情诗句；结合诗歌内容，具体分析这些诗句所表达的情感。
【考点】EH：怀古咏史诗．
【分析】《登岳阳楼》是唐代诗人杜甫于大历三年（768年）创作的一首五律。这首诗是一首即景抒情之作，诗人在作品中描绘了岳阳楼的壮观景象，反映了诗人晚年生活的不幸，抒发了诗人忧国忧民的情怀。全诗表现了杜甫得偿多年夙愿，即登楼赏美景，同时仍牵挂着国家的百感交集之情。
【解答】（1）本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，得出答案
ACD都正确；
B．《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生”运用了拟人的修辞，所以“都是平淡叙述，没有形容，亦没有运用修辞”说法有误。
故选：B。
（2）本题考查学生对诗词内容的理解，对诗人思想感情的把握。回答此题时，需要掌握句子翻译，从而理解诗词内容，体会诗人的感情。诗歌颈联和尾联的意思是“亲朋好友们音信全无，我年老多病，乘孤舟四处漂流。北方边关战事又起，我倚着栏杆远望泪流满面”。颈联写诗人政治生活坎坷，漂泊天涯，表达诗人怀才不遇的心情。尾联写诗人眼望国家动荡不安，抒发自已报国无门的哀伤。据此可知这些抒情诗句抒写了诗人对自己身世的感慨，表达了诗人忧国忧民的思想感情。
答案：
（1）B
（2）抒情诗句：亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。情感：诗歌后两联写登临之感：战乱不休致使诗人与亲朋之间音讯不通，贫病交加的自己只得生活在一叶孤舟之上，况且北望关山，战乱频频，唯有老泪纵横。这些抒情诗句既抒写了对自己身世的感慨（穷愁潦倒、壮志未酬），更表现了诗人忧国忧民的思想感情（对祖国多灾多难现实的忧虑）。
参考译文：
早早就闻知洞庭湖的盛名，今天终于登上了岳阳楼观看。
吴楚被大至分为东南两地，浩荡的水波吞吐昼夜不息。
亲朋好友个个都音信全无，我年老多病仿佛一叶孤舟。
北边的关山战火不曾停息，我扶窗远眺不禁涕泪交流。
【点评】这是一首反应杜甫关心民生疾苦的诗，要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗，了解内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌。其中（2）题难度较大。
11．（17分）阅读下面的文言文选段，完成下列各题。
【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（节选自《送东阳马生序》）
【乙】余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览，辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟬灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。　　　　　　　　　　　　　　　　　
（节选自《黄生借书说》）
（1）下列各项中的加点词意义相同的一项是　B　
A．至舍，四支僵劲不能动　　
便舍船，从口入。（《桃花源记》）
B．媵人持汤沃灌　　　　　　
赴汤蹈火（成语）
C．故有所览，辄省记　　　　
吾日三省吾身（《论语•学而》）
D．为一说，使与书俱　　　　
全石以为底（《小石潭记》）
（2）下列各项中的加点词意义与用法不相同的