学习贯彻新时代中国特色社会主义思想专题学习方案范文.docx

学习贯彻新时代中国特色社会主义思想专题学习方案范文

为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，牢牢把握这次zt教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把强化理论学习贯穿zt教育始终，全面学习领会***新时代中国特色社会主义思想，真正把学习成效转化为改造主客观世界的内在主动，转化为推动工作的实际行动，按照中央部署、x委要求，根据zt教育领导小组关于zt教育的总体安排，结合单位实际，制定如下学习方案。
　　一、指导思想
　　按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的根本任务，坚持以学习为先导、以调研谋实招、以落实为要务，全面、系统、深入学，持续深化对***新时代中国特色社会主义思想的学习领悟，深刻把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，在凝心铸魂中保持统一思想、坚定意志、协调行动，高标准高质量严要求开展好zt教育。坚持原原本本学、逐字逐句读，努力做到整体把握、融会贯通，深刻领悟***新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，紧密结合思想上的困惑和工作中的难题，从伟大思想中找方向、找思路、找方法，增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚持学思用贯通、知信行统一，把***新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
　　二、学习内容
　　本次zt教育分四个专题，具体时间安排和专题内容可根据各支部实际作相应调整。
　　第一专题：把握好***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法专题。
　　重点篇目：1.学习***新时代中国特色社会主义思想zt教育工作会议上的重要讲话、***在中共中央政治局第四次集体学习时的重要讲话；2.中央、省委关于在全党深入开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想zt教育的意见；3.中共中央办公厅印发《关于中央和国家机关各部门在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想zt教育中开展干部队伍教育整顿的工作方案》的通知；4.中央、省、市《关于在全党大兴调查研究的实施方案》；5.《***谈治国理政》第四卷；6.刘强在市委党校2023年春季开学典礼上的讲话；7.《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》；8.《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；9.《***著作选读第一、第二卷》
　　第二专题：把党的伟大自我革命进行到底。
　　重点篇目：1.党的xx大报告、党章；2.***总书记《论党的自我革命》；3.《***新时代中国特色社会主义思想专题摘编》；4.***总书记关于防治统计造假重要指示批示精神；5.《***的七年知青岁月》；6.《***在正定》；7.组织“学党章党纪学传统文化”活动；8.组织“廉言心语”征集活动。
　　第三专题：深入学习贯彻***总书记关于调查研究的重要论述和对x工作的重要指示要求。
　　重点篇目：1.《***著作选读第一卷》、2.《***关于调查研究论述摘编》；3《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；4.***总书记视察x重要讲话和x工作重要指示批示；5.***对本系统工作重要指示批示精神；6.***在上海；7.***在浙江；8.观看警示教育片。
　　第四专题：正确理解和大力推进中国式现代化。
　　重点篇目：1.《***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》；2.《***著作选读第二卷》；3.《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；4.***在宁德；5.***在福州；6.***在厦门；7.***在福建；8.赴红色教育资源和党性教育基地开展学习。
　　三、学习形式
　　通过不同形式的理论学习，教育引导党员干部全面系统掌握***新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。
　　（一）专题研学
　　召开党组会议、专题会议，采取理论学习中心组学习、读书班等方式，学原文、读原著、悟原理，深入开展集中学习研讨。在原原本本学习指定材料基础上，创新开展专题研学，带动全体党员干部领会新思想、奋进新征程，在zt教育中钻深研透、提智增能、学以致用。各党支部严格落实“三会一课”、主题党日、每周一学等制度，以交流研讨、案例教学、线上培训等形式，运用“学习强国”学习平台、网络学院等，营造全覆盖、全参与的浓厚学习氛围。
　　（二）举办读书班
　　从10月x日至x日，分两个阶段举办zt教育读书班。其中，第一阶段通过集中学习的形式，以集中研读、专家授课、交流研讨为重点进行脱产学习；第二阶段由各党支部分组研读必读书目，每天利用2个小时进行集体研讨交流。期间，最少组织2次集体研讨和分组交流活动，着力推动党员干部学有所思、学有所悟、学有所获。
　　（三）线上学习
　　充分利用微信公众号、门户网站等新媒体平台，探索线上线下相结合的方式，拓展新领域、开辟新阵地，提升学习参与度，增强学习吸引力。每日在线上平台发布应学内容，让党员干部随时随地有内容可学，提升学习效率。
　　（四）联学共建
　　开展联学联建活动，与辖区社区党支部开展共建主题党日、zt教育专题研学、志愿服务活动等。利用联学联建活动机会，促进党员之间互动交流，加强对基层工作的了解，共同营造浓厚学习氛围。加强与基层党建联络点联建共建，通过资源共享、难题共解，推动与基层同频共振、相融互促。
　　四、学习要求
　　（一）加强组织领导。深刻认识开展zt教育的重大意义，把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段和获取知识、提升能力、增长本领的必经之路，拿出“学深学透”的决心，静下心来学习，沉下心来思考，敞开心来交流，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党组书记要切实履行中心组学习第一责任人职责，对于每一次集体学习，要亲自确定学习主题、提出学习要求、主持集体学习研讨、进行学习讲评；中心组成员要充分发挥示范带动作用，严格遵守学习制度，坚持做到先学一步、深学一层，在学懂弄通做实上走在前、作表率。
　　（二）确保学习实效。第一时间跟进学习***总书记系列重要讲话指示批示精神，特别是关于本部门工作的最新重要讲话指示批示精神，及时学习党中央重要文件精神，在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫，在提升学习思想性、理论性上下功夫，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。坚持读原著、学原文、悟原理，不断深化对***新时代中国特色社会主义思想重要论述的学习。坚持集中学习和自主学习相结合，确保学习时间和活动时间，每天自学至少1小时，及时标注，摘记规划重点，深入挖掘精神内涵，提炼精髓，形成学习笔记。
　　（三）创新方式方法。坚持把集体学习研讨作为学习的主要形式，把重点发言和集体研讨、专题学习和个人自学结合起来，要将必读和选读书目集中学，辅助学习资料个人自学，制定个人自学计划，深入开展学习讨论和互动交流，切实打好理论基础、筑牢思想根基。适当组织开展专题讲座、辅导报告，利用开展现场教学等学习形式，进一步拓宽学习渠道，做好党建融合业务的文章。依托“学习强国”网络平台和“三会一课”、主题党日等，积极开展读书班、交流研讨、宣传阐释、线上培训、实地参观等多种方式的学习，坚持学思悟践。
　　（四）务求学习实效。坚持和弘扬马克思主义学风，紧密联系自身工作实际和思想实际，增强学习针对性实效性，推动学习往深里走、往实里走。学以致用，用有所成，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进工作作风、推动工作上来。坚持学思用贯通、知信行统一，突出问题导向，大兴调查研究之风，注重深入研究实践中遇到的各种新问题、改革中存在的深层次问题、基层面临的急难愁盼问题，真正把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。