2021年辽宁省锦州市中考语文试题(解析).doc
《2021年辽宁省锦州市中考语文试题(解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年辽宁省锦州市中考语文试题(解析).doc(18页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、辽宁省锦州市2021年中考语文试卷一、积累与运用(满分25分)1. 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。逐梦之旅 有爱同行【答案】逐梦之旅 有爱同行【解析】【详解】本题考查学生汉字的抄写。注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。2. 选出下列词语中加点字的音、形完全正确的一项( )A. 沐浴(y) 暑名(sh) 热忱(shn) 雕梁画栋(ling)B. 惦记(din) 飘逸(y) 书斋(zhi) 金戈铁马(g)C. 蝉蜕(ti) 屏障(zhng) 顷刻(qng) 郑重其是(sh)D. 统筹(chu) 垦切(kn) 夹袄(ji) 抑扬顿挫(chu)【答案】B【解析】【详
2、解】A.暑名署名,热忱(shn)chn;C.蝉蜕(ti)tu ,郑重其是郑重其事;D.垦切恳切,抑扬顿挫(chu)cu;故选B。3. 选出下列各句中加点词语使用恰当的一项( )A. 篷船顺流急驶,有如奔马,直奔屹立在河中的蛮石,那场景真是骇人听闻。B. 袁隆平的超级杂交水稻育种目标已经实现,他是名副其实的“杂交水稻之父”。C. 医术高超的王医生在听到患者由衷夸赞时,谦虚地说:“我只是妙手偶得罢了。”D. 今年春节,很多在异乡工作的人响应国家号召就地过年,和邻里共享天伦之乐。【答案】B【解析】【详解】A.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。原句是描述场景的壮观,不能用“骇人听闻”
3、,与语境不符;B.名副其实:意思是名声或称谓(号)与实际一致、相符合。使用正确;C.妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。与“谦虚”自相矛盾,不合语境;D.天伦之乐:泛指家庭的乐趣。这里形容“邻里”不对,对象用错;故选B。4. 选出下列各句中没有语病的一项( )A. 在脱贫攻坚战中,数百万扶贫干部扎根基层,将最美年华无私奉献给了脱贫事业。B. 为防止青少年不沉迷于网络游戏,有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式。C. 于我而言,一天中最愉悦、最放松的时光,是走向野外,走出门去,走向青山绿水。D. 通过参观学习,使学生丰富了历史知识
4、,树立了民族自豪感,增强了民族自信心。【答案】A【解析】【详解】B.否定不当,应删去“不”;C.语序不当,应将“走向野外”和“走出门去”换位置;D成分残缺,应删去“使”;故选A。5. 选出下列句子排列顺序最恰当的一项( )悲伤的时候,即使有太阳也觉得天昏地暗;开心的时候,即使下着大雨也恨不得去狂奔。青春是一生中最迷茫,最焦虑,交织着绝望、希望和挑战的时期。这种自在随意,或许到了老年又可以了,可我还没经历。那是他们在回忆时下的定义。但为什么所有人都说青春美好呢?A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】总说“青春”的复杂性和重要性,是总领句,应放在最前面。从反面提问,引出下句分析“所有人
5、都说青春美好”的原因。运用类比进一步说明悲伤和开心时的不同状态,表明青春的美好,的“这种”承接所描述的现象,进行总结。即:。故选C。6. 选出下列关于文学名著表述错误的一项( )A. 格列佛游记是英国作家斯威夫特创作的讽刺小说,主要记述了主人公外科医生格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的离奇经历。B. 水浒传中的宋江,绰号“及时雨”“呼保义”,他精明练达,扶危济困,待人谦和,以仁义团结众好汉,具有浓厚的正统观念和忠君思想。C. 鲁滨逊漂流记中,鲁滨逊遇到风暴流落荒岛,幸存的他为了躲避野兽的袭击,爬上了一棵枝繁叶茂的大树,度过了在荒岛上的第一个夜晚。D. 鲁迅在琐记中写了自己在南京求学的艰难
6、,也写了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读鉴略的情景,表现出探求真理的强烈愿望。【答案】D【解析】【详解】D.有误,鲁迅最初接触进化论,是从阅读天演论开始的。故选D。7. 古诗文填空。(1)关关雎鸠, _在河之洲。(诗经关雎)(2)_,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)国破山河在,_。(杜甫春望)(4)_,坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(5)在岳阳楼记中,“_,_”两句写出了“古仁人”与“迁客骚人”观物之情的不同,表现了“古仁人”更为高尚的人格境界。【答案】 . 在河之洲 . 海内存知己 . 城春草木深 . 年少万兜鍪 . 不以物喜 . 不以己悲【解析】【详解】本
7、题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“洲、兜、鍪”等字词容易写错。8. 选出对刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠赏析有误的一项( )酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。A. 首联概写诗人“二十三年”的被贬遭遇,“凄凉地”三个字,举重若轻,“弃置身”三个字,点明是被贬逐、被“抛弃”,这一联表达了他无限的辛酸和悲凉。B. 颔联用两个典故,写诗人被贬后归来的感触:当年
8、参加改革的诸多友人多已离世,自己孤身归来,物是人非,恍如隔世,无限悲痛怅惘之情,油然而生。C. 颈联中“沉舟”和“病树”两个意象表现诗人刚健昂扬的精神,“千帆过”和“万木春”两个意象又表现了诗人难以平静的心绪,此联尽显慷慨激昂的气概。D. 尾联点明酬答之意,回应首联,扣住诗题,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意,是全诗的点睛之笔,表示要抖擞振奋、积极进取、重新投入生活。【答案】C【解析】【详解】C有误,“沉舟”和“病树”这些意象表现了作者难以平静的心绪;而“千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。故选C。9. 综合性学习。【材料一】如今的博物馆不仅收藏与展示文物,而且还积极挖掘
9、藏品内涵,与文化创意、旅游等产业相结合,开发衍生产品。博物馆用一次次创意给大众带来了惊喜。如故宫博物院推出的“紫禁城里过大年”“紫禁城上元之夜”活动,掀起了“博物馆里过节”的新风尚;博物馆还进军“综艺界”,如国家宝藏等节目,为观众打开了一扇历史文化之门。【材料二】科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动,“亲密接触”也有了更多花样。AI(人工智能)、AR(增强现实)、VR(虚拟现实)、智能体感互动、3D模型等新技术应用越来越广泛,几乎成了大部分博物馆的标配。通过在三维空间中立体成像,观众可以“穿越”回古代,感受古人生活,了解古代文化,此类的沉浸感带给参观者很多乐趣。【材料三】疫情之后,社交媒体、直
10、播十分活跃,博物馆从线下走到线上,以前沿技术结合当下热点,主动寻求与人们的互动交流。“云展览”“云游博物馆”成为常态,“云游敦煌”等线上产品通过数字技术走入千家万户。公众不管身处何方,只要动动指尖,就可以游览博物馆,也可以进行互动交流,感受传统文化之美。(1)综合上述三则材料,得出你的探究结论。(2)今年国际博物馆日的主题为“博物馆的未来:恢复与重塑”。仿照此句式,结合材料填空。博物馆的现在:_(3)某博物馆将举办齐白石作品展。就如何与公众之间建立连接的问题,请你依据材料,给该博物馆提出两条建议。【答案】(1)示例:博物馆的发展,要与时俱进。 (2)示例:传统与智能 (3)示例:线上,开展齐白
11、石作品“云展出”;线下,与各大学校联系,组织师生参观。【解析】【小问1详解】本题考查材料探究。认真阅读材料,抓住材料主要内容分析。由材料一“如今的博物馆不仅收藏与展示文物,而且还积极挖掘藏品内涵,与文化创意、旅游等产业相结合,开发衍生产品”可知,主要讲述博物馆与文化创意、旅游等产业相结合,开发衍生产品;由材料二“科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动,亲密接触也有了更多花样”可知,主要讲科技手段的运用,让人们与“博物馆”的接触形式更多;由材料三“疫情之后,社交媒体、直播十分活跃,博物馆从线下走到线上,以前沿技术结合当下热点,主动寻求与人们的互动交流”可知,材料三讲的是利用网络技术,“博物馆”线上
12、、线下结合,主动寻求与人们的互动交流;由此可得出结论:博物馆的发展,要与时俱进。【小问2详解】本题考查仿句。综合上述三则材料都讲到:博物馆的发展,要与时俱进。再仿照例句的并列短语的结构样式,围绕博物馆“传统与现代”这个主题来写,内容要相互关联。示例:传统与创意【小问3详解】本题考查提建议。建议要有针对性,要中肯,便于落实,易于让人接受。由材料一“如今的博物馆不仅收藏与展示文物,而且还积极挖掘藏品内涵,与文化创意、旅游等产业相结合,开发衍生产品”可知,可以开发衍生产品,用创意吸引大众;由材料二“科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动,亲密接触也有了更多花样,AI(人工智能)、AR(增强现实)、VR
13、(虚拟现实)、智能体感互动、3D模型等新技术应用越来越广泛,几乎成了大部分博物馆的标配”可知,可以增加智能技术,增加与观众的互动;由材料三“疫情之后,社交媒体、直播十分活跃,博物馆从线下走到线上,以前沿技术结合当下热点,主动寻求与人们的互动交流”可知,本题可从“线上、线下”两个方面提出建议。示例:结合齐白石作品,可以开发相关衍生产品,用创意吸引大众;齐白石作品展中可以融入AI(人工智能)、AR(增强现实)、VR(虚拟现实)、智能体感互动、3D模型等新技术,增强互动性,吸引更多年轻人。二、阅读(满分45分)10. 阅读下面甲、乙两个语段,完成问题。甲舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐
14、之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。乙洛阳处天下之中,挟崤、黾之阻,当秦、陇之襟喉,而赵、魏之走集,盖四方之必争之地也。天下当无事则已,有事则洛阳必先受兵。予故尝曰:“洛阳之盛衰,天下治乱之候也。”方唐贞观、开元之间,公卿贵戚,开馆列第于东都者,号千有余邸。及其乱离,继以五季之酷。其池塘竹树,兵车蹂蹴,废而为丘墟;高亭大榭,烟火焚燎,化而为灰
15、烬;与唐共灭而俱亡,无余处矣。予故尝曰:“园囿之兴废,洛阳盛衰之候也。”且天下之治乱,候于洛阳之盛褒而知;洛阳之盛衰,候于园囿之兴废而得。则名园记之作,予岂徒然哉!呜呼!公卿大夫方进于朝,放乎一已之私,自为之而忘天下之治忽,欲退享此,得乎?唐之末路是已!(宋李格非书洛阳名园记后)注淆(xio):山名。黾(min):古隘道名。襟喉:喻要害之地。走集:出入必经的要地。治乱:即太平和动乱。后文的“治忽”同“治乱”。候:征兆。五季:指五代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周。蹂蹴:蹂躏。囿(yu):饲养动物的园地。(1)解释加点词的意思。人恒过_ 衡于虑_予故尝曰_ 化而为灰烬_(2)选出下列句中加点词的
16、用法和意义相同的一项( )A. 国恒亡/去国怀乡B. 故天将降大任于是人也/皆以美于徐公C 欲退享此/欲报之于陛下也D. 盖四方之必争之地也/何陋之有(3)翻译文中画线的句子。所以动心忍性,曾益其所不能。天下当无事则已,有事则洛阳必先受兵。(4)乙文第二段“园囿之兴废”的事例印证了甲文中_的观点。(5)谈谈乙文给你的启示。【答案】(1) . 犯错误 . 同“横”,梗塞,不顺 . 曾经 . 成为 (2)C (3)这样来使他的心灵受到震撼,使他的性情坚忍起来,增加他所不具备的能力。天下如果经常太平无事也就罢了,一旦有战事,那么洛阳总是首先遭遇战事。 (4)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡
17、(5)乙文启示我们要有忧患意识,不要贪图享乐。只有心怀一定的危机感和忧虑感才能使我们在当今社会如此激烈的竞争中得以生存,寻求立足之地。【解析】【分析】【小问1详解】本题考查学生对文言文实词虚词的理解。解答此题,先理解词语所在句子的含义,然后结合平时积累,根据句意理解词意。句意为:人常常犯错。过:犯错误。句意为:思虑堵塞。衡:同“横”,梗塞,不顺。句意为:我因此曾说。尝:曾经。句意为:化成灰烬。为:成为。【小问2详解】本题考查学生对文言文实词虚词的理解。解答此题,先理解词语所在句子的含义,然后结合平时积累,根据句意理解词意,最后将两个词语的意思进行对比作答。A.名词,国家/名词,国都;B.介词,
18、在/介词,比;C.用法和意义相同,动词,想要;D.结构助词,的/宾语前置句的标志,不译;故选C。【小问3详解】本题考查学生翻译句子的能力。翻译的要求是信、达、雅,翻译的方法是增、删、调、换、补、移。在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词:所以,用这种方法来;忍,使坚忍;曾,同“增”,增加。重点词:当,如果;已,罢了;受兵,遭遇战事。【小问4详解】本题考查学生对文章内容的理解能力。“园囿之兴废,洛阳盛衰之候也”句意为:馆第园林的繁盛或毁灭,就是洛阳兴旺或衰败的征兆啊。甲文第二段“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”的意思是:一个国家,在内如果没有坚守法度的大臣
19、和足以辅佐君王的贤士,在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会有覆灭的危险。乙文第二段“园囿之兴废”的事例印证了甲文的这两句的观点。【小问5详解】本题考查学生对文章主旨的理解能力。由乙文第三段“且天下之治乱,候于洛阳之盛褒而知;洛阳之盛衰,候于园囿之兴废而得”可知,本文论证从洛阳的盛衰可以看出国家的治乱,洛阳园林的兴废可以看出洛阳的盛衰。用一句话来说,洛阳园林是国家治乱兴衰的晴雨表,对朝廷的腐败提出了强烈的忠告,表现了作者对衰微的国势的清醒认识和深刻忧虑。联系我们的生活,乙文启示我们要有忧患意识,不要贪图享乐。【点睛】【参考译文】【甲】 舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起
20、用,胶高从贩鱼卖盐中被起用,管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚被从奴隶集市里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上,必定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,扰乱其人业已开始的行动,这样来使他的心灵受到震撼,使他的性情坚忍起来,增加他所不具备的能力。 人常常犯错,然后才能改正;内心忧困,思虑堵塞,然后才能奋起;心绪显露在脸色上,表达在声音中,然后才能被人了解,一个国家,在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会有覆灭的危险。这样,就知道忧愁患害足
21、以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。【乙】 洛阳地处全国的中部,拥有崤山、渑池的险阻,算是秦川、陇地的咽喉,又是赵、魏争着向往的地方,是四方诸侯一定会争抢的地方。天下如果经常太平无事也就罢了,一旦有战事,那么洛阳总是首先遭遇战事。为此我曾说过:“洛阳的兴盛和衰败,是天下太平或者动乱的征兆啊。” 正当唐太宗贞观、唐玄宗开元盛世时,公卿贵族、皇亲国戚在东都洛阳营建公馆府第的,号称有一千多家。等到后期遭受动乱而流离失所,接着是五代的惨痛破坏,那些池塘、竹林、树木,被兵车践踏,变成一片废墟。高高的亭阁、宽大的楼台,被战火焚烧,化成灰烬,跟唐朝一起灰飞烟灭,没有留下一处。我因此曾说:“馆第园林的繁
22、盛或毁灭,就是洛阳兴旺或衰败的征兆啊。” 况且天下的太平或动乱,从洛阳的兴衰就可以看到征兆;洛阳的兴衰,又可以从馆第园林的兴废看到征兆,那么洛阳名园记这作品,我难道是徒劳无益、白费笔墨的吗? 唉!公卿大夫们现在正被朝廷提拔任用,放纵一己的私欲,为所欲为,却忘掉了国家的太平或动乱的大事,想以后退隐了再享受这种园林之乐,能办得到吗?唐朝最后覆灭的情形就是前车之鉴啊!11. 阅读下面选文,完成问题。爹娘树张金刚我的老家在一个山坳里,树木连绵遍野。那里的树与村里的人一样,绵延了不知多少代,其中与我相伴的那些树,令我永远牵念。一些树贴上了“老张家”的标签,是属于父母的,我亲切地唤作“爹娘树”。“爹娘树”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 辽宁省 锦州市 中考 语文试题 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。