2022年四川省广元市中考语文试卷及答案.docx
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1、四川省广元市2022年中考语文试卷一、积累运用(18分)1阅读下面的文字,完成1-4题。(每小题3分,共12分)“醉眠秋共被,(xi)_手日同行。”唐天宝三年(744),33岁的社甫与44岁的李白初次相遇于东都洛阳。他们遍游山水古迹,他们(chng)_谈诗酒人生,他们相约、相伴、相行。虽然李白早已名满天下,虽然杜甫刚刚崭露头角,虽然他们整整相差了11岁,却因着“宿命”相识、相知、相惜,结下了一生最为珍贵的友谊。“太白不能为子美之沉郁,子美不能为太白之飘逸。”李白狂歌放酒、恣意潇洒,他高昂着头,看到的是蓝天的浩_(mio),雄鹰的搏击,因而心胸开阔,歌声豪放;杜甫辗转漂泊、半生蹉跎,他低垂着头,
2、看到的是小径的崎岖,沟壑的幽深,因而忧心冲忡,歌声(q)_苦。“李杜文章在,光焰万丈长。”李白是“诗仙”,杜甫是“诗圣”。“仙”出世,一生都在作浪漫的想象飞行;“圣”入世,一生都在现实的(jng)_棘与泥泞中跋涉。李诗秀于神,杜诗美在骨。两人都以超凡的诗才,撑起了唐代诗坛一片“高不可及”的瑰丽天空;都以博大的胸_(jn),文学史上谱出了“文人相重”的一段千古佳话。1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(xi) 手 (chng) 谈浩(mio) (q) 苦(jng) 棘 胸 (jn)2.给文段中加粗的字选择正确的读音。行 (A.xng B.hng) 崭 (A.zn B.zhn)鹰 (A.yn B.
3、yng) 泞 (A.nng B.lng)跋 (A.p B.b) 瑰 (A.gu B.gu)3.依据文段,文中画波浪线句子的修改最恰当的一项是 A.谱出了一段“文人相重”文学史上的千古佳话。B.谱出了文学史上一段“文人相重”的千古佳话。C.一段“文人相重”的千古佳话在文学史上被谱出。D.文学史上一段“文人相重”的千古佳话被谱出了。4.下列说法正确的一项是 A.第段用三个“虽然”构成排比,使句子内容层层递进。B.第段中“宿命”加上双引号,强调两人的相遇是命中注定。C.名满天下、恣意潇洒、辗转漂泊、忧心忡忡,四个短语结构相同。D.第段中“崎岖”形容山路不平,也形容处境很难。文中用“崎岖”一词实写杜甫
4、站在山顶所见到的景象。二根据要求,完成5-6题。(每小题3分,共6分)5.2022北京冬残奥会吉祥物“雪容融”凭着可爱的造型吸引了众人的目光。下列关于“雪容融”的说法,不正确的一项是()A“雪容融”寓意点亮梦想、温暖世界,象征友爱、勇气和坚强。B“雪容融”的造型与右侧四种文化元素相对电应,具有浓郁的文化特色。C“雪容融”外形像一个大红灯笼,代表喜庆温暖、收获和光明。D “雪容融”面部不规则形状的雪块,寓指北京冬天的雪很大,突显了北京的地域特色。6.2022北京冬奥会闭幕式上,80名舞者手捧发光柳条缓步入场,漫天飞舞的柳絮与地屏发出的点点光芒交相辉映,向世人演绎了中华传统文化中“折柳寄情”的含蓄
5、与唯美。下列诗句不能正确表达该节目用意的一项是 ()A攀条折春色,远寄龙庭前B渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情C草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟D昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏二、阅读鉴赏(72分)(一)阅读下面的文字,完成7-8题。(每小题3分,共6分)李白、杜甫与四川皆有不解之缘,多么希望他们能在此相遇。李白幼时入川,青年离蜀,仗剑天涯。当他再次登临峨眉,仅用28个字,5个地名,就挥洒出空灵轻快的峨眉山月歌:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”谁曾想,这竟成了他留给峨眉的绝唱;这一走,竟让他再未踏上回蜀之路。杜甫壮年入蜀,老年东归,颠沛流离。犹记得,那个狼藉
6、的冬天,他落魄地带着一家老小奔向成都府,停驻浣花溪。修房时,_;窘迫时,_;迷茫时,_;得闲时,_。清晨是两个黄鹂鸣翠柳;_;遇雨是晓看红湿处;_草堂就这样把时光慢下来。而随着故人西去,再无所依的他,只能被迫离开。在东归的小船上,吟诵出“世事已黄发,残生随白鸥”时,杜甫老泪纵横;在嘉州停靠时,面对李白“青冥倚天开,彩错疑画出”的峨眉美景,杜甫百感交集。李白看过的山水还在,纸香墨飞的诗歌还在,而今人已非昨。嘉州的峨眉,是李白辞别蜀地的起点站;峨眉的嘉州,是杜甫离开蜀地的始发站。在不同的时空,他的离别竟是他的到来,虽然杜甫走过李白曾走过的峨眉小道,听过李白曾听过的岷江号子,但两人此生终究再未和相遇
7、!7.下列说法不正确的一项是 A.第段点明全文中心,李白、杜甫都与四川有缘,却未能在四川相遇。B.第段峨眉山月歌里的5个地名依次是:峨眉、平羌、清溪、三峡、渝州。C.第段“草堂就这样把时光慢下来”表明杜甫在草堂度过了一段清贫悲苦的日子。D.第段“青冥倚天开,彩错疑画出”用夸张的手法写出了峨眉的高峻。8.下列语句填入文段画线处,语意连贯的一项是 和夫人下棋,驱闷有高适送米,解忧放晴是花重锦官城有表弟捐款,破愁有严武荐官,明心夜晚是云黑江船火独明A.B.C.D.(二)文言文阅读,完成9-13题。(19分)材料一:水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不
8、染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自周敦颐爱莲说)材料二:群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然。自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏至秋此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,此皆言其可目者也。可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之
9、生。至其可人之口者,则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;乃摘而藏之,又备经年裹物之用。予夏季倚此为命者,其可人也。(选自李渔闲情偶寄芙蕖,有删改)【注释】葩:花。芙蕖(q):即荷花,又称菡萏(hn dn)、芙蓉、莲花等。迨(di):及,等到。9.古代汉字意蕴丰富,下列说法不正确的一项是(3分) A.说文解字注“盖大叶骇人,故谓之荷”与“自荷钱出水之日”中“荷”的意思相同。B.说文解字“莲,芙蕖之实也”与“莲实与藕皆并列盘餐”中“莲”的所指相同。C.说文解字“菡也,实为菡萏,未发为菡萏”与“迨至菡萏成花”中的“菡萏”意思相同。D.尔雅:“芙蓉之含敷蒲也。”李时
10、珍也说芙蓉是“敷布容艳之意”,所以常用“出水芙蓉”来形容天然艳丽的年轻女子。10.下列语句中加点字的意义或用法相同的一组是 (3分)A.水陆草木之花避暑而暑为之退B.出淤泥而不染乃摘而藏之C.长跪而谢之及花之既谢D.此诚危急存亡之秋也皆属过而不问之秋矣11.对材料二中画波浪线句子的断句,正确的一项是 (3分)A.自夏至秋/此则在花为分内之事在人为/应得之资者也B.自夏至秋此则/在花为分内之事/在人为应得之资者也C.自夏至秋/此则在花为分内之事/在人为应得之资者也D.自夏至秋此则/在花为分内之事在人为/应得之资者也12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予夏
11、季倚此为命者,其可人也。13两则材料都写了“莲”,但各有侧重,请结合材料简要分析。(4分)14.阅读下面的古诗,回答14-15题。(6分)【甲】春水杜甫三月桃花浪,江流复旧痕。朝来没沙尾,碧色动柴门。接缕垂芳饵,连筒灌小园。已添无数鸟,争浴故相喧。【乙】游南斋韦应物池上鸣佳禽,僧斋日幽寂。高林晚露清,红药无人摘。春水不生烟,荒冈筠翳石。不应朝夕游,良为蹉跎客。(1)甲诗用一“没”一“ ”来写春汛之猛;乙诗则通过春水、高林、“ ”等意象,抒写春日出游的感慨。(2)甲乙两诗都写了“春水”,但借此表达的感情大不相同,请结合诗句加以赏析。15.根据语境,补写下列诗句。(8分)追寻诗人的足迹,感受山川的
12、浪漫、文字的隽永,让我们跟着诗歌去旅行。从王湾“潮平两岸阔,(1) ”的“江湖”出发;欣赏韩愈的“草树知春不久归,(2) ”;探访陈与义“(3) ,吹笛到天明”的洛阳;感受常建的“(4) ,潭影空人心”;漫步于白居易“几处早莺争暖树,(5) ”的江南;再前往王维“(6) ,归雁入胡天”的边塞;最后登顶泰山,体味杜甫“(7) ,(8) ”的豪迈!16名著阅读,完成问题。(7分)(1)水浒传中有很多围绕“智”刻画的情节,请根据提示将内容补充完整。吴用智取 (物品)宋江智取 (地点) (人名)智扑擎天柱 (2)文段是两部名著的节选部分,请任选一则写出作品名称,并根据所选名著的主题,结合材料谈谈你的感
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