2014年辽宁省营口市中考物理真题及答案.doc
《2014年辽宁省营口市中考物理真题及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年辽宁省营口市中考物理真题及答案.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2014年辽宁省营口市中考物理真题及答案 一、选择题(本题包括9个小题,共21分。其中1~6小题为单选题,每小题2分;7—9小题为多选题,每小题3分。对于多选题,漏选得2分,错选、多选得0分o) 1.关于一些物理量的估计,下列数据中最接近实际的是: ( ) A.中学生脚的长度为50cm B.人体感觉舒适的环境温度约为23℃ C.黑色签字笔从课桌上落到地面所用时间约为10s D.一名普通中学生正常步行上楼的功率为1000W 2.下列一些关于生活中的物理现象及其原因分析,正确的是: ( ) A.周高压锅煮食物容易熟的原因是锅内气体压强大,液体沸点低 B.凝固、汽化、凝华都是吸热过程 C.用水作为暖气中的循环物质是因为水的比热容大 D.具有一定体积的物体一定是固体 3.如图所示,小明经过绿色的草地来到池塘边准备畅游一番,但却看到了这样一幕,无奈他只能欣赏巍巍的青山倒映在水中的美景,以下分析正确的是: ( ) A.青山在水面的倒影是由于光的折射形成的现象 B.他自己在地上的影子是由于光的直线传播形成的 C.水看起来比实际的要浅些,是光的反射形成的现象 D.岸边的草是绿色的,是因为草只能吸收绿颜色的光, 而反射其他颜色的光 4.下列说法中正确的是: ( ) A.0℃的冰没有内能 B.热量一定从内能多的物体传递给内能少的物体 C.因为物体的内能与温度有关,所以只要温度不变,物体的内能就一定不变 D.核能是不可再生能源,目前核电站发电主要利用的是核裂变反应 5.在“爱生活,学物理”观察实践活动中,小明同学细心观察,发现原来生活中处处 有物理。在他所观察到的现象和对现象的分析中,错误的是: ( ) A.吸油烟机的风扇和照明灯泡是串联的 B.打开冰箱门能闻到冰箱中榴莲的味道是因为分子在不停地做无规则运动 C.电饭锅工作时把电能转化为内能 D.下水道的回水管能阻止臭味进入室内,是连通器在生活中的应用 6.放在桌上的木块受到水平向右的拉力,的作用,F的大小与时间f的关系如图甲所示,物体运动的速度v与时间,的关系如图乙所示,则下列说法中正确的是:( ) A. 0—2s内木块不受摩擦力的作用 B.2—4s内木块做匀速直线运动 C.4~6s内拉力做功16J D. 2~4s内木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力 7.下列关于生活中新技术及其应用的说法中正确的是: ( ) A.二维码扫描器中的光敏二极管使用的主要是半导材料 B.超导体材科制成白炽灯的灯丝可以提高白炽灯的效率 C.医院做透视检查所用的“X光”是次声波 D.洗衣机内筒表面的纳米材料可以抑制细菌生长 8.“端午节”时,小明坐火车去旅游,下列涉及到的物理知识,分析合理的是: ( ) A.打开行驶中的火车车窗,遮阳的窗帘飘向窗外,因为窗外空气流速大,压强大 B.火车的铁轨铺设在枕木上是为了增大受力面积,减小压强 C.火车急刹车时,桌子上的水杯向前滑动,是因为速度减小水杯受到的惯性减小 D.小明携带的拉杆式行李箱有两个小轮子,作用是减小摩擦 9.物理活动小组的小明同学自制了一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲所示。电源电压为12V,灯泡三的额定电压为12V,关系如图乙所示。下列说法中正确的是: A.当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为30Q通过灯泡三的电流跟其两端电压的 B.灯泡的实际功率为1.8W时,灯泡两端电压为9V C.灯丝电阻随灯两端电压的增大而变大 D.灯泡的实际功率为1.8W时,滑动变阻器的阻值是20Q甲 二、填空题(本题包括9个小题,每空1分,共25分) 10.在“温度随时间变化”的图像中, 能反映晶体熔化特点的是 (选填“A”或“B”),该种物质熔化时吸热,温度 。 11.小明的爸爸正在客厅收听广播电台的节目,扬声器发出的声音是通过 传 到爸爸的耳朵中的。广播电台是通过发射 (选填“电磁波”或“声波”) 来传递信息的。正在专心做作业的小明关上了卧室的门, 它是通过 的方式来减弱噪声的。 12.在探究凸透镜成像规律的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点 燃蜡烛,使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上。某一次实验情形如图所示,此时会在光屏上得到一个倒立、 的实像。根据这一成像规律,可以制成一个生活中常见的光学仪器是 。实验时小明同学佩戴的近视眼镜对光线有 作用。 13.我们常说:“铜比铝重”是指铜的 比铝大。北方冬天,户外装有水的水缸常会被“冻裂”是因为水缸里的水结成冰后质量 , 体积 的 缘故。(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”) 14.从能量转化的角度分析,汽车发动机的做功冲程将: 乘 车时看到路边的树木向后退去,是以 为参照物的。 15.如图所示,水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内都装有水。乙容器内放入重1N的木块且当木块漂浮在水面上时,两容器内水面高度相同,当木块静止时木块受到的浮力为 N, 甲容器对桌面的压强 乙容器对桌面的压强,如果向乙容器中加入酒精,木块露出液面的体积 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 16.小明在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示。电源电压恒为6V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“30Q 1A”,灯泡三标有“SV 2.5W”字样(忽略灯丝电阻变化)。在不损坏电路元件的情况下,该电路的最大功率是 W,电路中电流变化的范围是 A,滑动变阻器阻值变化的范围是 17.乒乓球比赛中,球落在球台上又被反弹起来是由于力改变了乒乓球的 。 球离开球拍后依然可以在空中飞行,是因为乒乓球 。挥拍的前臂属于 杠杆。 18.如图所示,小明自制了一种测定风速的装置, 探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连,可上、下移动。当风吹过探头时,由于探头 上、下表面空气流速不同,探头将滑动变阻 器R2的滑片P向 移动;当风速增大时,电压表的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 三、作图题(本题包括3个小题,每小题3分,共9分) 19.如图,地上的足球反射的光线经平面镜上A点反射后进入小明的眼中,请画出此过程中的入射光线、反射光线,并根据光的反射定律画出平面镜的大致位置。 20.学校电视台因为拍摄需要,设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度。轻质硬棒可绕O点转动,在图中已画出硬棒所受阻力F2的示意图,请画出能使硬棒静止所用的最小的拉力F1及其力臂L1。 21.根据图中小磁针的指向,在通电螺线管上标出螺线管的N极,并结合电源正、负 极,用笔画线代替导线画出螺线管的绕线方式。 (小磁针的黑端为N极) 四、简答题(本题包括2个小题,每小题4分,共8分) 22.如图所示是世界上最早期的蒸汽汽车的原理示意图。燃料燃烧使水温升高,产生 高温高压的水蒸气从尾部喷口喷出,在一团“自雾”中汽车缓缓前行。请结合语言描述和示意图,说出早期蒸汽汽车中的一些物理现象,并简单说明该现象中涉及到的物理知识。 (说出两点即可) 现 象:车轮做成圆形 ; 物理知识:变滑动为滚动,减小摩擦 现 象: 物理知识: 。 现 象: 。 物理知识: 。 23.家电下乡活动惠及千家万户,恰逢小明家喜迁新居,小 明的爸爸一次性购买了立式冷暖空调,大功率的电烤 箱、电磁炉、电饭锅这四种家用电器,而家中只有如图所示的插排一个,爸爸要将四种用电器同时插在插排上,被小明及时发现并制止。请说出爸爸的行为可能会 产生的后果并解释原因。 (说出两点即可) 五、计算题(本题包括3个小题,共22分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答) 24. (7分)有一根重2000N,横截面积0.1m2的圆柱形木头。 (1)如图甲所示,请求出该木头竖直放在水平地面上时对地面的压强。 (2)用时5s,工人将木头拉起1m,请求出此过程中工人所做的有用功。 (3)若动滑轮重100N,请求出5s内工人所做总功的功率(不计绳重和摩擦)。 胧区域答题箍激 25.(10分)如图所示电路,电源电压恒定。小灯泡上标有“6V 3.6W”字样(灯丝电阻不变),R1为阻值30Q的定值电阻,请计算: (1)小灯泡正常发光时的电阻是多少? (2)当S1断开,S2、S3闭合时,小灯泡刚好正常发光,则电源电压是多少? (3)当S1、S2断开,S3闭合时,电路中的电流是多少? (4)该电路的最大功率是多少? 26.(5分)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一,若某天太阳能热水器在有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃。 (1)求出热水器中的水吸收的热量Q。[水的比热容c=4.2x103J/(kg.℃)] (2)若改周煤气锅炉来加热这些水,需要完全燃烧0.7m3煤气,请计算出锅炉的效率。(煤气的热值q=4.0x107J/m3) 六、实验、探究题(本题包括6个小题,共35分) 27.小明利用如图所示的装置,进行探究“平面镜成像特点”的实验。 实验步骤: (1)将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上; (2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察, 并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置; (3)移走蜡烛B,并在蜡烛B的标记处放一张白纸 板做光屏,观察纸板上有无蜡烛A的像出现; (4)用刻度尺测量两个标记点之间的距离并观察像和物的关系,记录在表格中。 在此实验中: (1)我们选用玻璃板代替平面镜的目的是: 。 (2)我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。 (3)实验过程中,某组同学无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都不能和蜡烛A 的像完全重合,请分析可能的原因是 。 (4)步骤(3)中,玻璃板后的白纸板上 (填写“会”或“不会”)出现蜡烛的像。 28.某合作小组的同学进行“比较不同物质的吸热能力”的实验。为了比较水和煤油的吸热能力,小明用如图甲、乙所示两套相同的装置进行实验,并将实验数据记录在下表中。 (1)卖验中用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,实验室温度计是根据 的性质制成的。 (2)实验过程中,某时刻温度计示数如图 丙所示,则温度计示数为 。 (3)在实验过程中,我们使用相同的酒精 灯加热相同的时间,是为了保证水和煤 油 (4)通过实验数据分析,我们可以发现 的吸热能力比较强。 29.小明同学有一个不吸水的球形玩具,他想测出该玩具的密度,但是发现玩具放在 水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。于是小明设计了以下实验步骤: (1)如图乙所示,将天平放在水平桌面上,调节天平平衡,测得玩具质量为m: (2)如图A所示,向量筒中添加适量的水,记录此时量筒示数为V1: (3)用不吸水的细线在玩具下吊一个螺母使二者共同沉入水中,静止时如图B所 示,记录此时量筒示数为V2; (4)把螺母单独放入水中静止时如图C所示,记录此时量筒示数为V3; (5)利用密度公式计算出玩具的密度。 根据上述实验过程,回答下列问题: (1)如在调节天平平衡过程中,分度标牌上指针位置如图甲所示,则应将天平的平衡螺母向 。(选填“左”或“右”)调。 (2)如图乙所示,请读取实验中天平所测玩具的质量m= g,玩具的体积V=__ __cm3,计算出玩具的密度ρ= kg/m3。 (3)测量时,如果使用的砝码已经磨损,则所测质量与真实值相比会偏 。 (4)实验拓展:本实验中若不用天平,只在A、B、C三个步骤的基础上再增加一个步骤也可以测出该玩具的密度。请你写出这个操作步 。 (5)根据保补充的步骤,写出计算玩具密度的表达式ρ= (表达式用 字母表示,水的密度为ρ水)。 30.如图所示,是探究“磁场对通电导线作用”的实验 把金属棒ab放在磁场中,并将金属棒ab用软导线接入电路,闭合开关,让电流通过金属棒ab,观察到金属棒ab受到磁场的作用力向右运动。 (1)如果只将电源正负极对调位置,金属棒ab受力,向 (选填“左”或“右”)运动 这一现象说明 (2)上述实验的现象,在生活中的实际应用是 (选填“电动机”或“发电机”)。 (3)如果将图中的电源换成小量程电流表,还可以探究 。 31.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜 面”实验: (1)如图所示,实验时必须让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是因为小车在水平面上运动时, ,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。 (2)每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始自由滑下,是为了使小车到达水平面运动时的 。 (3)分析图中水平面的粗糙程度,并观察比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动的距离越 。 (4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受任何阻力),则小车会在水平面上做 运动。 (5)小车从斜面上滑下时将 转化成 。 (6)此实验中采用了理想实验法,下列实验中也采取了此方法的是 A.认识电压时,我们可以用水压来类比 B.利用真空罩探究真空是否能够传播声音 C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少 32.如图甲所示,是物理实验室“测量小灯泡额定功率”的实验装置,小灯泡上标有 3.8V的字样,采用三节新的蓄屯池做电源。 (1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应 。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片尸应滑至 (选填“A”或“B”)端。 (3)若某次实验时,开关闭合后发现小灯泡不亮,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压,请分析出现此 现象的原因是 。 (4)若某小组连接电路时发现电压表的0~15V档已损 坏,0~3V档完好,同学 们发挥集体的力量,马上改接电路,完成了实验。同学们改接电路的方案是: ,改接电路后,发现电压表的示数为2.8V,则应该将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为 v时小灯泡可以正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 w。 (5)此实验中,滑动变阻器是保护电路和- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014 辽宁省 营口市 中考 物理 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文