2017年辽宁省鞍山市中考数学试题(解析).doc
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一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列各数中,比﹣3小的数是( ) A.﹣2 B.0 C.1 D.﹣4 【答案】D. 【解析】 试题分析:∵﹣4<﹣3<﹣2<0,∴比﹣3小的数是﹣4.故选D.[来源:学|科|网Z|X|X|K] 考点:有理数大小比较. 2.如图所示几何体的左视图是( ) A. B. C. D. 【答案】C. 考点:简单组合体的三视图. 3.函数中自变量x的取值范围是( ) A.x≥﹣2 B.x>﹣2 C.x≤﹣2 D.x<﹣2 【答案】A. 【解析】 试题分析:由题意得:x+2≥0,解得:x≥﹣2.故选A. 考点:函数自变量的取值范围. 4.一组数据2,4,3,x,4的平均数是3,则x的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B. 【解析】 试题分析:根据题意,得:(2+4+3+x+4)÷5=3,解得:x=2.故选B. 考点:算术平均数. 5.在平面直角坐标系中,点P(m+1,2﹣m)在第二象限,则m的取值范围为( ) A.m<﹣1 B.m<2 C.m>2 D.﹣1<m<2 【答案】A. 考点:解一元一次不等式组;点的坐标. 6.某班有若干个活动小组,其中书法小组人数的3倍比绘画小组的人数多15人,绘画小组人数的2倍比书法小组的人数多5人.问:书法小组和绘画小组各有多少人?若设书法小组有x人,绘画小组有y人,那么可列方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】D. 【解析】 试题分析:若设书法小组有x人,绘画小组有y人,由题意得:[来源:学*科*网] .故选D. 考点:由实际问题抽象出二元一次方程组. 7.分式方程的解为( ) A.x=2 B.x=﹣2 C.x=1 D.无解 【答案】B. 考点:解分式方程. 8.如图,在矩形ABCD中,点E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②DF=DC;③S△DCF=4S△DEF;④tan∠CAD=.其中正确结论的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】A. 【解析】 试题分析:如图,过D作DM∥BE交AC于N.∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,S△DCF=4S△DEF.∵BE⊥AC于点F,∴∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正确; ②∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF.∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DM垂直平分CF,∴DF=DC,故②正确; ③∵点E是AD边的中点,∴S△DEF=S△ADF.∵△AEF∽△CBA,∴AF:CF=AE:BC=,∴S△CDF=2S△ADF=4S△DEF,故③正确; ④设AE=a,AB=b,则AD=2a,由△BAE∽△ADC,有,即b=a,∴tan∠CAD= =.故④正确. 故选A. 考点:相似三角形的判定与性质;矩形的性质;解直角三角形;综合题. 二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 9.长城的总长大约为6700000m,将数6700000用科学记数法表示为 . 【答案】6.7×106. 【解析】 试题分析:6 700 000=6.7×106.故答案为:6.7×106. 考点:科学记数法—表示较大的数. 10.分解因式的结果是 . 【答案】2y(x+2)(x﹣2). 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 11.有5张大小、背面都相同的卡片,正面上的数字分别为1,,0,π,﹣3,若将这5张卡片背面朝上洗匀后,从中任意抽取1张,那么这张卡片正面上的数字为无理数的概率是 . 【答案】. 【解析】 试题分析:∵在1,,0,π,﹣3中,无理数有,π,共2个,∴这张卡片正面上的数字为无理数的概率是.故答案为:. 考点:概率公式;无理数. 12.如图,在□ABCD中,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN,分别交AD,BC于点E,F,连接AF,∠B=50°,∠DAC=30°,则∠BAF等于 . 【答案】70°. 考点:作图—基本作图;线段垂直平分线的性质. 13.若一个圆锥的底面圆半径为1cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长为 cm. 【答案】3. 【解析】 试题分析:设母线长为l,则 =2π×1,解得:l=3.故答案为:3. 考点:圆锥的计算. 14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(其中点B恰好落在AC延长线上点D处,点C落在点E处),连接BD,则四边形AEDB的面积为 . 【答案】. 【解析】 试题分析:在△ABC中,∵∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5.∵将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,∴AD=AB=5,∴CD=AD﹣AC=1,∴四边形AEDB的面积为=.故答案为:. 考点:旋转的性质. 15.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC和正方形DOFE的顶点B,F在x轴上,顶点C,D在y轴上,且S△ADF=4,反比例函数(x>0)的图象经过点E,则k= . 【答案】8. 考点:反比例函数系数k的几何意义. 16.如图,在△ABC中,AB=AC=6,∠A=2∠BDC,BD交AC边于点E,且AE=4,则BE·DE= . 【答案】20. 【解析】 试题分析:如图所示,延长CA到点F,使AF=AB=6,连接BF.易知∠F=∠BAC=∠BDC.又∵∠BEF=∠CED,∴△BEF∽△CED,∴.∵AE=4,∴CE=2,FE=10,∴,∴BE•DE=20. 故答案为:20. 考点:相似三角形的判定与性质;和差倍分. 三、解答题(共10小题) 17.先化简,再求值:,其中x=. 【答案】,. 考点:分式的化简求值. 18.如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD和∠BCD的平分线AE,CF分别交DC,BA的延长线于点E,F,交边BC,AD于点H,G. (1)求证:四边形AECF是平行四边形. (2)若AB=5,BC=8,求AF+AG的值. 【答案】(1)证明见解析;(2)6. 考点:平行四边形的判定与性质. 19.某校要了解学生每天的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每天的课外阅读时间x(单位:min)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的统计图表,根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)本次调查共抽取 名学生. (2)统计表中a= ,b= . (3)将频数分布直方图补充完整. (4)若全校共有1200名学生,请估计阅读时间不少于45min的有多少人. 【答案】(1)60;(2)15,0.3;(3)作图见解析;(4)540. 试题解析:(1)6÷0.1=60,即本次调查共抽取60名学生.故答案为:60; (2)a=60×0.25=15,b=18÷60=0.3.故答案为:15,0.3; (3)如图所示: ; (4)1200×=540. 答:若全校共有1200名学生,请估计阅读时间不少于45min的有540人. 考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表. 20.为增强学生环保意识,某中学举办了环保知识竞赛,某班共有5名学生(3名男生,2名女生)获奖. (1)老师若从获奖的5名学生中选取一名作为班级的“环保小卫士”,则恰好是男生的概率为 . (2)老师若从获奖的5名学生中任选两名作为班级的“环保小卫士”,请用画树状图法或列表法,求出恰好是一名男生、一名女生的概率. 【答案】(1);(2). (2)画树状图为: 共有20种等可能的结果数,其中选出1名男生和1名女生的结果数为12种,所以恰好选出1名男生和1名女生的概率==. 考点:列表法与树状图法;概率公式. 21.如图,建筑物C在观测点A的北偏东65°方向上,从观测点A出发向南偏东40°方向走了130m到达观测点B,此时测得建筑物C在观测点B的北偏东20°方向上,求观测点B与建筑物C之间的距离.(结果精确到0.1m.参考数据:≈1.73) 【答案】177.5m. 【解析】 试题分析:过A作AD⊥BC于D.解Rt△ADB,求出DB=AB=65m,AD=BD=65m.再解Rt△ADC,得出CD=AD=65m,根据BC=BD+CD即可求解.[来源:Zxxk.Com] 考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题. 22.如图,△ACE,△ACD均为直角三角形,∠ACE=90°,∠ADC=90°,AE与CD相交于点P,以CD为直径的⊙O恰好经过点E,并与AC,AE分别交于点B和点F. (1)求证:∠ADF=∠EAC. (2)若PC=PA,PF=1,求AF的长. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【解析】 试题分析:(1)由∠ACE=90°,得到∠EAC+∠FEC=90°.由∠ADC=90°,得到∠ADF+∠CDF=90°.从而有∠ADF=∠EAC. (2)连接FC.先证△CPF∽△APC,再由相似三角形的性质得到PA的长,从而得到结论.[来源:Z+xx+k.Com] 试题解析:(1)证明:∵∠ACE=90°,∴∠EAC+∠FEC=90°.∵∠ADC=90°,∴∠ADF+∠CDF=90°.又∵∠CDF=∠FEC,∴∠ADF=∠EAC. (2)如图,连接FC.∵CD为⊙O的直径,∴∠CFD=90°,∴∠PCF+∠CDF=90°.∵∠CDF=∠AEC,∴∠CDF=∠PAC.又∵∠CPF=∠APC,∴△CPF∽△APC,∴.∵PC=PA,PF=1,∴,解得:PA=,∴AF=PA-PF=-1=.[来源:Z#xx#k.Com] 考点:圆周角定理;相似三角形的判定与性质. 23.某网络经销商销售一款夏季时装,进价每件60元,售价每件130元,每天销售30件,每销售一件需缴纳网络平台管理费4元.未来30天,这款时装将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天起每天的单价均比前一天降1元,通过市场调查发现,该时装单价每降1元,每天销售量增加5件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销量为y件. (1)直接写出y与x的函数关系式; (2)在这30天内,哪一天的利润是6300元? (3)设第x天的利润为W元,试求出W与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大,最大利润是多少. 【答案】(1)y=5x+30;(2)第24天;(3)w=﹣5x2+300x+1980,第30天的利润最大,最大利润是6480元. 试题解析:(1)由题意可知:y=5x+30; (2)根据题意得:(130﹣x﹣60﹣4)(5x+30)=6300,即x2﹣60x+864=0,解得:x=24或36(舍),∴在这30天内,第24天的利润是6300元. (3)根据题意得:w=(130﹣x﹣60﹣4)(5x+30),即w=﹣5x2+300x+1980=﹣5(x﹣30)2+6480.∵a=﹣5<0,∴函数有最大值,∴当x=30时,w有最大值为6480元. 答:w=﹣5x2+300x+1980,第30天的利润最大,最大利润是6480元. 考点:二次函数的应用;一元二次方程的应用;二次函数的最值;最值问题. 24.如图,一次函数的图象交x轴于点A、交y轴于点B,∠ABO的平分线交x轴于点C,过点C作直线CD⊥AB,垂足为点D,交y轴于点E. (1)求直线CE的解析式; (2)在线段AB上有一动点P(不与点A,B重合),过点P分别作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足为点M、N,是否存在点P,使线段MN的长最小?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1);(2)存在,P(﹣,). 试题解析:(1)根据题意得:点B的横坐标为0,点A的纵坐标为0,∴B(0,6),A(﹣8,0),∴OA=8,OB=6,∴AB==10.∵CB平分∠ABO,CD⊥AB,CO⊥BO,∴CD=CO.∵BC=BC,∴Rt△BCD≌Rt△BCO,∴BD=BO=6,∴AD=AB﹣BD=4.∵∠ADC=∠AOB=90°,∠CAD=∠BAO,∴△ACD∽△ABO,∴,∴,∴AC=5,∴OC=OA﹣AC=3,∴C(﹣3,0).∵∠EDB=∠AOB=90°,BD=BO,∠EBD=∠ABO,∴△EBD≌△ABO,∴BE=AB=10,∴OE=BE﹣OB=4,∴E(0,﹣4),设直线CE的解析式为y=kx﹣4,∴﹣3k﹣4=0,∴k=,∴直线CE的解析式为; (2)解:存在,(﹣,).如图.∵点P在直线上,∴设P(﹣m,),∴PN=m,PM=,根据勾股定理得,MN2=PN2+PM2==,∴当m=时,MN2有最小值,则MN有最小值,当m=时,=﹣×+6=,∴P(﹣,). 考点:一次函数综合题;二次函数的最值;最值问题;动点型;存在型;压轴题. 25.如图,∠MBN=90°,点C是∠MBN平分线上的一点,过点C分别作AC⊥BC,CE⊥BN,垂足分别为点C,E,AC=,点P为线段BE上的一点(点P不与点B、E重合),连接CP,以CP为直角边,点P为直角顶点,作等腰直角三角形CPD,点D落在BC左侧. (1)求证:; (2)连接BD,请你判断AC与BD的位置关系,并说明理由; (3)设PE=x,△PBD的面积为S,求S与x之间的函数关系式. 【答案】(1)证明见解析;(2)AC∥BD;(3). 试题解析:(1)证明:∵∠MBN=90°,点C是∠MBN平分线上的一点,∴∠CBE=45°.又CE⊥BN,∴∠BCE=45°,∴BE=CE,∴△BCE是等腰直角三角形. 又∵△CPD是等腰直角三角形,∴△CPD∽△CEB,∴,∴; (2)解:AC∥BD.理由如下: ∵∠PCE+∠BCP=∠DCB+∠BCP=45°,∴∠PEC=∠DCB. 由(1)知,,∴△EPC∽△BDC,∴∠PEC=∠DBC. ∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴∠ACB+∠DBC=180°,∴AC∥BD; 考点:相似形综合题;探究型;综合题. 26.如图,抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C. (1)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,求出圆心坐标; (2)点P是抛物线上一点(不与点A重合),且S△PBC=S△ABC,求∠APB的度数; (3)在(2)的条件下,点E是x轴上方抛物线上一点,点F是抛物线对称轴上一点,是否存在这样的点E和点F,使得以点B、P、E、F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)△ABC的外接圆的圆心是线段AB的中点,坐标为(,0);(2)45°;(3)满足条件的点F的坐标为(,)或(,﹣). 试题解析:(1)∵抛物线与y轴交于点C,∴C(0,2).令y=0,则0=,∴x=﹣1或x=4.∵点A在点B的左侧,∴A(﹣1,0),B(4,0),∴OA=1,OB=4,OC=2.根据勾股定理得:AC=,BC=.∵AB=OA+OB=5,∴AC2+BC2=5+20=25=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴AB是Rt△ABC的外接圆的直径,∴△ABC的外接圆的圆心是线段AB的中点,∴其坐标为(,0); (2)∵C(0,2)设直线BC的解析式为y=kx+2.∵B(4,0),∴4k+2=0,∴k=﹣,∴直线BC的解析式为y=﹣x+2.∵P是抛物线上一点,设点P(m,). 如图,过点P作PQ∥y轴交直线BC于点Q,∴Q(m,﹣m+2),分两种情况讨论: ①当点P在直线BC上方时,S△PBC=S△PQC+S△PBQ=S△ABC,∴ [()﹣(﹣m+2)]×m﹣ [()﹣(﹣m+2)](m﹣4)=×5×2,∴m2﹣4m+5=0.∵△=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,∴此方程没有实数根,∴当点P在直线BC上方时,S△PBC≠S△ABC,②当点P在直线BC下方时,S△PBC=S△PQC﹣S△PBQ=S△ABC,∴ [(﹣m+2)﹣()]×m﹣ [(m+2)﹣()](m﹣4)=×5×2,∴m2﹣4m﹣5=0,∴m=﹣1(舍)或m=5,∴P(5,﹣3). 作PM⊥x轴于,交BC于Q,∴PM=3,MB=1.根据勾股定理得:BP=,AP=.过点B作BN⊥AP于N,∴∠ANB=∠AMP=90°,∠BAN=∠PAM,∴△ABN∽△APM,∴,∴,∴BN=.在Rt△BPN中,PN==,∴BN=PN,∴∠APB=45°; ②当点E在抛物线对称轴左侧时,即:E'处时,E'F'=BP=,∴点E'到对称轴的距离为E'G'=BM=1,∴﹣n=1,∴n=,∴E'(,),易知,F'G'=PM=3,∴F'(,﹣). 即:满足条件的点F的坐标为(,)或(,﹣). 考点:二次函数综合题;分类讨论;存在型;压轴题.- 配套讲稿:
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