物态变化复习课公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx
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第四章第四章 物态改变物态改变第1页第1页练习v按温度计使用要求,将下列环节按正确操作顺按温度计使用要求,将下列环节按正确操作顺v 序排列(用字母代号)序排列(用字母代号)v A.让温度计与被测物体接触一段时间让温度计与被测物体接触一段时间v B.选量程适当温度计选量程适当温度计v C.从待测液体中取出温度计从待测液体中取出温度计v D.预计待测液体温度预计待测液体温度v E.让温度计玻璃泡所有浸入待测液体中让温度计玻璃泡所有浸入待测液体中v F.观测温度计示数观测温度计示数,作好统计作好统计D.B.E.A.F.C第2页第2页2 2、体温计示数是、体温计示数是38,38,若粗心护士仅消若粗心护士仅消 毒后就直接用它去测量毒后就直接用它去测量3737和和3939病人病人 体温,则该体温计示数先后分别是(体温,则该体温计示数先后分别是()A A、3737和和38 B38 B、3838和和3939 C C、3737和和38 D38 D、3737和和3737 3.温度计示数为温度计示数为-20,应当读为应当读为()A.零下零下20度度 B.负负20度度 C.负负20摄氏度摄氏度 D.零下负零下负20度度B1、右图所表示温度计示数是。、右图所表示温度计示数是。1020-14 第3页第3页(二)物态改变(二)物态改变熔化(熔化(吸热吸热)凝固(凝固(放热放热)汽化(汽化(吸热吸热)液化(液化(放热放热)升华(升华(吸热吸热)凝华(凝华(放热放热)第4页第4页写出生活中常见物态改变名称写出生活中常见物态改变名称例例1、冬天嘴呼出、冬天嘴呼出“白气白气”形成形成 例例3、用久灯泡管变黑、用久灯泡管变黑 、冰镇啤酒瓶、冰镇啤酒瓶“冒汗冒汗”2、冬季窗户玻璃上结有冰花冬季窗户玻璃上结有冰花液化液化先汽化后液化先汽化后液化先升华后凝华先升华后凝华液化液化 经经 典典 试试 题题凝华凝华例例2、烧开水时,水面冒出、烧开水时,水面冒出“白气白气”练习练习第5页第5页3、舞台上干冰形成白雾、舞台上干冰形成白雾 4、冰棒冒、冰棒冒“白气白气”6、冰棒纸上结、冰棒纸上结“霜霜”先升华后液化先升华后液化液化液化凝华凝华7、衣箱中樟脑球日久变小了、衣箱中樟脑球日久变小了8、湿衣服变干、湿衣服变干9、冰棒含在嘴中变成糖水、冰棒含在嘴中变成糖水升华升华汽化汽化熔化熔化 5、霜形成、霜形成凝华凝华第6页第6页1、冬天教室玻璃窗上,有时会出现水雾,有时又会出现冰花,你能解释这两种不同现象吗?它们是出现在玻璃窗哪一面?问题讨论2 2、严寒冬天挂在室外湿衣服会结冰,但结冰衣服最、严寒冬天挂在室外湿衣服会结冰,但结冰衣服最 后也会干,这是冰发生(后也会干,这是冰发生()缘故。)缘故。升华升华第7页第7页液化两种方式液化两种方式第8页第8页 汽化方式汽化方式异同点异同点蒸发蒸发沸腾沸腾相同点相同点不不同同点点发生部位发生部位温度条件温度条件猛烈程度吸热吸热吸热吸热液体表面液体表面液体表面和液体表面和内部内部任何温度下任何温度下一定温度下一定温度下缓慢缓慢猛烈猛烈第9页第9页熔化条件、凝固条件和沸腾条件及应用如图所表示,用酒精灯给烧杯加热,使烧杯内水不断地沸腾,则插在烧杯中试 管里水将()A不能达到沸点,不能沸腾B能达到沸点,能够沸腾C能达到沸点,但不能沸腾 D将酒精灯火焰加大,多加热一些时间,能够沸腾第10页第10页把一块0冰投入0水里(周围气温也是0),过了一段时间()A有些冰熔化成水使水增多B冰和水数量都没变C有些水凝固成冰使冰增多D以上三种情况都也许发生第11页第11页时间时间温温度度时间时间温温度度时间时间时间时间温度温度温度温度12 34第12页第12页6 6、如图所表示,是某学生从室外取回来一块冰在加、如图所表示,是某学生从室外取回来一块冰在加热过程中温度随时间改变图象,从图中可知:热过程中温度随时间改变图象,从图中可知:(1 1)这块冰初温是)这块冰初温是_,熔点是,熔点是_;(2 2)加热)加热_min_min后,冰开始熔化;后,冰开始熔化;(3 3)加热)加热3 min3 min时,物质状态是时,物质状态是_ _ _;(4 4)熔化过程需要)熔化过程需要_min_min;(5 5)通过)通过_min_min,温度升高到,温度升高到20 20-10-100 01 1固液共存态固液共存态8 812.512.5第13页第13页 当水温升到当水温升到9191时,每隔时,每隔1min1min统计一次水温,得统计一次水温,得到下表数据,依据数据分析可得水沸腾时温度是到下表数据,依据数据分析可得水沸腾时温度是 ,当初气压,当初气压 (选填选填“不小于不小于”、“小于小于”、“等于等于”)”)原则大气压。原则大气压。时间时间/min 0123456789温度温度/91939597999999999999小于小于9999第14页第14页(8)试验中给一定质量水加热,其温度与时间关系以下图中a图线所表示,若其它条件不变,仅将水质量增加,则温度与时间关系图线正确是()A.a图线B.b图线C.c图线D.d图线C C第15页第15页自然界中云、雨、雪、雾、霜等成因云:蒸发水蒸气在高空遇冷()为小水珠或()为小冰晶悬浮在高层空气中就形成了云。雨:云层中小水滴和小冰晶越聚越大,达到一定程度就下落下落中冰晶()热()成水滴,与原有水滴一起落下来就是雨。第16页第16页 雪:云中水滴(),或水蒸气()为小冰晶落下来就是雪。雹:在夏季,如有冷空气团存在,云中小水滴及小冰晶就会()成小冰块,下落过程中不能完全()为水就形成冰雹。雾:地面附近空气温度减少,假如空气中有大量水蒸气,就会遇冷()为小水珠悬浮在空气中,形成雾。霜:假如温度过低,空气中水蒸气就会()为小冰晶附着在物体上,形成霜。第17页第17页你知道下列晶体熔点吗?你知道下列晶体熔点吗?冰(冰()海波海波硫代硫酸钠硫代硫酸钠1、在严寒北极必须用酒精温度计而不用水银温、在严寒北极必须用酒精温度计而不用水银温度计,为何?度计,为何?思考思考由于酒精由于酒精凝固点凝固点(同种晶体熔点和凝固点相等)(同种晶体熔点和凝固点相等)比水银低。比水银低。0 CC 48 CC 117 CC39 CC酒精酒精 水银(水银()第18页第18页时间/minmin0 00.50.51 11.51.52 22.52.53 33.53.54 44.54.5(甲)温度/9090929294949696989898989898989898989898(乙)温度/9090919192929393949495959696979798989898温度/时间/min9095100O123453.依据甲、乙两位同学统计水温做出水沸腾前后温度随时间改变图像。两图像不同原因可能是:_。用水质量不等用水质量不等加热方式不同4.4.停止加热,观测水是否继续沸停止加热,观测水是否继续沸腾,这步操作是为了探究腾,这步操作是为了探究_。水沸腾是否要吸热水沸腾是否要吸热第19页第19页 5.5.在观测水沸腾过程中,这位同窗观测到沸腾前在观测水沸腾过程中,这位同窗观测到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中两种情况,如图则和沸腾时水中气泡上升过程中两种情况,如图则图图_水在沸腾前情况,图水在沸腾前情况,图_则是水沸腾时情况。则是水沸腾时情况。水声音在沸腾前水声音在沸腾前_ _,沸腾时,沸腾时_(_(选填选填“较较大大”或或“较小较小”)”)。这就是。这就是“响水不开响水不开”道理。道理。a ab b较大较大较小较小第20页第20页3、图中温度计甲示数为、图中温度计甲示数为_,读做,读做_,温度计乙示数为,温度计乙示数为_,读,读做做_乙乙20304050203040504030201040302010甲甲43434343摄氏度摄氏度-17-17负负1717摄氏度摄氏度第21页第21页9、把装有碎冰块试管,插入烧杯里碎冰块中(如图所表示).然后对烧杯底部加热,当烧杯里冰块熔化二分之一时,试管里冰块将A.所有熔化B.不熔化C.熔化二分之一D.开始熔化第22页第22页练一练下图是某同窗做“观测水沸腾”试验装置1.假如要适当缩短试验时间,能够采用办法有:._._._给烧杯加盖适当减小水量用热水代替冷水第23页第23页(二)物理语言表示能力(二)物理语言表示能力临沂临沂刘娟同窗经常利用课余时间帮刘娟同窗经常利用课余时间帮妈妈做家务,她在一次毁灭房间里蚊妈妈做家务,她在一次毁灭房间里蚊子时,用是如图所表示气雾杀虫剂。子时,用是如图所表示气雾杀虫剂。刘娟同窗用这种杀虫剂喷洒了刘娟同窗用这种杀虫剂喷洒了一会一会后,手明显感觉到盛杀虫剂金属罐变后,手明显感觉到盛杀虫剂金属罐变凉了,她摇了摇金属罐,明显感觉到凉了,她摇了摇金属罐,明显感觉到罐里有液体,她又通过阅读阐明书得罐里有液体,她又通过阅读阐明书得知这种杀虫剂是用一个极易挥发化学知这种杀虫剂是用一个极易挥发化学原料和药物配制而成。请你应用所学原料和药物配制而成。请你应用所学物理知识解释金属罐变凉原因。物理知识解释金属罐变凉原因。答题要点答题要点:(:(1)液体汽化;)液体汽化;(2)吸取热量;)吸取热量;(3)罐体变凉。)罐体变凉。第24页第24页- 配套讲稿:
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