2014年江苏省泰州市中考历史试题及参考答案.doc
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泰州市二○一四年初中毕业、升学统一考试 历 史 试 题 (考试时间:思想品德、历史共120分钟 题号范围:思想品德1-29;历史30-53) (历史满分 50分) 第一部分 选择题(共20分) 请注意:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(每小题1分) ●(2014·江苏泰州)30.2014年4月5日举行的轩辕黄帝公祭典礼,表达了中华儿女对始祖黄帝的崇敬与感恩之情。下列人物中与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是( ) A.炎帝 B.尧 C.舜 D.禹 ●(2014·江苏泰州)31.儒家思想是中国传统文化的主流,最早把儒家学说确立为封建正统思想的皇帝是( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋炀帝 D.唐太宗 ●(2014·江苏泰州)32.历史地图直观地再现历史。右图反映的历史现象是( ) A.西周分封制 B.春秋诸侯争霸 C.战国诸侯争霸 D.三国鼎立 ●(2014·江苏泰州)33.纵观中华五千年历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是( ) A.鉴真东渡 B.玄奘西行 C.文成公主入藏 D.戚继光抗倭 ●(2014·江苏泰州)34.两宋时期全国的经济重心从黄河流域转移至( ) A.海河流域 B.淮河流域 C.长江流域 D.珠江流域 ●(2014·江苏泰州)35.洋务运动中以“求富”为口号创办的民用企业不包括( ) A.汉阳铁厂 B.开平矿务局 C.上海机器织布局 D.江南制造总局 ●(2014·江苏泰州)36.下列措施不属于戊戌变法内容的是( ) A.发展农工商业 B.训练新式陆海军 C.开办新式学堂培养人才 D.实行强制性义务教育 ●(2014·江苏泰州)37.有学者认为“它的最大影响当属推翻君主政体,建立民主共和政治。它的意义不同于中国历史上常见的改朝换代,也不仅仅限于赶跑了一个皇帝,而是从根本上动摇了大多数中国人的信仰……”这位学者所说的“它”指( ) A.辛亥革命 B.北伐战争 C.南昌起义 D.解放战争 ●(2014·江苏泰州)38.北京大学校园里有座雕像,是为了纪念北京大学为主要阵地开展的新文化运动,雕像主体是两个螺旋状的大写字D(Democracy)和S(Sciebce),其中字母D代表( ) A.民主 B.民族 C.科学 D.自由 ●(2014·江苏泰州)39.“五四”青年节是为弘扬五四爱国精神而设立。五四运动中提出的口号里最能反映其反帝反封建性质的是( ) A.废除“二十一条” B.还我青岛 C.外争国权,内惩国贼 D.拒绝在巴黎和会上签字 ●(2014·江苏泰州)40.对下面新民主主义革命大事简图理解最准确的是( ) A.中国成为半殖民地半封建国家的过程 B.中国共产党领导中国革命取得胜利的过程 C.中华民族抗日战争的过程 D.人民解放战争的过程 ●(2014·江苏泰州)41.右图是某地的水稻产量数据柱状图,其中1958年的亩产量远高于其他年份。这种情况出现的主要原因是( ) A.“一五计划”的实施 B.“大跃进”运动中浮夸风盛行 C.杂交水稻技术的使用 D.家庭联产承包责任制的实行 ●(2014·江苏泰州)42.改革开放以来,中国社会主义现代化建设取得了巨大成就,泰州的交通建设也有了很大发展。下列不属于泰州交通建设成就的是( ) A.4G网络开通 B.泰州火车站启用 C.扬州泰州机场运行 D.泰州大桥通车 ●(2014·江苏泰州)43.希腊是西方文化的的摇篮,而创造希腊文明大部分辉煌的基础在于雅典( ) A.对外交流频繁 B.法律体系完备 C.民主政治发展 D.人文思想盛行 ●(2014·江苏泰州)44.文艺复兴和启蒙运动是欧洲著名的思想解放运动。下列搭配错误的是( ) A.但丁——《神曲》 B.莎士比亚——《哈姆雷特》 C.伏尔泰——文艺复兴的先驱 D.卢梭——“人民主权说” ●(2014·江苏泰州)45.1689年英国议会颁布了一部法律文献,使君主立宪制在英国确立。该文献是( ) A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《拿破仑法典》 ●(2014·江苏泰州)46.今年中第一次世界大战爆发100周年,下列关于一战的表述正确的是①战前形成了同盟国和协约国两个军事集团 ②萨拉热窝事件成为一战的导火线 ③一战中最残酷的战役是凡尔登战役 ④战争是残酷的,但它对人口优化却产生了积极作用 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ ●(2014·江苏泰州)47.《大国崛起》里讲述某国“把市场,实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。”这一“重大的突破”是( ) A.新经济政策 B.斯大林模式 C.罗斯福新政 D.马歇尔计划 ●(2014·江苏泰州)48.第一次世界大战后,英国首相劳合·乔治宣称“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来。”私下却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。”这里的“和约”指( ) A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《联合国家宣言》 D.《雅尔塔协定》 ●(2014·江苏泰州)49.“两次世界大战后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二、三等国家……欧洲政治家们清醒认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。”为改变这一局面,20世纪60年代西欧国家成立了( ) A.北大西洋公约组织 B.华沙条约组织 C.欧洲共同体 D.欧洲联盟 第二部分 非选择题(共30分) ●(2014·江苏泰州)50.(7分)“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。请你回顾中外交往的历史,完成下列问题。 材料一 (1)观察图一,这条商路的开辟在历史上起了什么作用?为这条商路开辟奠定基础的开拓者是谁?(2分) 材料二 (2)观察图二,判断它反映的是哪一航海壮举?这一壮举是世界上公认的和平之路,请说明理由。(2分) 材料三 新中国成立初期,开展了积极的外交活动,扩大了我国与国际社会的联系,为新中国的和平建设争取了较为有利的外部环境。 (3)新中国提出的成为指导国家之间相互关系的基本原则是什么?根据材料三,分析积极的外交活动对国内和平建设的作用。(2分) 材料三 亚洲相互协作与信任措施会议,简称亚信会议。其宗旨是加强对话与合作,促进亚洲和平、安全与稳定。2014年5月20日第四次亚信峰会在上海举行。中国国家主席习近平作主旨发言,阐述的共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观,写入会后发表的《亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上海宣言》。 (4)材料四中,亚信成员就“促进亚洲和平、安全与稳定”达成怎样的共识?(1分) 50.(1)它的开辟促进了汉朝的兴盛,沟通了中西交通,促进了东西方经济文化交流。(1分) 张骞(1分) (2)郑和下西洋(1分)郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。(1分) (3)和平共处五项原则(1分)积极的外交活动能改善与其它国家的关系,为国内的建设创造良好的外部环境。(1分) (4)达成了共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观。(1分) ●(2014·江苏泰州)51.(8分)改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料,回答问题。 材料一 (秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》 (1)根据材料一,指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识,分析这场变法对秦国产生的影响。(2分) 材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。 ——《简明中国读本史》 (2)北魏成为汉化先行者利益于谁的改革?根据材料二,概括隋朝统一的基础。(2分) 材料三 在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物……很快将成为西方一个可怕的竞争对手。 ——《全球视野下的西方文明史》 (3)根据材料三,分析19世纪末期新日本具有怎样的特点?日本通过哪一改革成为了“西方一个可怕的竞争对手”?(2分) 材料四 在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像,纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。 (4)判断材料中的改革者是谁?他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度?(2分) 51.(1)奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。(1分)这场变法使秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础。(1分) (2)北魏孝文帝改革(1分)魏晋南北朝民族大融合(1分) (3)西方影响和日本传统的混合物(1分)明治维新(1分) (4)亚历山大二世(1分)封建农奴制(1分) ●(2014·江苏泰州)52.(7分)某校八年级(2)班同学开展“近代中日战争”研究性学习,请你参与下列探究活动。 【战争探源】 材料一 日本走上资本主义道路后,为准备战争,日本间谍……重点调查中国军事战略要地,选择沿海登陆地点,制定军队运送方案,绘制军用地图……。1894年7月,日本发动甲午中日战争。 材料二 日本甲午战争后中国的巨额赔款使日本变成了暴发户。日本将中国赔款的88%,约30500万日元用于扩充军备,……用58万日元发展钢铁工业。……日本更加野心勃勃地走上对外侵略的道路。 材料三 日本关东军司令部早就制订了武力侵占中国东北的计划。日军不断制造借口,向中国东北增兵,并把关东军司令部移到沈阳。9月18日夜,日军在炸断柳条湖一小段铁路后,随即调兵向北大营发起攻击,攻占沈阳城。 (1)根据材料一和材料三,归纳日本发动两次侵华战争的共同点。根据材料二分析日本在甲午战争后,更加野心勃勃地走上对外侵略道路的经济条件。(2分) 【战争话史】 (2)图二反映的是哪一历史事件?邓世昌和中国守军的行为体现了怎样的精神?(2分) 【战争之殇】 (3)《马关条约》的签订给中国带来什么影响?观察图四,结合所学知识,写出日军侵华期间犯下的严重暴行。(2分) 【战争与启示】 《读者》杂志评论说:“日本是中国的闹钟,时刻让中国惊醒。” (4)近年来,日本右翼势力一直在为侵略战争翻案。结合上述材料,反思近代两次中日战争,我们从中得到什么启示?(1分) 52.(1)A、①日本两次侵华战争都是日本帝国主义对中国的侵略,战争都发生在中国境内。②日本两次侵华战争都是发生在半封建半殖民地的中国。③日本两次侵华战争都给中国人民带来了深重的灾难。(任意1点,1分) B、日本将中国赔款的88%,约30500万日元用于扩充军备,用58万日元发展钢铁工业。(1分) (2)七七事变(或:卢沟桥事变)(1分)不怕牺牲、抗击侵略的爱国主义精神。(1分) (3)大大加深了中国的半殖民地化程度。(1分) 烧杀淫掠,无恶不作,对南京人民进行了血腥大屠杀。(1分) (4)启示:落后就要挨打。牢记历史,勿忘血的教训。警惕军国主义的死灰复燃。壮大世界和平力量,不断提高中国的经济实力和综合国力,坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。(任意一点,1分) ●(2014·江苏泰州)53.(8分)某校开展科技节活动,九年级(1)班邀请你参加。 (1)第一组同学收集到以下图片,制作了介绍三次科技革命主要成就的展板。请你帮助第一组同学完成空格部分。(4分) 图片 科技成果名称 科技成果所属国家 图A ① 英国 图B ② ③ 图C 神舟十号与天宫一号 ④ (2)第二组同学编制介绍中外科学家的名片。请将名片中的信息补充完整。(2分) 429年-500年 姓名:祖冲之 国籍:中国 职业:数学家、科学家 成就:在世界上第一次把▲_⑤_的数值计算到小数点以后第七位,比欧洲人早了约1000年。 1643年-1727年 姓名:▲_⑥_ 国籍:英国 职业:教授、科学家 成就:发现万有引力定律,创建经典力学,著有《自然哲学的数学原理》。 (3)第三组同学进行“科技改变生活”的辩论赛。正方:科技之福;反方:科技之祝。请选择一方,举两例进行认证。(2分) 53.(1) 图片 科技成果名称 科技成果所属国家 图A ①蒸汽机 图B ②电灯 ③美国 图C ④中国 (2)⑤圆周率(1分) ⑥牛顿(1分) (3)正方:火车、汽车、飞机等交通工具大大方便了人们的出行,密切了各地区之间的经济文化交流;家用电器的发明提高了人们的生活质量。计算机网络技术改变了人们的生活方式。利用核能发电造福人类。等等。(言之有理即可,2分) 反方:汽车的使用带来了交通堵塞、环境污染;不法分子利用网络犯罪。原子武器带来了巨大的杀伤力,给人类带来了威胁。等等。(言之有理即可,2分)- 配套讲稿:
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