物理冲量专题培训市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx
《物理冲量专题培训市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理冲量专题培训市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx(49页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、明确冲量是力对时间积累效应,掌握动量原理,明确冲量是力对时间积累效应,掌握动量原理,注意动量瞬时性、矢量性和相对性。注意动量瞬时性、矢量性和相对性。掌握系统动量守恒定律,包括动量分量守恒情掌握系统动量守恒定律,包括动量分量守恒情况,会分析动量守恒条件,包括当内力远不小况,会分析动量守恒条件,包括当内力远不小于外力时情况。于外力时情况。会用动量守恒定律、机械能守恒定律(或功效会用动量守恒定律、机械能守恒定律(或功效原理)处理碰撞等质点在平面内运动力学问题。原理)处理碰撞等质点在平面内运动力学问题。建立质点对定点角动量(动量矩)概念,力对建立质点对定点角动量(动量矩)概念,力对定点力矩概念,理解质
2、点角动量守恒定律。定点力矩概念,理解质点角动量守恒定律。教学基本要求教学基本要求第1页第1页 4 4 质点对定点角动量质点对定点角动量 角角动量守恒定律动量守恒定律 41 动量动量 冲量冲量 动量原理动量原理 4 2 动量守恒定律动量守恒定律 4 3 碰撞碰撞第2页第2页 笛笛卡卡尔尔:Rone Rone Descartes,Descartes,15961650,15961650,法法国国哲哲学学家家、物物理理学学家家、数数学学家家和和生生理理学学家家,解解析析几几何何创创始始人人。他他叙叙述述了了动动量量守守恒恒问问题题,提提出出宇宇宙宙永永远远保保持持着着同同量量运运动动,对对碰碰撞撞问问
3、题题做做过过进进一一步步研研究究。(注注:在在牛牛顿顿力力学学以以前前,碰碰撞撞问问题题研研究究和和动动量量守守恒恒定定律律发发觉觉,为为建建立作用与反作用定理准备了一定条件)立作用与反作用定理准备了一定条件)第3页第3页 是是以以机机械械运运动动来来量量度度机机械械运运动动本本身身,而而动动能能是是以以机机械械运运动动转转化化为为一一定定量量其其它它形形式式运运动动能能力力来来量量度度;,在在这这里里是是代代表表简简朴朴机机械械运运动动转转移移,即即连续机械运动量度,而动能则是已毁灭机械运动量度。连续机械运动量度,而动能则是已毁灭机械运动量度。动量守恒定律不但适合用于宏观物体,并且还适动量守
4、恒定律不但适合用于宏观物体,并且还适合用于微观物体,是物理学中最主要定律。合用于微观物体,是物理学中最主要定律。第4页第4页 41 动量动量 冲量冲量 动量原理动量原理矢量,与速矢量,与速度方向相同度方向相同动量定义动量定义物体质量和它速度乘积称为物体动量,即物体质量和它速度乘积称为物体动量,即第5页第5页牛顿第二定律最初形式牛顿第二定律最初形式即物体动量改变率等于物体受合外力。上式中,质量即物体动量改变率等于物体受合外力。上式中,质量不变就变成常见牛顿第二定律形式。不变就变成常见牛顿第二定律形式。将上式写为将上式写为在两边对时间从在两边对时间从 到到 积分有积分有第6页第6页引入冲量引入冲量
5、称为力称为力 在从时刻在从时刻 到到 时间内冲量。时间内冲量。因此因此即即力力在在某某一一时时间间内内冲冲量量等等于于物物体体在在这这段段时时间间内内动动量量增增量,这一结论称为动量定理。量,这一结论称为动量定理。第7页第7页讨论讨论动量定理分量形式(二维)动量定理分量形式(二维)平均力。惯用动量定理研究物体碰撞、打击等,平均力。惯用动量定理研究物体碰撞、打击等,两物体碰撞,作用时间短,互相作用力改变猛两物体碰撞,作用时间短,互相作用力改变猛烈,常引入平均力来处理这类问题。烈,常引入平均力来处理这类问题。两球碰撞两球碰撞t2ott1FFF(t)第8页第8页t2ott1FFF(t)平均力平均力用
6、平均力表示,冲量为用平均力表示,冲量为则动量定理可表为则动量定理可表为第9页第9页由由上上式式可可知知,引引起起相相同同动动量量改改变变,互互相相作作用用时时间愈短,平均力愈大。间愈短,平均力愈大。两两物物体体碰碰撞撞,作作用用时时间间短短,互互相相作作用用力力大大,改改变猛烈,在处理时,常可忽略外力,如重力。变猛烈,在处理时,常可忽略外力,如重力。工件工件锤锤可忽略可忽略重力重力第10页第10页例题例题 41第11页第11页例例题题:如如图图,两两质质量量分分别别为为m mA A和和 m mB B木木块块并并排排放放置置在在光光滑滑水水平平面面上上,一一子子弹弹水水平平地地穿穿过过两两木木块
7、块,设设子子弹弹穿穿过过两两木木块块所所用用时时间间分分别别为为t tA A和和 t tB B,木木块块对对子子弹弹阻阻力力为为恒恒力力F F,求子弹穿出后两木块速度大小。求子弹穿出后两木块速度大小。A AB B 子弹子弹解:(解:(1 1)设子弹穿过)设子弹穿过A A后两物块速度为后两物块速度为V VA A,则:,则:(2 2)设子弹穿过)设子弹穿过B B后物块后物块B B速度为速度为V VB B,则:,则:第12页第12页例例题题:一一质质量量为为m m物物体体,以以初初速速度度V V0 0从从地地面面抛抛出出,抛抛射射角角为为=30=30,不不计计空空气气阻阻力力,则则从从抛抛出出到到接
8、接触触地地面面过过程程中中,物物体动量增量大小为体动量增量大小为 ,方向为,方向为 。解:由于解:由于则:则:,方向竖直向下。,方向竖直向下。第13页第13页例题例题:图示为一圆锥摆,质量为图示为一圆锥摆,质量为m m 小球在水平面内以角速小球在水平面内以角速度度 匀速转动,在小球转动一周过程中,小球动量增量大匀速转动,在小球转动一周过程中,小球动量增量大小等于小等于 ,所受重力冲量大小等于,所受重力冲量大小等于 ,所,所受绳子张力冲量大小等受绳子张力冲量大小等于于 .解:(解:(1 1)小球动量增量大小等于小球动量增量大小等于 0 0。(2 2)所受重力冲量大小等于:)所受重力冲量大小等于:
9、(2 2)所受绳子张力冲量大小等于:)所受绳子张力冲量大小等于:方向?方向?方向?方向?第14页第14页 4-2 动量守恒定律动量守恒定律在在质质点点动动量量原原理理基基础础上上,本本节节将将讨讨论论两两个个或或两两个个以以上上物物体体构构成成系系统统动动量量原原理理并并由由此此导导出出动动量量守守恒恒定律。以两个物体为例。定律。以两个物体为例。一、系统动量定理一、系统动量定理第15页第15页物体物体 和和 ,如图,如图外力外力内力内力 时刻,两物体速度时刻,两物体速度 时刻,两物体速度时刻,两物体速度对两个物体应用动量定理对两个物体应用动量定理作用与作用与反作用反作用第16页第16页利用牛顿
10、第三定律利用牛顿第三定律上面两式相加有上面两式相加有总动量总动量合外力合外力合外力冲量等于系统总动量增量,这一结论称为系合外力冲量等于系统总动量增量,这一结论称为系统动量定理。统动量定理。第17页第17页二、动量守恒定律二、动量守恒定律假如作用于系统合外假如作用于系统合外力为零或没有受到外力作力为零或没有受到外力作用,由系统动量定理有用,由系统动量定理有则系统总动量在运动过程中保持不变,这一结论称为则系统总动量在运动过程中保持不变,这一结论称为动量守恒定律。推广到两个以上物体,即动量守恒定律。推广到两个以上物体,即第18页第18页讨论讨论分量形式分量形式上上式式表表明明,即即使使系系统统所所受
11、受合合外外力力不不为为零零,但但假假如如合合外外力力在在某某一一方方向向上上分分量量为为零零,则则系系统统在该方向分量也是守恒。在该方向分量也是守恒。第19页第19页有时合外力或它在某方向上分量并不为零,有时合外力或它在某方向上分量并不为零,但合外力(或它在某方向上分量)比系统内物但合外力(或它在某方向上分量)比系统内物体互相作用力(或内力在该方向上分量)小得体互相作用力(或内力在该方向上分量)小得多而可忽略时,系统总动量(或动量在该方向多而可忽略时,系统总动量(或动量在该方向分量)仍可认为是守恒。分量)仍可认为是守恒。所有物理量必须相对于同一惯性系。所有物理量必须相对于同一惯性系。动量守恒定
12、律是物理学上一个主要而又含有普动量守恒定律是物理学上一个主要而又含有普适性定律。适性定律。第20页第20页例题例题 42第21页第21页例题例题 43第22页第22页例例题题:空空中中有有一一气气球球,下下连连一一绳绳梯梯,质质量量共共为为M M;在在梯梯上上站站一一质质量量为为m m人人。起起始始时时气气球球和和人人均均相相对对于于地地面面静静止止,当当人相对于绳梯以速度人相对于绳梯以速度V V向上爬时,气球速度为多少?向上爬时,气球速度为多少?M Mm,Vm,V解解:(1 1)受受力力分分析析:重重力力和和浮浮力力相相抵抵消消,竖竖直直方方向向动动量量守恒;守恒;(2 2)设气球相对于地面
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 冲量 专题 培训 公开 金奖 市赛课 一等奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。