四川省资阳市2021年生物中考试题(解析版).doc
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资阳市2021年初中生物学业水平考试暨高中阶段教育学校招生统一考试 一、选择题 1. 红军在长征途中,尤其是爬雪山过草地的时候,由于没有粮食吃,战士们只能剥树皮、挖草根来充饥,甚至还有吃皮鞋、皮带(当时的皮鞋、皮带是由猪或牛皮粗加工而成,与现在的不同,现在的主要由化工原料合成,不能食用)的。请问当时皮鞋、皮带中主要含以下哪种有机物 A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【分析】动物的皮是一种蛋白质含量很高的肉制品原料。 【详解】猪皮牛皮的主要成分都是蛋白质,在猪皮中胶原蛋白含量约为85%,其次为弹性蛋白,并且脂肪的含量要比肉里面的含量低。 故选B。 【点睛】掌握食物中的营养成分是解题的关键。 2. 生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。习近平总书记指出“尊重自然、顺应自然、保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社会效益、生态效益相统一”。下列措施不符合此理念的是( ) A. 开展退耕还林、还草行动,为生物构建更多更好的生存环境 B. 坚持人与自然和谐共生,大力开发风能、太阳能等新能源项目 C. 加快经济发展,将生活污水和工业生产废水直接排放到河流中 D. 建立各种类型自然保护区,对濒临灭绝及珍稀动植物进行就地保护 【答案】C 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。 【详解】A.退耕还林能保护水土,提高了森林、草原的覆盖率,可以实现防风固沙,A正确。 B.大力开发风能、太阳能等新能源项目,减少污染物的排放,B正确。 C.将废水直接排入河流会引起水体污染,导致水生生物大量死亡,C错误。 D.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护, D正确。 故选C。 【点睛】掌握环保理念是解题的关键。 3. 许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是( ) 选项 成语或诗句 影响因素 A 千里之堤,溃于蚁穴 生物 B 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 温度 C 种豆南山下,草盛豆苗稀 土壤 D 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 光照 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。 【详解】A.千里之堤,毁于蚁穴,是指白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,A不符合题意。 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,造成这一现象的原因是海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,说明温度影响生物的生长开花等,B不符合题意。 C.种豆南山下,草盛豆苗稀,是指豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,说明生物因素对生物的影响,C符合题意。 D.红杏出墙来,是红杏受墙外阳光刺激引起的,说明光照对生物的影响,D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释,主要是了解生物与环境之间的关系。 4. 生物体的结构与功能是相适应的。下列有关这一结论的例证中,错误的是 A. 肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管,这有利于肾小管的重吸收 B. 呼吸道内的骨或软骨、鼻腔内的鼻毛、黏液以及气管内壁上的纤毛、黏液,在保证气流通畅方面都有一定的功能 C. 小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积 D. 心室与动脉之间的动脉瓣、四肢静脉里的静脉瓣使动脉血和静脉血分开 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是生物体的结构和功能相适应的实例,可以从结构特点和功能方面分析解答。 【详解】A.原尿含有水、无机盐、尿素、葡萄糖和小分子蛋白质,肾小管外缠绕丰富的毛细血管,管壁只有一层细胞构成,肾小管细长曲折扩大了吸收的面积,有利于进行物质交换,有利于重吸收作用,A不符合题意。 B.骨或软骨可以使气管形成通道,气体可以进出,鼻毛可以阻挡灰尘等较大的污染物,粘液可以阻挡病菌等微小污染物,因此具有清洁作用,进而可保证呼吸道的通畅,B不符合题意。 C.小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上。这种结构特点有利于小肠消化、吸收营养物质,C不符合题意。 D.动脉瓣使是防止血液从动脉倒流进心室,静脉瓣使防止血液在静脉血管中倒流,D符合题意。 故选D。 【点睛】理解掌握生物体结构与功能相适应的生物学观点是解答本题的关键。 5. 下列关于抗生素的叙述,正确的是:( ) A. 抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌 B. 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质 C. 生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复 D. 抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利 【答案】D 【解析】 【分析】抗生素是由微生物或高等动植物在生活过程中所产生的一类特别的代谢产物,这类代谢产物能干扰其他生活细胞的发育功能,可以用来治疗或抑制致病微生物感染。用于治病的抗生素除由此直接提取外(天然抗生素),还可用人工半合成(称半合成抗生素)的方法制造而得。抗生素本身是一个药物,广泛使用以后可以产生很多不良反应,还可以产生耐药性,其他药物使用没有这个问题。 【详解】A.抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,会杀死其他细菌,故A错误。 B.抗生素能杀死细菌,但是抗生素药品也会腐败变质,故B错误。 C.抗生素也不能包治百病,只能治疗细菌性疾病。滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用。所以,并不是越早服用抗生素越好,故C错误。 D.凡是药物都有一定的毒性和副作用,因此要根据病情需要,恰当选择药物并合理使用,以达到好的治疗效果,故抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利,故D正确。 【点睛】解题的关键是掌握抗生素的含义和使用抗生素的注意事项。 6. 下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是( ) A. 图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处 B. 图甲中②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的 C. 图丙中①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的 D. 与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同 【答案】B 【解析】 【分析】从图中可以看出:图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根;图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;图丙是果实的结构①果皮、②种子;图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。 【详解】A.植物的输导组织起运输作用,遍布植物的根茎叶中,导管将根吸收的水分运输到植株各处,A正确。 B.图甲中的②是是连接根和茎的部分,由图丁中的①胚轴发育而来。图甲中的③是根,由图丁中的③胚根发育而来,B错误。 C.图丙中的①是果皮(俗称果肉)由图乙中的⑤子房壁发育而来,图丙中的②是种子由图乙中的⑥胚珠发育而来,C正确。 D.丁图是双子叶植物,④子叶的主要作用是为种子萌发提供营养,玉米是单子叶植物,子叶的主要作用是专运胚乳产生的养分供种子的萌发利用,D正确。 故选B。 【点睛】正确识记并理解花、果实和种子的结构和发育过程是解题的关键。 7. 小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。有关表述正确的是 A. 制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→a B. 该显微镜的最小放大倍数是160倍 C. 观察图像由甲到乙时,若视野模糊应调节1 D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上所滴液体与c所滴液体相同 【答案】B 【解析】 【分析】制作植物细胞临时装片制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。焦螺旋能够升降镜筒;物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。人口腔上皮细胞临时装片的制作方法步骤:“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。 【详解】A.制作洋葱内表皮临时装片的步骤是擦、滴、撕、展、盖、染、吸,所以制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a,故A错误。 B.显微镜放大倍数等于物镜倍数乘以目镜倍数,最小放大倍数为160倍,故B正确。 C.甲物像到乙物像,细胞体积变大,放大倍数变大,若视野模糊应调节2细准焦螺旋使物像更加清晰,镜筒升降幅度较小,故C错误。 D.制作人体口腔上皮细胞时,滴的是生理盐水,而作洋葱内表皮临时装片的步骤c滴的是清水,有利于保持细胞的形态,故D错误。 故选B。 【点睛】解题的关键是理解制生物临时装片的步骤,显微镜使用的步骤。 8. “孔融让梨” 体现了中华民族的传统美德, 下列有关“梨”的描述正确的是( ) A. 构成梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用 B. 梨树花开后要形成果实和种子必须完成的两个生理过程是开花和传粉 C. 梨树比人体多了系统这一结构层次 D. 梨树细胞分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 果实和种子的形成:当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚。 植物结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。动物结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。故植物没有系统层次。 【详解】A . 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,正确。 B . 传粉是花粉落到柱头上的过程,花粉中的精子进入胚珠内部和卵细胞结合形成受精卵,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,故绿色开花植物要形成果实和种子必须要经过传粉和受精过程,错误。 C . 梨树属于结构层次是:细胞—组织—器官—植物体,人体的结构层次是:细胞—组织—器官—系统—动物体,梨树比人体少了系统这个层次,错误。 D . 细胞分裂和分化不会导致遗传物质发生变化,错误。 故选A。 【点睛】难点是细胞分裂细胞分化后遗传物质没有改变。 9. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是 A. 白鹭用肺呼吸气囊辅助呼吸,鳜鱼用鳃呼吸,白鹭的胚胎发育方式是卵生 B. 桃花的子房发育成果实,受精卵发育成种子 C. 相对于白鹭和鳜鱼,桃树的细胞结构没有线粒体 D. 白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类的主要特征:鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸。 鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,身体呈流线型,减少水的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A .白鹭是鸟类,卵生,用肺呼吸,气囊辅助呼吸;鳜鱼是鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳,正确。 B .一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,极核+精子→受精极核--胚乳,可见,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,错误。 C .动植物共有结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,桃树也有线粒体,错误。 D .由分析可知,生态系统包括生物成分,也包括非生物成分,白鹭、桃树、鳜鱼和西塞山前的所有生物都是生物成分,没有非生物成分,不能构成生态系统,错误。 故选A。 【点睛】掌握动植物细胞的异同、果实种子的形成和生态系统的组成是解题关键。 10. 2020年资阳市成功创建为四川省文明城市,在此过程中为给中心城区佩戴“绿色项链”种植了大量树木。工人在移栽树木时,常剪去部分枝叶,以提高成活率。其原因主要是 A. 增强树木的呼吸作用,有利于其成活 B. 移栽时往往需要去掉一 部分枝叶, 增强植物光合作用 C. 降低植物的蒸腾作用,且尽量在阴天或傍晚的时候移栽 D. 有利于运输和移栽树木,提高工人工作效率 【答案】C 【解析】 【分析】进行蒸腾作用的主要部位是绿色植物的叶片,剪去部分枝叶,能降低蒸腾作用,据此答题。 【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片,刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。 故选C。 【点睛】题目难点是蒸腾作用原理在农业上的应用。 11. 下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是 A. 河蚌的贝壳一游泳 B. 蝗虫的气管一呼吸 C. 蜥蜴的鳞片一保护 D. 蚯蚓体表的刚毛一运动 【答案】A 【解析】 【分析】动物具有与其生活环境相适应的结构特点,据此答题。 【详解】在生物界中,生物在形态、结构、生活习性和行为方式等方面都表现出对环境的适应性,这些都是长期自然选择的结果。河蚌的贝壳只是保护作用,对游泳没有作用;蝗虫的呼吸器官是气管;蜥蜴的鳞片具有保护作用,还可以防止体内水分的蒸发;蚯蚓体表的刚毛可以增大摩擦力,辅助运动。 故选A。 【点睛】熟练掌握各种环境中生活的动物的特征。 12. 我国全民“战疫”阶段,在方舱医院内,医护人员教授轻症患者练习传统健身方法“八段锦”,改善心肺功能。下列关于“八段锦”动作的形成说法不正确的是( )。 A. 需要在神经系统的调节下完成 B. 需要骨骼肌收缩产生运动的动力 C. 需要骨、关节和骨骼肌协调配合 D. 完成全套动作属于非条件反射 【答案】D 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。 【详解】A.一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动在神经系统的辅助和其他系统的支配下共同完成的,正确。 B.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,正确。 C.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,正确。 D.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,完成全套动作属于条件反射,错误。 【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 13. 植物与我们的生活息息相关,有人说:“ 包括人类在内的其他生物是“攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列说法错误的是 A. 绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气, 对维持大气中碳氧平衡起到了 重要作用 B. 绿色植物给其他生物提供了构建自身的材料和生命活动的能量 C. 植物体呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,主要在细胞的线粒体内进行 D. 绿色植物在白天只进行光合作用,夜晚只进行呼吸作用 【答案】D 【解析】 【分析】植物在生物圈中的作用:一、 绿色的“能量转化器”,食物的来源是绿色植物。绿色植物在生物圈中的作用是为其他生物提供物质和能量。二、 自动的“空气净化器 ”,地球上广泛分布着种类繁多的绿色植物,他们不断的进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使生物圈中的空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对稳定的平衡状态,简称碳氧平衡。三、 天然的“蓄水池”,绿色植物在水循环中的作用是;一方面是通过植物的蒸腾作用提高大气湿度,增加降水量,从而促进生物圈中的水循环。另一方面减缓径流,增加地下含水量,对维持水分平衡起着重要作用。 【详解】A .绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈的碳氧平衡,A正确。 B .植物通过光合作用制造的有机物用来构建植物体,有机物氧化分解为生命体提供能量,B正确。 C .呼吸作用实质:分解有机物,释放能量,吸收氧气,释放二氧化碳。呼吸作用场所是线粒体,C正确。 D .呼吸作用在白天和夜晚都要进行,有无光都可以,D错误。 故选 D。 【点睛】难点是理解植物三大生理作用的条件原理。 14. 下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是 A. 若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管 B. 乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠 C. 若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管 D. 若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩 【答案】A 【解析】 【详解】血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。若甲表示血液中氧气含量变化,A处应是组织处的毛细血管,A错误; 淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。所以,乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠,B正确; 尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中;所以若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示肾小管,重新吸收了全部葡萄糖,C正确; 吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大;所以,若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时肋间肌和膈肌收缩,D正确。 点睛:小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。最终蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。 15. 小明发现爸爸妈妈的发际线都是“V”字形,而自己的发际线是平直的。他利用所学的遗传学知识来解释这种性状的遗传规律。下列分析错误的是( ) A. “V” 形发际和平直发际在遗传学上可称为相对性状 B. 爸爸妈妈通过生殖细胞将控制发际形状的基因传递给小明 C. 如果用A、a表示控制发际形状的基因,控制小明发际形状的基因组成为aa D. 国家单独二胎计划生育政策出台后,小明的父母再生一个既是平直发际又是女孩的概率是 【答案】D 【解析】 【分析】(1)遗传学上把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;把同种生物同一性状的不同表现称为相对性状。 (2)生物的性状是由基因控制的,基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】A.人的“V”形发际和平直发际是同一性状的不同表现类型,是一对相对性状,A正确。 B.父母控制性状的基因是以生殖细胞为“桥梁”传递给子女的。因此,爸爸妈妈通过生殖细胞将控制发际形状的基因传递给小明,B正确。 C.如果用A、a表示控制发际形状的基因,则控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,根据“V”形发际是显性性状,平直发际是隐性性状,控制小明发际形状的基因组成为aa。C正确。 D.由小明的基因组成aa,可知父母的基因组成一定都是Aa,这对夫妇的遗传图解为: 根据遗传图解可知,后代平直发际的概率为25%,生女孩的概率为50%,将两个概率相乘12.5%,D错误。 故选D。 【点睛】解此题的关键是理解掌握基因的显性和隐性及其与性状表现之间的关系。 概率是1/4 16. 多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述不正确的是 A. 藻类植物的结构比较简单,没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官 B. 苔藓植物植株矮小,通常具有类似茎和叶的分化,茎和叶中导管相互连通 C. 腔肠动物生物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物 D. 哺乳动物其有高度发达的神经系统和感觉器官,能灵敏地感知外界环境的变化 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类,以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据。 【详解】藻类植物结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶等器官的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,A正确。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉,B错误。腔肠动物生物生活在水中,体壁的外胚层有刺细胞。利用刺细胞帮助捕获猎物,C正确。哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能灵敏地感知外界环境的变化,D正确。 【点睛】掌握各类动植物的结构特点。 17. 2020年6月,袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产 水稻的培育利用的是生物多样性中的( ) A. 物种的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。 18. 中学生因过度使用手机而出现眼部不适的病例越来越多,其中一个原因是手机发出的蓝光可引起近视、白内障、黄斑病变等,导致视物模糊。据此推测,蓝光主要影响了眼球的 A. 角膜和虹膜 B. 角膜和晶状体 C. 晶状体和玻璃体 D. 晶状体和视网膜 【答案】D 【解析】 【分析】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。 【详解】蓝光具有极高能量,能够穿透晶状体直达视网膜,引起视网膜色素上皮细胞的萎缩甚至死亡,光敏感细胞的死亡将会导致视力下降甚至完全丧失。蓝光还会导致黄斑病变。人眼中的晶状体会吸收部分蓝光渐渐混浊形成白内障,而大部份的蓝光会穿透晶状体,尤其是儿童晶状体较清澈,无法有效抵挡蓝光,从而更容易导致黄斑病变以及白内障。由于蓝光的波长短,聚焦点并不是落在视网膜中心位置,而是离视网膜更靠前一点的位置。要想看清楚,眼球会长时间处于紧张状态,引起视疲劳。长时间的视觉疲劳,可能导致人们近视加深。 故D正确。 【点睛】掌握视觉形成的过程是解题的关键。 19. 在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?( ) A. 干燥的皮衣 B. 煮沸但密封的鸡肉汤 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地 【答案】C 【解析】 【分析】由我们所学的知识可以知道,粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉为真菌,真菌生活所需的条件是:营养物质、适宜的温度、水分等。 【详解】A.由于霉菌生活需要一定的水分,所以干燥的皮衣不易长霉,A错误。 B.由于真菌生活需要:营养物质、适宜的温度、水分等。煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物,但在加热过程中把霉菌杀死了,而且密封后外界的霉菌不能进入,所以不易长霉,B错误。 C.潮湿的粮食里面含有有机物和水,可能会出现霉菌,C正确。 D.潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物,也不易发霉,D错误。 故选 C。 【点睛】本题考查了霉菌繁殖所需要的条件,即充足的水分、空气和物质。 20. 下列有关青春朋发有生理和心理的健康问题,表述不正确的是 A. 青春期男孩和女孩应互相帮助,建立真诚的友谊 B. 青春期脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物,是认识事物和学习的极好时机 C. 青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育,出现第二性特征,要注意生理保健 D. 青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动,以减少能量消耗 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展关键时期,在青春期身体和心理都会发生很大的变化,分析解答。 【详解】A.青春期更要注意树立远大理想,把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上。在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊。在人际交际中,要做到自尊、自爱,A正确。 B.青春期脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,神经系统的结构已接近成年,脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物,思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,是认识事物和学习的极好时机,B正确。 C.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,出现第二性征,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,因此要注意生理保健,C正确。 D.进入青春期,正是身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育,D错误。 故选D。 【点睛】心理健康是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,我们应该注意青春期心理卫生,切实做好青春期卫生,保证身心正常发育,能够为一生的健康打下良好的基础。 二、填空与识图题 21. 地球上动植物种类繁多。下图是生活中常见的七种生物,请结合所学知识回答问题: (1)从分类角度看,属于脊椎动物的是________(填字母)。 (2)从营养方式看,B和D属于生物圈中的_________ (3)从形态结构看,F身体呈____________型,可减少飞行中空气的阻力。 (4)从生殖和发育类型看,G与A、C生殖方式不同,G为胎生哺乳,其意义是________ (5)从进化角度看,通过分析E、A、G三类生物,可说明生物进化是从___________的过程。 【答案】 ①. AEFG ②. 生产者 ③. 流线 ④. 提高了后代的成活率 ⑤. 水生到陆生 【解析】 【分析】自养:像绿色植物那样,利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式,叫做自养,它是各类绿色植物共有的一个重要特征。 异养:不能直接把无机物合成有机物,必须摄取现成的有机物来维持生活的营养方式,叫做异养。异养生物包括动物、细菌真菌等。 【详解】(1) 如图,从分类角度看, C蜜蜂的体内无脊柱,属于无脊椎动物。 A青蛙、E鱼、F鸟、G家兔的体内有脊柱,属于脊椎动物。 (2) B向日葵,D蕨类是植物,能进行光合作用,制造有机物,营养方式是自养,属于生产者。 (3)从形态结构上看,F属于鸟类,鸟类的体型为流线型,可减少空气中的阻力。 (4)胎生使胚胎在母体内发育成熟,哺乳为不能自己取食的幼崽提供丰富的营养,提高了后代的成活率。 (5)从进化的角度看,通过E、A、G生活环境的比较,可说明生物进化是从水生到陆生的过程。 【点睛】题目综合考查多个知识点,要熟记各动植物类群的特征和分类依据。 22. 资阳市在5月进行初中毕业生体育测试,为了形成健康的运动观念和习惯,体育老师会经常组织一些体育测试活动。如图1是小明同学体育测试时的部分生理活动示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。图2是人体反射活动示意图,请据图回答问题: (1)小明同学在测试过程中,呼吸频率和呼吸深度都会增加,当进行图中的①过程时,胸廓容积减小时,他处于______(填 “吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液中气体成分的变化是_______________。 (2)小明同学为保证测试时充足的能量供应,早晨吃了富今营养的鸡蛋、牛奶、面包在水果等食物。B系统中,食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有_____。 (3)小明在做准备活动过程中,突然身感不适,医生诊断为急性肾炎。在图1的D系统中,如果⑤发生病变,通透性增大,症状表现为尿量增加,而且尿液中会出__________。 (4)小明在进行1000 米长跑测试时,由于不小心意外摔倒擦伤了膝盖。他“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导途径是⑩ →______________(用图2中的数字和箭头表示)。 【答案】 ①. 呼气 ②. 氧气含量增多,二氧化碳含量减少 ③. 胃液、肠液、胰液(缺一不可) ④. 血细胞(或红细胞)和大分子蛋白质(或蛋白质) ⑤. ⑦-⑥-⑨-④ 【解析】 【分析】图1中,A是呼吸系统、B是消化系统、D是泌尿系统,①是肺通气、②是肺换气、③是吸收,④是肾小管、⑤表示肾小球和肾小囊内壁。 【详解】(1)①表示肺与外界的气体交换,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。 人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。相反肋间肌舒张时,在重力作用下肋骨向下运动,使胸廓的前后经和左右经都减小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就减小,肺也随着回缩,肺内气体通过呼吸道出肺,完成呼气的过程。②表示肺泡与血液的气体交换,当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少。 (2) 蛋白质开始消化的部位是胃,在胃液的作用下蛋白质被初步消化成多肽,然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下,被分解成氨基酸,被小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液。 (3)在泌尿系统中,肾小球的结构类似滤过器,当血液流经肾小球时,除血细胞和分子较大的蛋白质以外,其余水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊腔,形成原尿。当⑤肾小球和肾小囊内壁发生病变时,其通透性会增加,患者不仅尿量增加,而且尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。 (4)小明在进行1000米长跑测试时,意外摔倒擦伤了膝盖。他“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导途径是:⑩感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着⑦传入神经传到脊髓灰质中的⑥神经中枢,然后再沿着⑨脊髓里的上行神经纤维,传到④大脑皮层的相关区域,形成痛觉。 【点睛】题目难点是肺泡与血液的气体交换,尿液的形成及痛觉的产生过程。 23. 精准扶贫是资阳市新农村建设的重要任务,该项工作开展以来,我市因地制宜成功建成多个沃柑生产基地,开展休闲采摘,带动旅游观光农业的发展,有效地促进了农民增收。农业生产中大多选用香橙、红橘等做砧木进行沃柑的嫁接培育。沃柑在生长过程中常受到橘小实蝇的危害。请据图回答问题: (1)图一所示的繁殖方式属于_______,成功的关键是使①和②的形成层紧密结合。 (2)橘小实蝇蛹的颜色由对基因(A、 a)控制。为研究桔小实蝇蛹色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如下表: (注:F1表示第1组杂交的子代;×表示杂交) 实验组别 亲代 子代 白色 褐色 1 白色褐色 0只 238只 2 F1褐色×F1褐色 92只 274只 橘小实蝇蛹的白色与褐色是一对相对性状。由数据可知隐性性状是______(选填“白色”或“褐色" )。白蛹橘小实蝇的基因组成是_______。 图二所示的橘小实蝇的发育顺序是_______(用图二中的数字和箭头表示)。 (3)进入夏季,温度升高,光照增强,却出现减产现象。请你根据所学相关知识,帮农民伯伯提出一条在农业生产上提高沃柑产量的建议:____________。 【答案】 ①. 无性繁殖(嫁接) ②. 白色 ③. aa ④. 3-4-5-6 ⑤. 合理密植;适当二氧化碳浓度;施用农家肥;(答案合理答对一点给满分) 【解析】 【分析】无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。 生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。 【详解】(1)嫁接不需要精卵细胞的结合,属于无性生殖,成功的关键是使①接穗和②砧木的形成层紧密结合。 (2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。桔小实蝇蛹的白色与褐色是同一性状的不同表现形式,这一对性状称为相对性状。分析表格中实验1结果可知:白色X褐色杂交,后代全部是褐色,白色性状在后代中没有表现,因此白色是隐性性状。或者根据实验2,F1褐色X F1褐色杂交,子代出现新的性状白色,因此白色是隐性性状。如果橘小实蝇蛹的颜色由一对基因(A、 a)控制,则白蛹橘小实蝇的基因组成是aa;橘小实蝇要经历卵—幼虫—蛹—成虫,属于完全变态发育,图二所示的橘小实蝇的发育顺序是:③→④→⑤→⑥。 (3)植物光合作用受诸多因素的影响,最大限度地满足农作物光合作用对水、无机盐、温度、光照等方面的要求,农业生产就能获得丰收。合理密植;适当二氧化碳浓度、施用农家肥等措施都能提高农作物的产量。 【点睛】注意理解基因有显性和隐性之分、光合作用在农业的应用。 24. 阅读科普短文,回答问题。 六月底的四川马边大凤顶国家级自然保护区内,林木葱郁,溪流飞溅,鸟鸣悠扬,一派生机盎然。一只红嘴蓝鹊从高高的树冠中飞出,划过溪谷上空。突然一只比它小一些的黑色鸟儿,尖叫着冲向它,勇猛地发起战斗。这只黑色小鸟是紫啸鸫,它主要以植食性的昆虫和蜗牛等为食。几个回合下来,红嘴蓝鹊落荒而逃。 (1)马边大风项国家级自然保护区属于森林生态系统,根据文中信息,写出一条包含紫啸鸫的食物链:__________ (2)紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的,属于____ ( 填“先天性”或“学习”)行为。 【答案】 ①. 植物(树木)→昆虫→紫啸鸫或者植物→蜗牛→紫啸鸫 ②. 先天性 【解析】 【分析】食物链的书写规则是以生产者为起点,箭头方向代表被吃关系,以该生态系统中最高级消费者为终点。 先天性行为和学习行为的区别与联系: 先天性行为 学习行为 形成 生来就有的 不是生来就有的,而是在成长过程中形成的 获得途径 由体内遗传物质所决定 通过生活经验和学习逐渐建立起来的 适应性 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 学习行为是建立在先天性行为基础上的。没有先天性行为的基础,就没有后天性的学习行为。 【详解】(1)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系- 配套讲稿:
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