物理选修自感现象涡流公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx
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1、知识回顾知识回顾一、输电导线发热损失电能计算:一、输电导线发热损失电能计算:P损损=I2R二、减少输电导线发热损失电能办法:二、减少输电导线发热损失电能办法:减小输电线减小输电线R和和I三、减小输电线电阻办法:三、减小输电线电阻办法:1、选取电阻率小金属作导线材料、选取电阻率小金属作导线材料2、增大导线横截面、增大导线横截面3、综合:多股绞线、综合:多股绞线钢芯铝线钢芯铝线四、减小输电线电流办法四、减小输电线电流办法提升输电电压提升输电电压P输输=UI五、高压输电全过程;示意图和相关计算五、高压输电全过程;示意图和相关计算六、电网供电:六、电网供电:网络化,国际化。经济、可靠、质量高网络化,国
2、际化。经济、可靠、质量高第1页第1页新课导入新课导入走在大街上,在走在大街上,在无轨电车转弯时,经无轨电车转弯时,经常能够看到电车弓形常能够看到电车弓形拾电器与电线接触位拾电器与电线接触位置打出火花来,这种置打出火花来,这种现象是怎么产生?学现象是怎么产生?学过这节课你就能找到过这节课你就能找到答案。答案。第2页第2页生活中尚有哪些与此相同现象呢?请生活中尚有哪些与此相同现象呢?请同窗们通过观看视频来理解一下。同窗们通过观看视频来理解一下。断电自感现象断电自感现象第3页第3页第4页第4页教学目的教学目的知识与能力知识与能力1知道什么是自感现象。知道什么是自感现象。2理解什么是电感器。理解什么是
3、电感器。3理解什么是涡流。理解什么是涡流。4初步理解日光灯、电磁炉等家用电器初步理解日光灯、电磁炉等家用电器工作自感原理。工作自感原理。第5页第5页过程与办法过程与办法利用对自感现象想象培养想象能力,体验利用对自感现象想象培养想象能力,体验将物理知识应用于生活过程。将物理知识应用于生活过程。情感态度与价值观情感态度与价值观体会科技结果对生活广泛影响,培养对涡体会科技结果对生活广泛影响,培养对涡流现象广泛、神奇应用产生兴趣。流现象广泛、神奇应用产生兴趣。第6页第6页教学重难点教学重难点重点重点1自感现象。自感现象。2自感系数。自感系数。3涡流。涡流。难点难点1高压输电原理。高压输电原理。2如何减
4、少电能输送时损失。如何减少电能输送时损失。第7页第7页本章导航本章导航一自感现象一自感现象二电感器二电感器三涡流及其应用三涡流及其应用第8页第8页第9页第9页1回顾:回顾:在做在做31-5(如右图)(如右图)试验时,由于线圈试验时,由于线圈A中电流中电流改变,它产生磁通量发生改改变,它产生磁通量发生改变,磁通量改变在线圈变,磁通量改变在线圈B中中激发了感应电动势。激发了感应电动势。互互感。感。思考:思考:假如没有线圈存在,线圈中电流改变假如没有线圈存在,线圈中电流改变会引起线圈会引起线圈A中激发感应电动势吗?中激发感应电动势吗?第10页第10页2自感现象:自感现象:由于导体本身电流发生改变而产
5、生由于导体本身电流发生改变而产生电磁感应现象叫做电磁感应现象叫做自感现象自感现象。如:没有线圈存在,线圈如:没有线圈存在,线圈A中电流中电流改变引起磁通量改变,也会在它本身激改变引起磁通量改变,也会在它本身激发感应电动势。发感应电动势。然而,自感现象对于电路有什么影响然而,自感现象对于电路有什么影响呢?呢?让我们通过下面两个演示试验共同探让我们通过下面两个演示试验共同探究这个问题。究这个问题。第11页第11页演示演示11试验器材:试验器材:规格完全同样灯泡规格完全同样灯泡A1、A2,电键,电键S,滑动,滑动变阻器变阻器R,带铁芯线圈,带铁芯线圈,电源,导线若干。,电源,导线若干。第12页第12
6、页2试验过程:试验过程:如上图,将灯泡如上图,将灯泡2与变阻器串联,与变阻器串联,灯泡灯泡1与带铁芯线圈串联,它们都连到与带铁芯线圈串联,它们都连到同一个电源上。闭合开关,调整变阻器使同一个电源上。闭合开关,调整变阻器使两个灯泡亮度相同,然后断开开关。两个灯泡亮度相同,然后断开开关。重新闭合重新闭合S,观测到什么现象?,观测到什么现象?3试验现象:试验现象:灯泡灯泡A2立刻正常发光,跟线圈立刻正常发光,跟线圈L串联串联灯泡灯泡A1逐步亮起来。逐步亮起来。第13页第13页4过程分析:过程分析:接通电路瞬间,电接通电路瞬间,电流增大,穿过线圈磁通流增大,穿过线圈磁通量也增长,在线圈中产量也增长,在
7、线圈中产生感应电动势,由楞次生感应电动势,由楞次定律可知,它将阻碍原定律可知,它将阻碍原电流增长,因此电流增长,因此A1中电中电流只能逐步增大,流只能逐步增大,A1逐逐步亮起来。步亮起来。第14页第14页演示演示21试验器材:试验器材:小灯泡,电键小灯泡,电键S,滑动变阻器,滑动变阻器R,带铁芯线圈,电源,带铁芯线圈,电源,导线若干。导线若干。第15页第15页2试验过程:试验过程:如上图连接电路,开关闭合时,电流如上图连接电路,开关闭合时,电流分为两个支路,一路流过线圈,另一路分为两个支路,一路流过线圈,另一路流过灯泡。灯泡正常发光。流过灯泡。灯泡正常发光。把开关断开,注意观测小灯泡亮度。把开
8、关断开,注意观测小灯泡亮度。3试验现象:试验现象:开始时灯泡正常发光,然而当开关开始时灯泡正常发光,然而当开关断开时,灯断开时,灯A先变得更亮后再熄灭。先变得更亮后再熄灭。第16页第16页4过程分析:过程分析:电路断开时,线圈中电路断开时,线圈中电流减小而造成磁通量发电流减小而造成磁通量发生改变,产生自感电动势生改变,产生自感电动势阻碍原电流减小,阻碍原电流减小,L中电流中电流只能从原值开始逐步减小,只能从原值开始逐步减小,S断开后,断开后,L与与A构成闭合构成闭合回路,回路,L中电流从中电流从A中流过,中流过,因此因此A不会马上熄灭,而不会马上熄灭,而能连续一段发光时间,过能连续一段发光时间
9、,过一段时间后才熄灭。一段时间后才熄灭。第17页第17页1导体中电流改变时,本身产生感应电导体中电流改变时,本身产生感应电动势,这个感应电动势动势,这个感应电动势阻碍阻碍原电流改变。原电流改变。2自感电动势:自感电动势:在自感现象中产生感应电动势,叫做在自感现象中产生感应电动势,叫做自感自感电动势电动势。注意:是。注意:是“阻碍阻碍”不是不是“制止制止”,电流本来怎么改变还是怎么变,只是改变,电流本来怎么改变还是怎么变,只是改变变慢了,即对电流改变起延迟作用。变慢了,即对电流改变起延迟作用。第18页第18页第19页第19页1电感器:电感器:电路中线圈又叫电路中线圈又叫电感器电感器。2自感系数自
10、感系数L:(1)描述电感器性能,简称)描述电感器性能,简称自感或电感自感或电感。(2)L大小影响原因:大小影响原因:由线圈本身特性所由线圈本身特性所决定,与线圈是否通电无关它跟线圈形状、决定,与线圈是否通电无关它跟线圈形状、长短、匝数、有无铁芯等原因相关,线圈越长,长短、匝数、有无铁芯等原因相关,线圈越长,单位长度上匝数越多,截面积越大,自感系数单位长度上匝数越多,截面积越大,自感系数就越大就越大,有铁芯时线圈自感系数比没有铁芯时,有铁芯时线圈自感系数比没有铁芯时要大得多。要大得多。第20页第20页3电感器特性:电感器特性:阻碍电流改变,对交流电有阻碍电流改变,对交流电有阻碍作用阻碍作用。4上
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