2022年广西柳州市中考道德与法治真题（解析版）.docx

柳州市2022年初中学业水平考试试卷
道德与法治
（考试时间：道德与法治、历史共120分钟，道德与法治总分60分）
注意事项：
1．答题前，考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置，然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．按照题号顺序在答题卡相应区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题，共28分）
一、选择题（请从各小题四个备选答策中选出最符合题意的一项。共14小题，每小题2分，共28分）
1. “谁言寸草心，报得三春晖”“孝悌也者，为仁之本”。这些古语告诉我们要（ ）
A. 尊重他人 B. 孝亲敬长 C. 遵纪守法 D. 诚实守信
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
B：“谁言寸草心，报得三春晖”是孝敬父母的名句，“孝悌也者，其为仁之本欤”意思是对父母孝顺，对兄弟友爱，这些古语告诉我们要孝亲敬长，故B正确；
ACD：题干中未涉及尊重他人、遵纪守爱、诚实守信，故排除ACD；
故本题选B。
2. “遇到困难，你可以来小店，告诉本店人员，来份‘单人套餐’直接拿走，不必客气。”疫情期间，一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”，温暖了很多人，也赢得了无数，网友的点赞。小店的暖心做法说明（ ）
①市场规则是可以不用遵守的 ②对生命的敬畏是我们内心的自愿选择
③他人的生命比自己的生命更重要 ④我们要关怀和善待身边的每一个人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命、尊重他人、关爱他人。
②④：一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”，用巧妙暗语化解了潜在的尴尬，带来了暖意，该做法传递了尊重他人的温情暖意，是对生命的敬畏是我们内心的自愿选择，说明我们要关怀和善待身边的每一个人，所以②④正确；
①：市场规则要遵守，所以①排除；
③：每个人的生命都重要，所以③排除；
故本题选C。
3. 处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是（ ）
A. 小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化
B. 小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖
C. 小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来
D. 小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春的邀约。
D：处于青春期的我们，身心会发生一些变化，都是正常现象，要合理解决，小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见，这是值得肯定的，所以D正确；
A：脸上长痘痘了，要接受这一生理变化，这是正常现象，所以A排除；
B：“完全摆脱”的做法太绝对，所以B排除；
C：把自己的内心封闭起来的做法是错误的，是闭锁心理的表现，所以C排除；
故本题选D。
4. 在2022年北京冬奥会上，5G通信、云转播等新兴科技投入使用，让置身千里之外的观众获得身临其境的赛事观看体验；面向听障人士的AI手语解说，让处于无声世界的特殊人群更好地参与到这场盛事之中。上述材料表明（ ）
A. 我们的生活因创新变得便捷，创新让生活更美好
B. 时代呼唤创新，线上观赛已经完全取代线下观赛
C. 创新是推动发展的唯一动力，创新决定一切
D. 我国的整体创新能力最强，科技发展总体水平最高
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创新驱动发展。
A：题旨说明我们的生活因创新变得便捷，创新让生活更美好，所以A正确；
B：“完全取代”太绝对，不符合现实，所以B排除；
C：“唯一、决定一切”太绝对，创新是推动发展的动力，所以C错误；
D：“最强、最高”的说法不符合现实，我国整体创新能力同发达国家相比仍有差距，所以D排除；
故本题选A。
5. 近年来，某地对进入制造业、现代农业、服务业等领域的小微企业实施税收减免和贷款优惠，对从事高新技术产品研发的小微企业给予研发资金补贴，对守法经营、信誉良好的小微企业提供多渠道资金支持。这说明我国（ ）
①进行科学宏观调控，激发市场主体活力 ②非公有制经济在国民经济中占主体地位
③社会主义市场经济体制已经十分完善 ④鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国基本经济制度。
①④：题旨中对小微企业实施税收减免和贷款优惠等措施说明国家进行科学宏观调控，激发市场主体活力，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，所以①④正确；
②：非公有制经济在国民经济中的重要组成部分，所以②排除；
③：社会主义市场经济体制尚不够完善，所以③排除；
故本题选B。
6. 某省积极推行民生实事项目人大代表票决制。在“征集民意——项目票决——实施监督——效果评价”框架要求下，民生实事由“政府自己定自己办”转变为“群众提、代表决、政府办、人大评”，政府决策由“为民作主”变为“由民作主”。这表明（ ）
①人民群众直接行使国家权力 ②群众反映的问题都能得到解决
③人民民主是一种全过程的民主 ④政府全心全意为人民服务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主。
③④：推行民生实事项目人大代表票决制的做法体现了我国是人民当家作主的国家，政府决策由“为民作主”变为“由民作主”，说明人民民主是一种全过程的民主，政府全心全意为人民服务，所以③④正确；
①：人民群众不能直接行使国家权力，所以①排除；
②：“都能”的说法太绝对，所以②排除；
故本题选D。
7. 西藏各地以“演出+宣讲”“融媒体+宣传”等形式，把党的十九届六中全会精神融入到当地群众喜闻乐见的歌舞、小品等文艺节目中，让身处高原的农牧民群众更好了解国家的大政方针和民族政策。这一做法有利于（ ）
①贯彻落实党和国家的方针政策 ②促进各民族文化融为一体
③推动民族地区经济社会发展 ④铸牢中华民族共同体意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查促进民族团结的相关知识。
①③④：题干中西藏的宣传工作有利于铸牢中华民族共同体意识，推动民族地区经济社会发展，是贯彻落实党和国家方针政策的做法，故①③④选项说法正确；
②：我国各民族文化各具特色，不应完全融为一体，故②选项说法错误；
故本题选C。
8. 国家主席习近平在“2022年世界经济论坛”视频会议上指出：“在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪。”这告诉我们，在全球性危机面前（ ）
A. 国际环境缓和的大趋势完全改变 B. 各国应只求合作放弃竞争
C. 和平与发展不再是当今时代主题 D. 各国应构建人类命运共同体
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
D：当今世界各国是紧密联系的。题干中，在全球性危机面前各国应构建人类命运共同体，故D正确；
A：国际环境缓和的大趋势没有完全改变，故排除A；
B：各国既要合作，也要竞争，故排除B；
C：和平与发展仍然是当今时代主题，故排除C；
故本题选D。
9. 2021年10月，第130届中国进出口商品交易会线上线下融合举办，为服务国际贸易、促进内外联通、推动经济发展作出了重要贡献。这体现中国（ ）
①坚持合作共赢的发展理念 ②抢占了全球经济发展的制高点
③与世界各国分享发展机遇 ④在全球经济复苏中起主导作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查与世界共发展。
①③：中国为服务国际贸易、促进内外联通、推动经济发展作出了重要贡献。这体现中国坚持合作共赢的发展理念 ，与世界各国分享发展机遇，所以①③正确；
②：积极抢占全球经济发展的制高点，不是“抢占了”，所以②排除；
④：在全球经济复苏中起重要作用，不是主导作用，所以④排除；
故本题选B。
10. 金某拾得董某遗失的新手机并将其占为己有。董某报案后经查看监控找到了金某，要求其返还，金某拒绝归还。董某向人民法院起诉，法院判决金某限期归还手机。金某的行为属于（ ）
A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为 C. 民事违法行为 D. 严重违法行为
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法不可违。
C：民事违法行为是违反法律规范和侵犯民事权利的行为。根据中国《民法通则》第106条的规定，民事违法行为的内容括三类：一是违反合同或者不履行其他义务；二是侵犯国家的、集体的财产；三是侵犯他人的财产和人身权利。由题干信息可知，金某的行为侵犯他人的财产，违反了民事法律法规，属于民事违法行为，所以C正确；
AB：宋某的行为不属于刑事违法行为、行政违法行为，所以AB排除；
D：宋某的行为属于一般违法行为，所以D排除；
故本题选C。
11. 如图漫画《法律保障》说明（ ）

①公民需要增强个人信息保护意识 ②任何组织、个人不得收集个人信息
③国家为个人信息保护构筑法律保障 ④公民个人信息权不再受到侵害
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
①③：国家高度重视民生问题。漫画中《个人信息保护法》对某平台过度收集个人信息的行为进行法律保障，这说明公民需要增强个人信息保护意识，国家为个人信息保护构筑法律保障，故①③正确；
②：选项说法不符合题意，故排除②；
④：不再受到侵害，说法绝对，故排除④；
故本题选A。
12. 2022年3月，第十三届全国人民代表大会第五次会议听取和审议了国务院总理李克强所作的政府工作报告。这是全国人大行使（ ）
A. 立法权 B. 决定权 C. 监督权 D. 任免权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查全国人大的职权。
ABCD：第十三届全国人民代表大会第五次会议听取和审议了国务院总理李克强所作的政府工作报告，这是全国人大在行使监督权，不是立法权、 决定权、 任免权，所以ABD不符合题意，C符合题意；
故本题选C。
13. 新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定，禁止广场舞噪声扰民，如果经劝阻、调解和处理未能制止的，由公安机关依法给予治安管理处罚。这一规定说明（ ）
①法律规范着全体社会成员的行为 ②法治既规范自由又保障自由
③违反法律必须承担相应的法律责任 ④法律可以杜绝一切违法犯罪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
①②③：新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定说明法律规范着全体社会成员的行为，法治既规范自由又保障自由，违反法律必须承担相应的法律责任，所以①②③正确；
④：“杜绝一切”的说法太绝对，所以④排除；
故本题选A。
14. “一次不公正审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源”。这句话表明（ ）
①司法机关要依法独立公正行使司法权 ②所有的司法案件都必须公开审理
③司法机关要接受所有国家机关的监督 ④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查维护公平正义的相关知识。
①④：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，我们需要坚持公正司法，司法机关要依法独立公正行使司法权，故①④选项说法正确；
②：题干信息强调公正司法，但并不意味着所有的司法案件都必须公开审理，故②选项说法错误；
③：司法机关行使职权应该受人民代表大会的监督，故③选项说法错误；
故本题选B。
第Ⅱ卷（非选择题，共32分）
二、简答题（要求紧扣题意，简明扼要。共2小题，共12分）
15. 在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话。一百年来，共青团不忘初心、牢记使命，组织引导一代又一代青年为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。
广大团员青年在新民主主义革命时期，不怕牺牲、浴血斗争，经受住了生与死的考验；在社会主义革命和建设时期，向科学进军，向困难进军，向荒原进军，主动作为、勇挑重担；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，勇立潮头，敢闯敢干、引领风尚；在中国特色社会主义新时代，脱贫攻坚战场上摸爬滚打，科技攻关岗位上奋力攀登，疫情防控一线披甲出征，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩！
为国贡献的广大团员青年绽放了怎样的青春风采？
【答案】①爱国主义，奉献家国；②不俱困难，勇担责任；③自信自强，坚持不解；④追求卓越，止于至善。
【解析】
【分析】考点考查：自信自强、止于至善、爱国主义的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：道德修养
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民个人， 需要运用自信自强、止于至善、爱国主义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：青团不忘初心、牢记使命，组织引导一代又一代青年为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量→爱国主义、不俱困难、自信自强、止于至善。
第三步：整合信息，组织答案。
16. 以画为媒，山水传情。2022年央视春晚创意节目《忆江南》，采用特效技术，集诗、书、画于一身，在传统山水画意境之中融入歌舞等演出形式，将散落祖国两岸的中国传世名作《富春山居图》合壁团圆。运用现代科技手段让画卷灵动再现，用匠心让千年古画活起来，给人“一卷在手，江山无限”的沉浸式美感体验，受到了两岸亿万观众的好评。

（1）央视春晚创意节目《忆江南》表达了全体中华儿女怎样的愿望？
（2）结合材料并运用所学知识，谈谈《忆江南》节目对两岸同胞弘扬中华文化启示。
【答案】（1）渴望解决台湾问题，实现祖国完全统一。
（2）①中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带；两岸同胞要增强文化认同，加强文化交流，传承和弘扬中华文化。②中华优秀传统文化是中华文化的重要组成部分，两岸同胞要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
【解析】
【分析】考点考查：维护国家统一、中华文化的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：国家意识
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用维护祖国统一的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：《忆江南》将散落祖国两岸的中国传世名作《富春山居图》合壁团圆→渴望解决台湾问题，实现祖国完全统一。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用中华文化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：《忆江南》采用特效技术，集诗、书、画于一身，在传统山水画意境之中融入歌舞等演出形式→推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
关键词②：将散落祖国两岸的中国传世名作《富春山居图》合壁团圆→两岸同胞要增强文化认同，加强文化交流，传承和弘扬中华文化。
第三步：整合信息，组织答案。
三、分析说明题（要求运用所学知识，紧扣题意。8分）
17. 材料一 2021年经济形势比预见的复杂、困难得多。我国坚持党中央集中统一领导，坚持高质量发展，交出了一份亮眼成绩单。2021年，我国国内生产总值达到114万亿元，增长8.1%，稳居世界第二；城镇新增就业1269万人；居民人均可支配收入实际增长8.1%；基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大，人民幸福感不断增强。
材料二 为持续提升人民幸福感，柳州市坚持贯彻落实新发展理念。推动传统产业转型升级，拥有了一大批国家级绿色工业园区；新能源汽车推广应用的“柳州模式”走向全国和海外；重点支持北部三县大力发展县域经济，统筹城乡一体化的发展，扎实推进共同富裕。
（1）结合材料一并运用所学知识，说明我国取得这份亮眼成绩单的原因。
（2）结合材料二并运用所学知识，分析我市是如何贯彻落实新发展理念以持续提升人民幸福感的。
【答案】（1）①坚持中国共产党的正确领导；②党和政府坚持以人民为中心的发展思想；③提高就业质量和人民收入水平，完善社会保障制度。
（2）①柳州市推动传统产业转型升级，体现了创新发展理念；②拥有了一大批国家级绿色工业园区，体现了绿色发展理念；③新能源汽车推广应用的“柳州模式”走向全国和海外，体现了开放发展理念；④统筹城乡一体化的发展，体现了协调发展理念；⑤重点支持北部三县大力发展县域经济，扎实推进共同富裕，体现了共享发展理念。
【解析】
【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、坚持改革开放、共享发展成果
能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力
核心素养：政治认同
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、坚持改革开放的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：坚持党中央集中统一领导→可链接坚持中国共产党的正确领导。
关键词②：新增就业1269万人、居民人均可支配收入实际增长8.1%→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
关键词③：基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大、人民幸福感不断增强→可链接完善社会保障制度。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府，需要运用共享发展成果、创新、新发展理念等的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：推动传统产业转型升级→可链接创新发展理念。
关键词②：“柳州模式”走向全国和海外→可链接开放发展理念。
关键词③：统筹城乡一体化→可链接协调发展理念。
关键词④：国家级绿色工业园区→可链接绿色发展理念。
关键词⑤：扎实推进共同富裕→可链接共享发展理念。
第三步：整合信息，组织答案
四、实践探究题（要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新。12分）
18. 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此，某校组织学生分组开展法律实践活动，请你参与其中。
【普法宣传】普法小组设计了如下的普法宣传单。
法律或政策名称
法律或政策内容
《中华人民共和国_________》
该法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
《中华人民共和国未成年人保护法》
学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，促进未成年学生全面发展。
《中华人民共和国家庭教育促进法》
未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策）
要统筹校内和校外两个方面，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长。

（1）请你在横线上补充完整相关法律的名称并说明判断依据。
【依法治教】
调查小组搜集到部分义务教育阶段学校在“双减”政策实施后，为促进未成年学生全面发展采取的创新做法。
甲校：以“向课堂40分钟要质量”的教学改革为抓手，打造以问题为导向的高效课堂，不断增强学生的学习力、专注力和创造力。
乙校：以“作业辅导+赋能课程”的形式扎实开展课后延时服务，学生可以选择自已喜欢的体育、科技、艺术、劳动等特色课程，为成长赋能，实现综合育人。
（2）结合材料说明上述学校的创新做法对落实未成年人保护法的作用。
【学法用法】
学习了家庭教育促进法之后，为了让父母更好地承担家庭教育的主体责任，请你和父母做一次亲子交流。
（3）运用所学的法律知识向父母提出两条合理化建议并说明理由。
【答案】（1）名称：宪法
依据：①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；②宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
（2）①甲校通过打造高效课堂的做法，提升学生学习能力，提高学习效率，有利于落实未成年人保护法对提高教育质量的要求；②乙校通过开展“作业辅导+赋能课程”实施素质教育，有利于落实未成年人保护法对促进未成年学生全面发展的要求。
（3）建议：①希望父母学习相关的法律，增强法律意识。②希望父母转变教育观念，不仅关注我们的学习，还要关注我们的身心健康，合理安排我们的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，注意引导我们合理使用网络。
理由：①依据未成年人保护法、家庭教育促进法等法律的要求及“双减”政策的要求。②未成年人身心发育尚不成熟；未成年人的生存和发展事关人类的未来，需要给予特殊的关爱和保护。
【解析】
【分析】考点考查：宪法、法律为我们护航
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为宪法， 需要运用宪法的有关知识，从原因、说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：该法规定国家生活中的根本问题→符合宪法的内容。
关键词②：判断依据→可以结合宪法是我国根本法的教材知识作答。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学校， 需要运用法律为我们护航的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：甲校注重增强学生的学习力、专注力和创造力→有利于促进学生学习，落实未成年人保护的要求。
关键词②：乙校坚持实现综合育人→有利于促进学生全面发展，落实未成年人保护的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
本题为开放性试题，结合法律知识提出合理化建议与理由即可。