病人的管路及护理.pptx
《病人的管路及护理.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《病人的管路及护理.pptx(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
病人管路及护理病人管路及护理 急诊科病人的管路及护理第1页病人管路 病人各种管道包含气管插管、胸腔引流管、腹腔引流管、脑室引流管、静脉通路胃管、导尿管等,这些管道含有预防和治疗作用,掌握不善反会引发不良后果甚至严并发症。病人的管路及护理第2页分类供给性管路:指经过管路将氧气、能量、水分或药液源源不停地补充到体内管路。比如:吸氧管、鼻饲管、输血管、输液管、深静脉 置管等;排出性管路:指经过专用管路引流出液体、气体管路。比如:胃肠减压管、留置导尿管、各种引流管等。病人的管路及护理第3页管路滑脱不良事件分析病人的管路及护理第4页病人的管路及护理第5页医护原因患者原因导管原因行为原因其它原因评定不足,对管路滑脱预见性差知识缺乏巡视不到位舒适度差导管固定导管位置护患沟通不足导管材质管路滑脱活动,改变体位躁动,不配合病人的管路及护理第6页管路滑脱处理护士应保持镇静,根据导管的种类采取相应的处理措施严格无菌操作,严禁将脱出的导管回纳立即通知医生,给与补救措施,确保患者安全密切观察患者的生命体征报告护士长并填写不良事件报告表病人的管路及护理第7页胸腔闭式引流一旦脱出,马上将原胸管插入处皮肤双层对捏,帮助病人保持半卧位汇报医生,严密监测患者生命体征,给予吸氧帮助医生进行伤口消毒处理,无菌纱布覆盖,包扎伤口,重新置管禁止将脱出管路重新插入胸腔病人的管路及护理第8页应急预案保持患者呼吸道通畅,观察患者的呼吸频率及经皮血氧饱和度,使用简易呼吸器/面罩给氧。报告主管医师和护士长,遵医嘱予以处理,床旁备气管插管用物。观察病情变化,安抚患者及家属。无菌纱布覆盖引流口处。报告主管医师和护师长,遵医嘱予以处理。观察病情变化,安抚患者及家属。气管插管立即按压穿刺部位。报告主管医师和护师长,遵医嘱予以处理,监测患者心率。观察病情变化,安抚患者及家属。各种引流管动脉鞘管病人的管路及护理第9页管路滑脱危害可能造成患者损伤重插管机率增加住院天数增加,患者花费增加甚至危及患者生命导致死亡病人的管路及护理第10页怎样防范患者方面:1.向病人及家眷做好健康宣传教育,说明各种管路目标和主要性,并通知和指导病人及家眷保护导管方法,预防意外拉出导管。2.各类导管、引流管一旦不慎脱出,应及时汇报医生,帮助采取必要办法。3.意识障碍、躁动不安病人适当约束肢体。病人的管路及护理第11页医护方面:1.管路评定能力不足,观察不到位 经常检验导管 确保导管在位引流通畅 做好床旁交接病人的管路及护理第12页2.专业知识及技术缺乏插管前:掌握相关知识、技术,选择适当导管插管中:严格恪守插管规程,指导患者有效配合插管后:妥善固定,明确标识,严格恪守护理流程病人的管路及护理第13页3.针对躁动、不配合及管路不能耐受者护士应亲密观察患者反应严格按照约束指南执行签署保护性约束知情同意书病人的管路及护理第14页4.健康宣传教育不到位向患者及家眷介绍环境及相关管路用途和治疗性添加非语言沟通方法关注患者对导管感受病人的管路及护理第15页病人的管路及护理第16页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 病人 管路 护理
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文