2010年全国统一高考化学试卷(新课标)(原卷版).pdf
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2010 年高考全国新课标年高考全国新课标(宁夏、吉林、黑龙江宁夏、吉林、黑龙江)理综化学试卷理综化学试卷 一、选择题一、选择题 1(2010 全国新课标)下列各项表达中正确的是()ANa2O2的电子式为 B106g 的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的 CO2为 112L(标准状况)C在氮原子中,质子数为 7 而中子数不一定为 7 DCl-的结构示意图为 2(2010 新课标)分子式为 C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)()A3 种 B4 种 C5 种 D6 种 3(2010 全国新课标)下列各组中的反应,属于同一反应类型的是()A由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇 B由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸 C由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制 1,2-二溴丙烷 D由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇 4(2010 全国新课标)把 500mL 有 BaCl2和 KCl 的混合溶液分成 5 等份,取一份加入含 amol 硫酸钠的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含bmol 硝酸银的溶液,恰好使氯离子完全沉淀。则该混合溶液中钾离子浓度为()A0.1(b-2a)mol/L B10(2a-b)mol/L C10(b-a)mol/L D10(b-2a)mol/L 5(2010 全国新课标)己知:HCN(aq)与 NaOH(aq)反应的H=-12.1kJ/mol;HCl(aq)与 NaOH(aq)反应的H=-55.6kJ/mol。则 HCN 在水溶液中电离的H 等于()A-67.7 kJ/mol B-43.5 kJ/mol C+43.5 kJ/mol D+67.7kJ/mol 6(2010 全国新课标)根据下图,可判断出下列离子方程式中错误的是()A2Ag(s)+Cd2+(aq)=2Ag+(aq)+Cd(s)BCo2+(aq)+Cd(s)=Co(s)+Cd2+(aq)C2Ag+(aq)+Cd(s)=2Ag(s)+Cd2+(aq)D.2Ag+(aq)+Co(s)=2Ag(s)+Co2+(aq)7(2010 全国新课标)下表中评价合理的是()选项 化学反应及其离子方程式 评价 A Fe3O4与稀硝酸反应:2Fe3O4+18H+=6Fe3+H2-+8H2O 正确 B 向碳酸镁中加入稀盐酸:CO32-+2H+=CO2+H2O 错误,碳酸镁不应该写成离子形式 C 向硫酸铵溶液中加入氢氧化钡溶液:Ba2+SO42-=BaSO4 正确 D FeBr2溶液与等物质的量的 Cl2反应:2Fe2+2Br-+2Cl2=2Fe3+4Cl-+Br2 错误,Fe2+与 Br-的化学计量数之比应为 1:2 二、非选题二、非选题 8(2010 全国新课标)物质 AG 有下图所示转化关系(部分反应物、生成物没有列出)。其中 A 为某金属矿的主要成分,经过一系列反应可得到 B 和C。单质 C 可与 E 的浓溶液发生反应,G 为砖红色沉淀。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:B 、E 、G ;(2)利用电解可提纯 C 物质,在该电解反应中阳极物质是 ,阴极物质是 ,电解质溶液是 ;(3)反应的化学方程式是 。(4)将 0.23 mol B 和 0.11 mol 氧气放入容积为 1 L 的密闭容器中,发生反应,在一定温度下,反应达到平衡,得到 0.12 mol D,则反应的平衡常数K=。若温度不变,再加入 0.50 mol 氧气后重新达到平衡,则 B 的平衡浓度 (填“增大”、“不变”或“减小”),氧气的转化率 (填“升高”、“不变”或“降低”),D 的体积分数 (填“增大”、“不变”或“减小”)。9(2010 全国新课标)某化学兴趣小组为探究 SO2的性质,按下图所示装置进行实验。请到答 F 列问题:(1)装置 A 中盛放亚硫酸钠的仪器名称是 ,其中发生反应的化学方程式为 ;(2)实验过程中,装置 B、C 中发生的现象分别是 、,这些现象分别说明 SO2具有的性质是 和 ;装置 B 中发生反应的离子方程式为 ;(3)装置 D 的目的是探究 SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象 ;(4)尾气可采用 溶液吸收。10(2010 全国新课标)某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题:(1)上述实验中发生反应的化学方程式有 ;(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是 ;(3)实验室中现有 Na2SO3、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等 4 中溶液,可与实验中 CuSO4溶液起相似作用的是 ;(4)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措旌有 (答两种);(5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到 6 个盛有过量 Zn 粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间。实验 混合溶液 A B C D E F 4mol/L H2SO4/mL 30 V1 V2 V3 V4 V5 饱和 CuSO4溶液/mL 0 0.5 2.5 5 V6 20 H2O/mL V7 V8 V9 V10 10 0 请完成此实验设计,其中:V1=,V6=,V9=;反应一段时间后,实验 A 中的金属呈 色,实验 E 中的金属呈 色;该同学最后得出的结论为:当加入少量 CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高。但当加入的 CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因 .11(2010 全国新课标)水是一种重要的自然资源,是人类赖以生存不可缺少的物质,水质优劣直接影响人体健康。请回答下列问题:(1)天然水中溶解的气体主要有 、.(2)天然水在净化处理过程中加入的混凝剂可以是 (填两种物质的名称),其净水作用的原理是 .(3)水的净化与软化的区别是 .(4)硬度为 1的水是指每升水含 10mgCaO 或与之相当的物质(如 7.1mgMgO)。若某天然水中 c(Ca2+)=1.210-3mol/L,c(Mg2+)=610-4mol/L,则此水的硬度为 .(5)若(4)中的天然水还含有 c(HCO3-)=810-4mol/L,现要软化 10m3这种天然水,则需先加入 Ca(OH)2 g,后加入 Na2CO3 g.12(2010 全国新课标)主族元素 W、X、Y、Z 的原子序数依次增大,W 原子最外层电子数是次外层的 3 倍,X,Y 和 Z 分属于不同的周期,它们的原子序数之和是 W 原子序数的 5 倍。在由元素 W、X、Y、Z 组成的所有二组分化合物中,由元素 W、Y 形成的化合物 M 的熔点最高。请回答下列问题:(1)W 原子 L 层电子排布式为 W3空间构形是 .(2)X 单质与水反应的主要化学方程式 .(3)化合物 M 的化学式 其晶体结构与 NaCl 相同,而熔点高于 NaCl。M 熔点较高的原因是 。将一定是的化合物 ZX 负载在 M 上可制得 ZX/M 催化剂,用于催化碳酸二甲酯与月桂酸醇酯交换合成碳酸二月桂酯。在碳酸二甲酯分子中,碳原子采用的杂化方式有 .,O-C-O 的键角约 .(4)X、Y、Z 可形成立方晶体的化合物,其晶胞中 X 占有棱的中心,Y 位于顶角,Z 位于体心位置,则该晶体的组成为 X:Y:Z=.(5)含有元素 Z 的盐的焰色反应为 色,许多金属盐都可以发生焰色反应,其原因是 .13(2010 全国新课标)PC 是一种可降解的聚碳酸酯类高分子材料,由于其具有优良的耐冲击性和韧性,因而得到了广泛的应用。以下是某研究小组开发的生产 PC 的合成路线:已知以下信息:A 可使溴的 CCl4溶液褪色;B 中有五种不同化学环境的氢;C 可与 FeCl3溶液发生显色反应:D 不能使溴的 CCl4褪色,其核磁共振氢谱为单峰。请回答下列问题:(1)A 的化学名称是 ;(2)B 的结构简式为 ;(3)C 与 D 反应生成 E 的化学方程式为 ;(4)D 有多种同分异构体,其中能发生银镜反应的是 (写出结构简式);(5)B 的同分异构体中含有苯环的还有 种,其中在核磁共振氢谱中出现丙两组峰,且峰面积之比为 3:1 的是 (写出结构简式)。- 配套讲稿:
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