岗位评价方案试卷教案.doc
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1、新疆地矿局第六地质大队薪酬优化设计之岗位评价方案某单位岗位评价方案在一个组织里,常常需要确定一个岗位的价值,哪个岗位对组织的价值更大,哪个岗位应该获得更好的报酬,这就需要进行岗位评价。岗位评价是在岗位分析的基础上,对岗位的责任大小、工作强度、所需资格条件等特性进行评价,以便确定岗位相对价值的过程。其特点:一是“对事不对人”,即岗位评价的对象是组织中客观存在的岗位,而不是任职者;二是岗位评价衡量的是岗位的相对价值,而不是绝对价值。岗位评价是根据预先规定的衡量标准,对岗位的主要影响指标逐一进行测定、评比、估价,由此得出各个岗位的量值,使岗位之间有对比的基础;三是岗位评价是先对性质相同的岗位进行评判
2、,然后根据评定结果再划分出不同的等级。一、岗位评价目的通过岗位评价,可以明确各个岗位的门类、系统、等级的高低,使工作性质、工作职责一致,把工作上所需资格条件相当的岗位都归于同一等级,可以使员工与员工之间、管理者与员工之间对报酬的看法趋于一致和满意,各类工作与组织对应的报酬相适应,使单位内部建立连续的等级,使员工明确自己的职业发展和晋升途径,便于员工理解组织的价值标准,引导员工朝更高的效率发展。岗位评价是薪酬设计的重要基础,可以更好地体现同工同酬和按劳分配的原则。岗位评价充分反映了各岗位劳动复杂程度、劳动强度、劳动责任、劳动环境,作为一种解决工资问题的公正方法,是确定合理的工资差别或奖金差别的基
3、础。岗位评价的核心是对岗位劳动各要素的评价计量,区分岗位之间相对劳动差别和相对价值,给各种不同的岗位,按照岗位在整体工作中的相对价值,确定不同岗位的等级,其目标是为了全面实现同工同酬,即完成同等价值的工作,支付等量的报酬。二、岗位评价原则进行岗位评价时,必须贯彻如下的一些基本原则:就事原则 岗位评价针对的是岗位而不是目前在这个岗位上工作的人;一致性原则 所有岗位必须通过同一套评价因素进行评价;完备性原则 岗位评价因素定义与分级表上的各项因素,彼此间是相互独立的,各项因素都有其各自的评价范围,这些范围彼此间是没有重叠且没有遗漏的;针对性原则 评分因素应尽可能结合实际,这需要在实际打分之前,对评价
4、工作组成员进行培训。项目组根据实际情况,对岗位评价因素定义与分级表的各类因素的权重和各个因素的定义进行协商讨论,尽可能切合实际;独立性原则 参加对岗位进行评价工作组成员必须独立地对各个岗位进行评价,工作组成员之间不应该互相串联,协商打分;保密原则 由于薪酬设计的极度敏感性,岗位评价的工作程序及评价结果在一定的时间内应该是处于保密状态。当然,在完成整个薪酬制度的设计之后,岗位的分布应该公开,使全体员工都了解到自己的岗位在六队的位置。三、六队岗位评价指标岗位评价指标体系包括能够全面反映本单位的实际情况,项目组根据评价内容概括、归纳出了责任、知识技能、努力程度和工作环境四大因素,并根据实际情况对四要
5、素设计一套科学的、有内在联系的、量化的、可比较的、可操作的具体测评指标(见附件一)。四、岗位评价流程工作阶段工作内容准备阶段梳理岗位、填写工作分析调查表、规范工作说明书、组建工作组。培训阶段确定岗位评价表的因素定义和权重,确定标杆岗位,进行试打分并统一工作组成员的评判标准评价阶段工作组按部门对岗位进行打分,对评价结果及时处理并反馈。总结阶段对评分的结果进行排序,对不合理的岗位/因素重新打分,并对排序进行相应调整。五、岗位评价的组织岗位评价委员会。主要职责是:在课题组的指导下,对本单位所有岗位逐一进行打分评价。岗位评价委员会由主管领导任主任委员。下设四个岗位评价组,分别是行政管理类评价组、经营管
6、理类评价组、专业技术类评价组、工勤服务类评价组,由主管领导任组长。各组成员9名左右,包括相应中层干部和其他人员。对各评价组成员的要求:良好的道德品质;较强的责任感;公平、公正的态度;坚持原则;熟悉本产业/机关的岗位工作。岗位评价监督评议委员会。单位领导任主任委员,成员包括评价委员会主任委员、各评价组组长、其他有关人员。主要职责是:决定岗位评价中的重要事项;对评价委员会进行岗位评价的过程和结果进行监督、评议。下设工作组,组长一名,工作人员若干人。主要职责是:在课题组的指导下,对岗位评价的打分进行统计整理,汇总出评价结果。六、岗位评价的方法根据本单位的实际情况,本次岗位评价采取分组两轮打分的办法,
7、即各组首先给本组所含的岗位打分评价,然后,按照“行政经营技术工勤行政”顺序给他组打分。为了保证打分效果,各组应在规定时间集中在一起同时打分,一个岗位一个岗位的顺序进行。打完一个岗位,收集并钉在一起,再给下一个岗位打分。所有岗位打完后,交由工作组整理汇总。这里的打分是对“岗位”打分,而不是对人员打分。若有的人员有兼职,在此按主要岗位打分,此处暂不考虑兼职问题。打分要求:充分依据岗位说明书的资料,要仔细研究,准确判断;根据自己对岗位的认识,通过自己的经验进行慎重的识别与确认;重视这次岗位评价的意义,珍惜和正确使用手中的权力,做好岗位评价工作。工作组整理汇总后,将结果交岗位评价监督评议委员会。岗位评
8、价监督评议委员会对岗位评价的结果进行审议:首先根据打分结果对所有岗位进行排序;若有问题,则提出解决方案并作出调整;若无问题,则审议通过。打分结果审议通过后,劳人科应及时在打分结果基础上,对同一岗位的所有人员进行排序。即当同一岗位有两个或两个以上人员时,要采用交替排序法将所有人员顺序排列。排列时要考虑的主要因素是:任职时间;学历;以往工作表现(贡献)等。在以上工作过程中,项目组人员将给予全面指导和帮助。2010年1月5日12科学严谨工作,为六队发展做贡献附件一: 六队岗位评价因素定义和分级表1责任因素(400)等级1.1成本控制的责任(指在正常工作状态下,因工作疏忽而造成成本、费用、利息等额外损
9、失所承担的责任。其责任大小,由损失金额的多少作为判断基准,并以月平均值为计量单位。)分数0不可能造成成本费用方面的损失或损失金额少于5000元51损失金额在5000元以上,10000元以下102损失金额在10000元以上,50000元以下203损失金额在50000元以上,100000元以下304损失金额在100000元以上40等级1.2风险控制的责任(指在不确定的条件下,为保证资本运作、资产经营、工程管理及其他项目顺利进行,并维持我方合法权益所担负的责任,该责任的大小以失败后损失影响的大小作为判断标准。)分数0无任何风险01仅有一些小风险,一旦发生问题,不会给六队造成多大影响162有一定的风险
10、,一旦发生问题,给六队所造成的影响能明显感觉到363有较大的风险,一旦发生问题,会给六队带来较严重的影响564有极大风险,一旦发生问题,对六队造成的影响不仅不可挽回,而且会使六队发生重大危机80等级1.3决策的层次(指在正常的工作中需要参与决策,其责任大小根据参与决策的层次高低作为判断基准。)分数1工作中常做一些小的决定,一般不影响他人62工作中需要做一些大的决定,只影响与自己有工作关系的部分一般员工163工作中需要做一些对所属人员有影响的决策324工作中需要做一些大的决策,但必须与其他部门/产业负责人共同协商方可485工作中需要参与队级决策60等级1.4指导监督的责任(指在正常权力范围内所执
11、行的正式指导、监督。其责任大小根据所监督、指导的人员数量和层次进行判断。分数0不指导、监督任何人01监督、指导3个以下基层员工102监督、指导35个基层员工,或者1个基层管理人员153监督、指导69个基层员工,或者2个基层管理人员204监督、指导1012个基层员工,或者3个基层管理人员,或者1个中层管理人员(科级)255监督、指导4个以上基层管理人员,或者23个中层管理人员(科级)306监督、指导4个以上中层管理人员(科级)40等级1.5内部协调的责任(指在正常工作中,需要指导各部门合作以顺利开展业务的协调活动。其责任大小以协调对象所在层次、人员数量及频繁程度和失调后果作为判断基准)分数1不需
12、要与任何人进行协调。若有,也是偶尔与本部门的一般员工02仅与本部门员工进行工作协调,偶尔与其他部门进行一些个人协调,协调不利一般不会影响自己或他人正常工作103与本部门员工和其他部门员工有密切的工作联系,协调不利会影响双方的工作204几乎与六队所有一般员工都有密切的工作联系,或与部分部门/产业负责人有工作协调的必要,协调不利对六队有一定的影响305与各部门的负责人有密切的联系,在工作中需要保持随时联系和沟通,协调不利对整个六队有重大影响40等级1.6外部协调的责任(指在正常工作中需要维持密切的工作关系,以便顺利开展工作方面所负有的责任。其责任大小以对方的重要性作为判断基准)分数0不需要与外界保
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