简易呼吸机的使用专家讲座.pptx
《简易呼吸机的使用专家讲座.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《简易呼吸机的使用专家讲座.pptx(24页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
简易呼吸器使用简易呼吸器使用操作考试必备操作考试必备简易呼吸机的使用第1页简易呼吸器使用简易呼吸器使用简易呼吸机的使用第2页简易呼吸器使用简易呼吸器使用简易呼吸器组成(1 1)面罩)面罩 (2 2)单向阀)单向阀(3 3)球体)球体 (4 4)氧气储气阀)氧气储气阀(5 5)氧气储气袋)氧气储气袋 (6 6)氧气导管)氧气导管 其中氧气储气阀及氧气储气袋必须其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合,如未接氧气时应将两与外接氧气组合,如未接氧气时应将两项组件取下。项组件取下。简易呼吸机的使用第3页简易呼吸机的使用第4页简易呼吸器使用简易呼吸器使用工作原理工作原理1.当挤压球体时,产生正压,将进气阀关当挤压球体时,产生正压,将进气阀关闭,内部气体强制性推进鸭嘴阀打开,闭,内部气体强制性推进鸭嘴阀打开,并堵住出气阀,球体内气体即由鸭嘴阀并堵住出气阀,球体内气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。如用氧气,则氧气中心切口送向病人。如用氧气,则氧气随球体复原吸气动作暂存于球体内,在随球体复原吸气动作暂存于球体内,在挤压球体时直接进入患者体内。挤压球体时直接进入患者体内。简易呼吸机的使用第5页简易呼吸机的使用第6页简易呼吸器使用简易呼吸器使用工作原理工作原理2.将被挤压球体松开,鸭嘴阀即刻向上推,将被挤压球体松开,鸭嘴阀即刻向上推,并处于闭合状态,以使患者吐出气体由并处于闭合状态,以使患者吐出气体由出气口放出。出气口放出。3.与此同时,进气阀受到球体松开所产生与此同时,进气阀受到球体松开所产生负压,将进气阀打开,储气袋内氧气送负压,将进气阀打开,储气袋内氧气送入球体,直到球体完全回复挤压前原状。入球体,直到球体完全回复挤压前原状。简易呼吸机的使用第7页简易呼吸机的使用第8页简易呼吸器使用简易呼吸器使用工作原理工作原理4.为防止过高氧气流量及过低挤压次数而为防止过高氧气流量及过低挤压次数而造成球体及储气袋内压力过高,特设计造成球体及储气袋内压力过高,特设计储气安全阀释放出过量气体,方便保持储气安全阀释放出过量气体,方便保持低压氧气供给,保障患者安全。低压氧气供给,保障患者安全。简易呼吸机的使用第9页 简易呼吸器使用简易呼吸器使用操作方法操作方法1.1.将病人仰卧,去枕、头后仰。将病人仰卧,去枕、头后仰。2.2.去除口腔与喉中假牙等任何可见异物。去除口腔与喉中假牙等任何可见异物。3.3.插入口咽通气道,预防舌咬伤和舌后坠。插入口咽通气道,预防舌咬伤和舌后坠。简易呼吸机的使用第10页简易呼吸器使用简易呼吸器使用操作方法操作方法4.4.抢救者应位于患者头部后方,将头部向抢救者应位于患者头部后方,将头部向后仰,并托牢下额使其朝上,使气道保后仰,并托牢下额使其朝上,使气道保持通畅。持通畅。5.5.将面罩扣住口鼻,并用拇指和食指紧紧将面罩扣住口鼻,并用拇指和食指紧紧按住,其它手指则紧按住下额。按住,其它手指则紧按住下额。简易呼吸机的使用第11页 简易呼吸器使用简易呼吸器使用操作方法操作方法6.6.用另外一只手挤压球体,将气体送入肺用另外一只手挤压球体,将气体送入肺中,规律性地挤压球体提供足够吸气中,规律性地挤压球体提供足够吸气/呼呼气时间(成人:气时间(成人:12-1512-15次次/分,小孩:分,小孩:14-14-2020次次/分)分)简易呼吸机的使用第12页简易呼吸器使用简易呼吸器使用操作方法操作方法 7.7.抢救者应注意患者是否有以下情形以抢救者应注意患者是否有以下情形以 确认患者处于正常换气。确认患者处于正常换气。(1 1)注视患者胸部上升与下降(是否伴随)注视患者胸部上升与下降(是否伴随压缩球体而起伏)压缩球体而起伏)(2 2)经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面)经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色改变。部颜色改变。简易呼吸机的使用第13页简易呼吸器使用简易呼吸器使用操作方法操作方法(3 3)经由透明盖,观察单向阀是否适当利)经由透明盖,观察单向阀是否适当利用。用。(4 4)在呼气当中,观察面罩内是否呈雾气)在呼气当中,观察面罩内是否呈雾气状。状。简易呼吸机的使用第14页简易呼吸器使用简易呼吸器使用操作中注意事项操作中注意事项 选择适当面罩,方便得到最正确使用选择适当面罩,方便得到最正确使用效果。效果。假如外接氧气,应调整氧流量至氧气假如外接氧气,应调整氧流量至氧气储气袋充满氧气鼓起。储气袋充满氧气鼓起。(氧流量(氧流量810升升/分分)简易呼吸机的使用第15页简易呼吸器使用简易呼吸器使用操作中注意事项操作中注意事项-有没有发绀情况有没有发绀情况-适当呼吸频率适当呼吸频率-鸭嘴阀是否正常工作鸭嘴阀是否正常工作-接氧气时,注意氧气管是否接实接氧气时,注意氧气管是否接实简易呼吸机的使用第16页简易呼吸器使用简易呼吸器使用 在操作中注意事项在操作中注意事项 假如操作中单向阀受到呕吐物、血假如操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时,请依照下面步骤自病人处液等污染时,请依照下面步骤自病人处移开并取下单向阀加以清洗。移开并取下单向阀加以清洗。-用力挤压球体数次,将积物去除干用力挤压球体数次,将积物去除干 净。净。-将单向发卸下用水清洗洁净。将单向发卸下用水清洗洁净。简易呼吸机的使用第17页简易呼吸器使用简易呼吸器使用在操作中注意事项在操作中注意事项 使用完成应清洁、消毒及测试简易呼使用完成应清洁、消毒及测试简易呼吸器,以保持最正确备用状态。吸器,以保持最正确备用状态。简易呼吸机的使用第18页简易呼吸器使用简易呼吸器使用清洁与消毒清洁与消毒1.1.将简易呼吸器各配件依次序拆开将简易呼吸器各配件依次序拆开,置置入入2%2%戊二醛碱性溶液中浸泡戊二醛碱性溶液中浸泡4-84-8小时。小时。2.2.取出后使用清水冲洗全部配件取出后使用清水冲洗全部配件,去除去除残留消毒剂残留消毒剂 。3.3.储氧袋只需擦拭消毒即可,禁用消毒储氧袋只需擦拭消毒即可,禁用消毒剂浸泡,因易损坏。剂浸泡,因易损坏。简易呼吸机的使用第19页简易呼吸器使用简易呼吸器使用清洁与消毒清洁与消毒 4.4.如遇特殊感染患者,可使用环氧乙烷如遇特殊感染患者,可使用环氧乙烷熏蒸消毒。熏蒸消毒。5.5.消毒后部件应完全干燥,并检验是消毒后部件应完全干燥,并检验是 否有损坏,将部件依次序组装。否有损坏,将部件依次序组装。6.6.做好测试工作,备用。做好测试工作,备用。简易呼吸机的使用第20页简易呼吸器使用简易呼吸器使用测试测试 1.1.取下单向阀和储气阀时,挤压球体,取下单向阀和储气阀时,挤压球体,将手松开,球体应很快自动弹回原状。将手松开,球体应很快自动弹回原状。2.2.将出气口用手堵住,挤压球体时,将将出气口用手堵住,挤压球体时,将会发觉球体不易被压下。假如发觉球会发觉球体不易被压下。假如发觉球体慢慢地向下漏气,请检验进气阀是体慢慢地向下漏气,请检验进气阀是否组装正确。否组装正确。简易呼吸机的使用第21页简易呼吸器使用简易呼吸器使用测试测试 3.3.将单向阀接上球体,并在患者接头处将单向阀接上球体,并在患者接头处接上呼吸袋。挤压球体,鸭嘴阀会张开,接上呼吸袋。挤压球体,鸭嘴阀会张开,使得呼吸袋膨胀,如呼吸袋没有膨胀时,使得呼吸袋膨胀,如呼吸袋没有膨胀时,检验单向阀、呼吸袋是否就组装正确。检验单向阀、呼吸袋是否就组装正确。简易呼吸机的使用第22页简易呼吸器使用简易呼吸器使用测试测试 4.将储氧阀和储氧袋接在一起,将气体将储氧阀和储氧袋接在一起,将气体吹入储氧阀,使储氧袋膨胀,将接头堵吹入储氧阀,使储氧袋膨胀,将接头堵住,压缩储氧袋气体自储氧阀溢出。如住,压缩储氧袋气体自储氧阀溢出。如未能觉到溢出时,请检验安装是否正确。未能觉到溢出时,请检验安装是否正确。简易呼吸机的使用第23页 简易呼吸器使用简易呼吸器使用注意:注意:成人与儿童在使用简易呼吸器中压成人与儿童在使用简易呼吸器中压力阀位置。力阀位置。当婴儿及小孩使用简易呼吸器时,应当婴儿及小孩使用简易呼吸器时,应具备安全阀装置,自动提供调整压力,具备安全阀装置,自动提供调整压力,以保障患者安全。假如需要较高压力,以保障患者安全。假如需要较高压力,请将压力阀向下压,使安全阀暂时失效。请将压力阀向下压,使安全阀暂时失效。简易呼吸机的使用第24页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 简易 呼吸 使用 专家 讲座
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文