题目2023年江苏省宿迁市中考化学真题(解析版).docx
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化学部分(60分) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Mg—24 S—132 Fe—56 Cu—64 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 我国传统文化源远流长,下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是 A. 丝绸刺绣 B. 手工剪纸 C. 玉柄雕琢 D. 烧制陶器 【答案】D 【解析】 【详解】A、丝绸刺绣,没有生成新物质,属于物理变化,故A不符合题意; B、手工剪纸,没有生成新物质,属于物理变化,故B不符合题意; C、玉柄雕琢,没有生成新物质,属于物理变化,故C不符合题意; D、烧制陶器,涉及物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,故D符合题意; 故选:D 2. 下列实验操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 测溶液 C. 加热液体 D. 读液体体积 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置气密性良好,图示操作正确; B、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图示操作错误; C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中不是使用外焰加热,且试管中液体的体积超过试管容积的三分之一,图示操作错误; D、量筒读数时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,图示操作错误; 故选A。 3. 下列说法正确的是 A. 人类利用的能量都是通过燃烧获得的 B. 原子得失电子变成离子后,元素种类发生了改变 C. 回收废旧金属有利于金属资源的充分利用 D. 原子核都是由质子和中子构成的 【答案】C 【解析】 【详解】A.人类利用的能量不都是通过燃烧获得的,比如水能、风能、海洋能等就不是通过燃烧获得的,故A错误; B.质子数决定元素的种类,原子得失电子变成离子后,质子数没有改变,元素种类不变,故B错误; C.废旧金属属于可再生资源,回收废旧金属有利于金属资源的充分利用,故C正确; D.并不是所有原子核都是由质子和中子构成的,如氕原子(一种氢原子)只有一个质子,没有中子,故D错误。 故选:C。 4. 金银花作为常见的中药材,具有清热解毒、消炎退肿等功效,其有效成分之一是绿原酸。下列有关绿原酸的说法正确的是 A. 绿原酸分子由碳、氢、氧三个元素组成 B. 绿原酸中碳元素的质量分数最大 C. 绿原酸的相对分子质量是 D. 绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为 【答案】B 【解析】 【详解】A.元素只讲种类,不讲个数,有化学式可以知道,绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成,故A选项错误; B.元素的质量分数=,而绿原酸中碳、氢、氧三种元素质量比为(16×12):(18×1):(9×16)=32:3:24,由此可知碳元素的质量分数最大,故B选项正确; C.相对分子质量的单位为“1”,而不是“g”,故绿原酸的相对分子质量是354,故C选项错误; D. 绿原酸中碳、氢、氧三种元素质量比为(16×12):(18×1):(9×16)=32:3:24,故D选项错误。 故选:B。 5. 热爱劳动从我做起。下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是 选项 家务劳动 化学知识 A 将洗净的铁锅擦干水放置 潮湿的铁锅在空气中易生锈 B 用洗涤剂清洗餐具上的油污 洗涤剂能乳化油污 C 用食醋除去水壶内的水垢 食醋的 D 在阳光较好的地方晾晒湿衣服 水分子获得能量,运动速率加快 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,将洗净的铁锅擦干水放置,是因为潮湿的铁锅在空气中易生锈,不符合题意; B、用洗涤剂清洗餐具上油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走,不符合题意; C、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,用食醋除去水壶内的水垢,是因为食醋显酸性,pH<7,食醋能与碳酸钙和氢氧化镁反应,符合题意; D、在阳光较好的地方晾晒湿衣服,是因为温度高,水分子获得能量,运动速率加快,不符合题意。 故选C。 6. 乙醇作为一种清洁能源,已成为各国可再生能源的发展重点之一。下图为乙醇充分燃烧的微观示意图,下列有关该区应的说法正确的是 A. 反应生成丙和丁的分子个数比是2:3 B 反应前后原子种类发生改变 C. 反应前后各元素的化合价均没有变化 D. 该反应中共涉及到三种氧化物 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据反应的微观图示可知该反应的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O,则生成物丙(CO2)与丁(H2O)的分子个数比为2:3,故选项说法正确; B、根据反应的图示分析可知反应前后原子的种类不发生改变,都为C、H、O,故选项说法错误; C、该反应中C化合价由-2价变为+4价,H化合价没有发生变化,O化合价由0价变为-2价,故选项说法错误; D、氧化物是指由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物;则CO2、H2O属于氧化物,共涉及到2种氧化物,故选项说法错误。 故选A。 7. 下列各组离子在溶液中能大量共存,并形成无色溶液的是( ) A. 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 【答案】B 【解析】 【详解】A、、、、能大量共存,但在溶液中为蓝色,不符合题意; B、、、、能大量共存,且形成的溶液为无色,符合题意; C、、可形成Mg(OH)2沉淀,、可形成BaSO4沉淀,不能大量共存,不符合题意; D、、,可形成CaCO3沉淀,不能大量共存,不符合题意。 故选B。 8. 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,下列说法正确的是 A. 氯化钾的溶解度比硝酸钾小 B. 时,硝酸钾和氯化钾溶液的溶质质量分数一定相等 C. 将时硝酸钾饱和溶液降温至,溶液质量不变 D. 时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:10 【答案】D 【解析】 【详解】A、溶解度随温度的变化而变化,未指明温度无法比较物质的溶解度,故选项说法错误; B、t1℃时两物质的溶解度曲线相交,则此温度下两物质的溶解度相等,则时,饱和硝酸钾和饱和氯化钾溶液的溶质质量分数一定相等,未说明是否饱和,则可能不相等,故选项说法错误; C、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,则将时硝酸钾饱和溶液降温至,硝酸钾溶解度降低,溶液中有硝酸钾析出,则溶液中溶质的质量减小,溶液质量减小,故选项说法错误; D、时,硝酸钾的溶解度为110g,则此温度下100g水中最多可以溶解110g硝酸钾,所以时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为110g:100g=11:10,故选项说法正确。 故选D。 9. 分类法是学习化学常用的一种方法。下列选项不符合图示关系(a、b为并列关系,分别包含c、d)的是 选项 a b c d A 物理性质 化学性质 溶解性 还原性 B 单质 化合物 液氮 二氧化锰 C 化合物 有机物 氯化钠 碳酸 D 纯净物 混合物 冰水混合物 蔗糖溶液 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、由 可知,a、b并列关系,分别包含c、d,不符合题意; B、由 可知,a、b为并列关系,分别包含c、d,不符合题意; C、由 可知,a、b为包含关系,且a包含c、d,符合题意; D、由 可知,分别包含c、d,不符合题意。 故选:C。 10. 将一定质量的粉加和的混合溶液中,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。下列说法正确的是 A. 滤渣质量与加入的粉质量可能相等 B. 滤液中一定有、,可能有 C. 若加入的Fe粉过量,则得到的滤液呈无色 D 若向滤渣中加入稀盐酸,有气泡生成,则滤渣中一定有 【答案】B 【解析】 【分析】在金属活动顺序中,镁的活动性强于铁,铁的活动性强于铜,将一定质量的粉加和,铁会与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,不会与硝酸镁反应。 【详解】A、根据化学方程式可知,每56份质量的铁能置换出64份质量的铜,滤渣质量大于加入的粉质量,错误; B、根据分析可知,滤液中一定有、,可能有,正确; C、根据分析可知,若加入的Fe粉过量,则得到的滤液中溶质是、,含有的溶液呈浅绿色,错误; D、铁、铜两种金属,铁排在氢之前,能置换出酸中氢,铜排在氢之后,不能置换出酸中的氢,若向滤渣中加入稀盐酸,有气泡生成,则铁过量,滤渣中一定有,由于铁不能与反应,滤渣中一定没有镁,错误。 故选B。 二、填空、简答题(共2小题,第11题6分,第12题6分,计12分) 11. 2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱径向端口,三名航天员顺利进驻空间站。 (1)空间站实验舱使用的柔性三结砷化镓太阳能电池中含有镓(Ca)元素。金属镓由______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。 (2)航天员通过航天食品摄入优质蛋白质、补充钙元素。 ①下列航天食品中,富含蛋白质的是______(填字母) A.脱水米饭 B.酱牛肉 C.冻干草莓 ②在人体中,钙元素属于______元素(填“常量”或“微量”)。 (3)制造飞船的某些机器零件使用了铝合金,铝合金属于______材料。铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在常温下就能与氧气发生反应,生成一层致密而坚固的保护膜,写出该反应的化学方程式:______。 【答案】(1)原子 (2) ①. B ②. 常量 (3) ①. 金属 ②. 4Al+3O2=2Al2O3 【解析】 【小问1详解】 金属镓是单质,是由镓原子直接构成的。 【小问2详解】 ①A、脱水米饭富含淀粉,淀粉属于糖类,不符合题意; B、酱牛肉富含蛋白质,符合题意; C、冻干草莓富含维生素,不符合题意; 故选B。 ②钙元素在人体中含量超过0.01%,为常量元素。 【小问3详解】 铝合金属于金属材料;铝在常温下与氧气发生反应,生成一层致密的三氧化二铝薄膜,化学方程式书写为4Al+3O2=2Al2O3。 12. 习近平总书记在三亚考察时指出,一定要向海洋进军,加快建设海洋强国。海洋是一个巨大的资源宝库,我们应予以合理开发及综合利用。 (1)海水淡化。蒸馏法是常用的海水淡化方法,该方法是利用海水中各物质的______不同,将水分离出来。 (2)海水“晒盐”。通常采用______(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法使海水中的氯化钠析出。 (3)海水“制碱”。下图是氨碱法生产纯碱的流程图。 ①过滤操作中玻璃棒的作用是______。 ②碳酸氢钠受热分解的化学方程式为______。 ③我国化学家侯德榜在氨碱法的基础区,创立了更为先进的联合制碱法,使其中的单独结晶析出,用作氮肥。常见化肥除了氮肥,还有磷肥、钾肥和复合肥,下列属于复合肥的是______。(填字母)。 A. B. C. D. 【答案】(1)沸点 (2)蒸发 (3) ①. 引流 ②. ③. AC 【解析】 【小问1详解】 蒸馏法是常用的海水淡化方法,该方法是利用海水中各物质的沸点不同,将水分离出来; 【小问2详解】 氯化钠的溶解度受温度影响较小,海水“晒盐”。通常采用蒸发结晶的方法使海水中的氯化钠析出; 【小问3详解】 ①过滤操作中玻璃棒的作用是引流,防止液体溅出; ②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:; ③A、NH4H2PO4中含有营养元素氮元素、磷元素,属于复合肥,符合题意; B、KCl中只含有营养元素中钾元素,属于钾肥,不符合题意; C、KNO3中含有营养元素中钾元素、氮元素,属于复合肥,符合题意; D、NH4NO3中只含有营养元素中氮元素,属于氮肥,不符合题意。 故选AC。 三、实验、探究题(共2小题,第13题7分,第14题9分,计16分) 13. 下图为实验室常用仪器和装置的示意图,根据题意回答问题。 (1)写出标号①的仪器名称:______。 (2)实验室制取时,可用装置收集,说明具有的物理性质是______;若要测量产生的体积,应将装置的______(填“a”或“b”)端与量筒连接。 (3)实验室制取的化学方程式为______。若要控制反应的发生与停止,应选择的发生装置是______(填字母);若要获得干燥的,可将发生装置与装置连接,中应盛放的试剂是______(填名称)。 【答案】(1)锥形瓶 (2) ①. 密度比空气大 ②. a (3) ①. ②. B ③. 浓硫酸 【解析】 【小问1详解】 ①是锥形瓶; 【小问2详解】 D是向上排空气法,适用于收集密度比空气大的气体。所以使用D收集氧气,说明氧气具有的物理性质是密度比空气大。氧气密度比水小,所以从F的短管b通入,水从长管a排出,排出水的体积为生成氧气的体积,所以应将 E 装置的a端与量筒连接。 【小问3详解】 实验室可使用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,大理石或石灰石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式为。 B装置有多孔隔板。将块状固体药品放置在多孔隔板上,打开弹簧夹,液体药品从长颈漏斗加入,固液接触反应开始。关闭弹簧夹,气体无法排除,试管内压强变大,将液体压入长颈漏斗,液面低于隔板后固液分离反应停止。打开活塞气体排出,试管内压强减小,液体流下,固液接触反应开始。所以装置的优点是可以随时控制反应的发生和停止。 要获得干燥的二氧化碳则需要除去二氧化碳中的水蒸气,浓硫酸具有吸水性且不和二氧化碳反应,所以C中应盛放的试剂是浓硫酸。 14. 学习小组在老师的指导下对氢氧化钠、氧氧化钙的性质进行探究。 I.探究的性质:同学们设计如图所示实验。 (1)实验一中酚酞试液变红,说明溶液显______性。 (2)实验二、实验三验证了能与某些______发生反应(填物质类别)。写出实验三中发生反应的化学方程式:______。 (3)实验四中滴入浓溶液后观察到的现象是______。 II.探究的性质:甲、乙两位同学分别取,固体于试管中,各加入水,充分振荡,均得到悬浊液。 (4)甲同学将盛悬浊液的试管静置后,吸取上层清液滴入盛有少量碳酸钠溶液的试管中,观察到有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为______。 (5)如下图所示,乙同学向盛悬浊液的试管中滴入2滴酚酞试液,振荡、静置后,观察到试管底部有固体,上层清液呈红色,然后向试管中逐滴加入稀盐酸至上层清液变为无色,该过程中发生反应的实质是______;再将试管振荡、静置,上层清液又变成红色,其原因______。 【答案】(1)碱 (2) ①. 盐 ②. (3)气球变大 (4) (5) ①. 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 ②. 未溶解的氢氧化钙继续溶解,试管中上层清液又呈碱性,使溶液变红 【解析】 【小问1详解】 无色酚酞试液在碱性溶液中变红,在中性和酸性溶液中不变色,故实验一中酚酞试液变红,说明 NaOH 溶液显碱性; 【小问2详解】 实验二中,氯化镁是由镁离子和氯离子构成的化合物,属于盐,实验三中硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,故实验二、实验三验证了 NaOH 能与某些盐发生反应; 实验三中发生反应为氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,该反应的化学方程式为:; 【小问3详解】 实验四中滴入 NaOH 浓溶液后,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,装置内气体减少,压强减小,故现象是:气球变大; 【小问4详解】 碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,该反应的化学方程式为:; 【小问5详解】 该过程中发生反应为氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子; 将试管振荡、静置,上层清液又变成红色,其原因是:溶液中的氢氧化钙反应后,未溶解的氢氧化钙继续溶解,试管中上层清液又呈碱性,使溶液变红。 四、推理、计算题(共之小题,第15题6分,第16题6分,计12分) 15. 是初中化学常见的物质,其中是赤铁矿的主要成分,、是组成元素相同的两种气体,E的浓溶液稀释时会放出大量的热,是最常用的溶剂,它们之间的关系如图所示(其中“-”代表物质间能发生反应,“→”代表物质间能够转化,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。 (1)与反应的实验现象为______。 (2)列举物质的一条用途:______。 (3)物质I由______构成(填化学用语)。 (4)写出与的稀溶液反应的化学方程式:______,其基应类型为______。 【答案】(1)红色粉末变为黑色 (2)作燃料等 (3)O2 (4) ①. ②. 置换反应 【解析】 【分析】A 是赤铁矿的主要成分,则A是氧化铁。B 、D是组成元素相同的两种气体且B和氧化铁高温反应生成C和D,则B是一氧化碳,C是铁,D是二氧化碳。H 是最常用的溶剂,H通电分解生成G和I,I可以和二氧化碳相互转化,则H是水,I是氧气,G是氢气。E的浓溶液稀释时会放出大量的热,且E的稀溶液和铁反应生成F和氢气,所以E是硫酸,F是硫酸亚铁。代入验证无误。 【小问1详解】 A氧化铁和B一氧化碳高温反应生成铁和二氧化碳,实验现象为红色粉末变为黑色。 【小问2详解】 G 是氢气,可用作燃料。 【小问3详解】 物质I是氧气,是有氧分子构成的,可用氧气的化学式表示氧分子,符号为O2; 【小问4详解】 C铁和E硫酸的稀溶液反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为。置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应,该反应是置换反应。 16. 我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,他们将孔雀石[主要成分是和木炭一起加热就可得到红色的铜。兴趣小组为测定某孔雀石中的质量分数,进行如下实验:称取孔雀石样品,粉碎后放入烧杯,向其中加入稀硫酸(稀硫酸过量),充分反应后称量,烧杯内物质的总质量为220.6g(假设杂质都不与稀硫酸发生反应)。 (1)______ (2)生成气体的质量是______g。 (3)求该孔雀石中的质量分数(写出计算过程)。 【答案】(1)H2O (2)4.4 (3)解:设该孔雀石中的质量的质量为x。 解得:x=22.2g 该孔雀石中的质量分数为: 答:该孔雀石中的质量分数为88.8%。 【解析】 【小问1详解】 由方程式可知反应物中Cu、O、H、C、S的原子个数分别为2、13、6、1、2,生成物中Cu、O、C、S的原子个数分别为2、10、1、2,根据化学反应前后各原子种类和数目不变,未知物的化学计量数为3,所以1个未知物分子由2个氢原子和1个氧原子构成,未知物的化学式为H2O,故填:H2O。 【小问2详解】 根据质量守恒定律,生成气体的质量是:25g+200g-220.6g=4.4g,故填:4.4。 【小问3详解】 见答案。- 配套讲稿:
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