教案标准格式60162.doc

教案标准格式一、 标题(课时)二、 教学目的三、 教学安排(教学内容、方法和手段) 1、旧课复习（时间) 2、新课内容（时间) 3、新课小结(时间）四、 作业五、 教学后记教 案(首页)课 程名 称总计： 学时课程类 别学分讲课： 学时实验： 学时上机: 学时任 课教 师职称授课对象专业班级： 共 个班基要本参教考材资和料主教和学要目求的教及学难重 点点注:课程类别:公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课 附件3:参考教案格式 课程教案课次授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他课时安排授课题目(教学章、节或主题):教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次）：教学重点及难点：教学基本 内 容方法及手段（可增加页）作业、讨论题、思考题: 课后小结:填表说明:1. 每项页面大小可自行添减,一节或一次课写一份上述格式教案。2. 课次为授课次序，填1、3等3。 授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等4.方法及手段如:举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等.教案参考格式教案是体现教师在备课的基础上,根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织安排,是教师实施教学的基础,是保证教学质量的前提为做好教案编写规范与管理工作,促进教案活动更加规范、有序,提高教学水平，保证教学质量,特制定本办法.一、教案编写的要求(一)教案封面、扉页上的课程基本信息。1教案封面要求:应填写课程名称、课程编码、总学时（周学时)、开课时间、适用年级、专业、使用教材、授课教师等信息.2.教案扉页要求:应填写本课程的教学目的、教学方法、教学要求、考核方式等信息(二)设计编写教案教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达，较为充分的体现了教师对教学过程的设计。主要包括:章节、教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、学习旧课、引入新课、提问与练习、小结、布置作业等. 在编写教案时应突出以下要点:第一， 确定教学目的。教学目的要反映学院的办学定位、办学思路、教授知识的深度、广度、教学层次;技能训练、能力培养;思想素质教育。第二， 设计教学过程。教学过程应符合学生的认知规律，调动学生主动学习的积极性,及时矫正学生的不良学习习惯.第三， 确定教学方法和教学手段。紧紧围绕课程教学大纲、教材和教学参考资料,了解并分析学生的基本素质和特点。根据课程的重点、难点选定教学方法.多媒体课件是辅助教学的重要手段之一，某些课程根据教学大纲的要求应制作多媒体课件辅助教学，但多媒体课件不得替代教案，必须按要求编写教案第四， 撰写教学后记。教学后记是教师对本章节教学效果反映的总结、分析,可以全面审视教学过程中的不足，肯定教学过程中的成功经验，不断积累教学经验,改进教学,提高教学水平。（三)教案编写时间要求。教师编写教案应在上课前完成,其中开学准备周前应编写完成前五周的教案;教学过程中应提前一周编写完成下一周的教案。