2017年湖南省常德市中考物理试卷及解析.doc

2017年湖南省常德市中考物理试卷
一、选择题（本题共54分，每小题选对的得3分，错选或未选的得0分．）
1．（3分）下列数据最接近实际情况的是（　　）
A．一只成年母鸡质量约为300g
B．一台家用空调正常工作时功率约为50W
C．四冲程汽油机的效率约为70%
D．电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s
2．（3分）下列说法中正确的是（　　）
A．最早通过实验精确测出大气压值的是牛顿
B．最早记述地磁场两极与地理两极略有偏离的是沈括
C．第一个发现电与磁之间联系的是法拉第
D．阿基米德通过实验分析得出物体的运动不需要力来维持
3．（3分）对四幅图中的物理实验或事实解释正确的是（　　）
A．
声音的传播需要介质
B．
乒乓球弹开的越远，表明音叉发出的声音音调越高
C．
蝙蝠靠电磁波发现昆虫
D．
穿越北京动物园的“隔音蛟龙”是为了防止噪声的产生
4．（3分）下列现象中不属于光的折射的是（　　）
A．潭清疑水浅
B．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
C．阳光透过树叶的缝隙照到地面上，形成圆形光斑
D．海市蜃楼
5．（3分）夏季，汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽，下列现象在物态变化上与此相同的是（　　）
A．夏天，湿衣服变干
B．春天，冰雪消融
C．深秋的早晨，树叶上挂满露珠
D．用久了的灯丝变细
6．（3分）质量为80g的木块静止在如图的水面上，下列说法正确的是（　　）

A．木块所受浮力方向为F1所示 B．木块所受浮力方向为F2所示
C．木块所受浮力大小为8N D．木块所受的浮力大于重力
7．（3分）行驶在高速公路上的小汽车，司机突然发现刹车失灵，为了避险，将车开上铺有碎石且沿山坡向上的避险车道，最终停下．下列说法正确的是（　　）
A．上坡过程中，小汽车的机械能保持不变
B．小汽车停下后，不再具有惯性
C．上坡过程中，小汽车处于平衡状态
D．上坡过程中，小汽车动能减小，重力势能增加
8．（3分）在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变．下列判断正确的是（　　）

A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路
9．（3分）2017年5月18日，我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功，标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产量的国家．下面是有关可燃冰的简要介绍：
可燃冰是一种由天然气与水在低温（0～10℃）高压（＞107Pa）条件下形成的类冰状结晶物质，又名天然气水合物．它的主要成份是甲烷，燃烧后仅产生少量的水和二氧化碳，但燃烧时产生的热量极大．例如，用汽油作燃料的小汽车，100升汽油大约能行驶1000km，若用相同体积的可燃冰作燃料则可以行驶约50000km．据科学家估测地球上可燃冰的总储量约为21000万亿立方米，若能完全开采，可满足人类使用1000年．
根据以上介绍和所学物理知识，下列关于可燃冰的说法中正确的是（　　）
A．可燃冰是一种可再生能源
B．可燃冰形成过程中的主要物态变化是汽化
C．可燃冰的热值大于汽油的热值
D．可燃冰在燃烧时将内能转化为机械能
10．（3分）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．控制用电器的开关应接在用电器与火线之间
B．保险丝烧毁后，可用铁丝来代替保险丝
C．家庭电路中空气开关跳闸，一定是用电器总功率过大
D．户外露营时，如遇雷雨天气，可在大树下避雨
11．（3分）关于压强，下列说法正确的是（　　）
A．汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强
B．“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×106Pa
C．客车行驶时窗帘向车外飘，是因为车内空气的流速比外面大
D．用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压
12．（3分）下列对多次实验的目的描述中不正确的是（　　）
A．用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差
B．在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律
C．用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差
D．探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持
13．（3分）如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是（　　）

A．A金属箔张角变小，说明它得到电子
B．B金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷
C．自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流
D．正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流
14．（3分）下列说法正确的是（　　）
A．八月桂花飘香，可以说明分子的热运动
B．沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较小
C．冰在熔化过程中，温度与内能均保持不变
D．内燃机在做功冲程中，将机械能转化为内能
15．（3分）毕业了，小明与全班同学用胶片照相机照了合影后，接着照一张单身像．下列说法正确的是（　　）
A．小明应远离镜头，同时胶片应靠近镜头
B．小明应靠近镜头，同时胶片应远离镜头
C．小明在相机中的像是倒立、放大的实像
D．小明在相机中的像是正立、放大的虚像
16．（3分）在四幅图中，图文不相符的是（　　）
A．
电动机利用图示原理制成
B．
通电导体周围有磁场
C．
可探究电磁铁磁性强弱的影响因素
D．
动圈式话筒利用电流的磁效应工作
17．（3分）用图示滑轮组提升100N重物时，机械效率为50%；用同一滑轮组提起300N重物，重物以2m/s速度匀速上升5s时（不计绳重与摩擦），下列说法不正确的是（　　）

A．动滑轮自重为100N B．拉力做功4000J
C．拉力做功功率为400W D．机械效率为75%
18．（3分）如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，V1、V2为实验室用电压表（接线柱上标有“﹣”、“3”、“15”），闭合开关后，调节滑片P，使两电压表指针所指位置相同．下列说法中正确的是（　　）

A．电压表V1与V2示数之比为1：5
B．通过两电阻电流之比4：1
C．R0与 R1两端电压之比为1：5
D．R0与 R1的阻值之比为1：4

二、填空与作图题（本题24分，19～23题每空2分．把答案填写在答题卡中指定的地方，不要求写出解答过程；24题4分，要求在答题卡中指定的地方作图，并保留必要的作图痕迹．）
19．（4分）图甲中温度计的示数为　 　℃；图乙中电压表示数为　 　V

20．（4分）我们在媒体上常常可以看到“两地车程1小时”之类的说法，学了物理之后你认为这样的说法对吗？　 　．“神舟十号”飞船与“天宫一号”实施成功对接后，“神舟十号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，则航天员选择的参照物是　 　．
21．（4分）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～3s，F对物体做的功为　 　J，3～6s物体受摩擦力大小为　 　N．

22．（4分）如图用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块，使它浸没在水中，此时绳的拉力为　 　N；若剪断细绳，当木块静止时水面将　 　 （选填“上升”、“下降”或“不变”）．

23．（4分）现有两只小灯泡L1“12V 12W”、L2“12V 6W”，则它们的电阻之比为　 　．若将它们与某电源连接成一个串联电路，其中一灯正常发光，另一灯较暗，电源电压为　 　V．
24．（2分）画出图甲中F的力臂并标明

25．（2分）请利用平面镜成像的特点在图乙中作出从S发出的一条光线经平面镜反射后过A点的光路图

三、综合题（本题共22分，其中25题4分，26题5分，27题6分，28题7分．）
26．（4分）下表是小利同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．
实验
次数
深度
h/cm
橡皮膜在水
中的方向
U形管左右液面
高度差△h/cm
1
3
朝上
2.6
2
6
朝上
5.4
3
9
朝上
8.2
4
9
朝下
8.0
5
9
朝左
8.2
6
9
朝右
8.2
（1）实验时通过观察　 　来判断液体内部压强的大小；实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为　 　．
（2）通过分析比较实验序号　 　的数据得出结论：同种液体内部，深度越深，压强越大．请列举出一个与此相关的实例：　 　．

27．（5分）在探究“电流与电阻关系”的实验中，为同学们提供了以下实验器材：
电源一个（电压6V）
定值电阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω
滑动变阻器A（0～20Ω 1A）
滑动变阻器B（0～50Ω 1A）
电流表、电压表各1只，
开关1个、导线若干．
（1）请用笔画线代替导线将电路补充完整．
（2）某同学将R1接入电路后闭合开关，调节滑片P使电压表示数为3V，并记下此时电流表的示数；
（3）断开开关，更换电阻，先后将R2、R3接入电路进行实验，应选用的滑动变阻器是　 　（选填“A”或“B”）；当用R3替换R2后，滑动变阻器的滑片P应向　 　端滑动（选填“a”或“b”）．
（4）实验数据如下表所示
电阻R/Ω
10
20
30
电流I/A
0.30
0.15
0.10
根据表中数据可得出的实验结论为：　 　．
你是如何从表中数据得出上述结论的？　 　．

28．（6分）某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度，他们手边只有以下器材：
天平一台，但没有砝码两个质量相近的烧杯量筒（其内径略小于矿石块的尺寸，无法将石块直接放入其中）
细线、滴管和足量的水（已知水的密度为ρ水），该小组利用上述器材设计了如下实验方案，请你帮助他们完善方案．
实验方案（主要实验步骤）：
（1）将两个烧杯分别放入天平的两个托盘上，各注入适量的水（保证后面的操作中水均不会从烧杯溢出），使天平平衡．如果在后面的步骤中要将矿石块放到左盘上的烧杯内，则对左盘烧杯的注水量还应有何要求：　 　．
（2）向量筒中加入适量的水，记下体积V1．
（3）手提细线吊住矿石块，将它浸没在左盘的烧杯中，且不与烧杯接触，用滴管将量筒中的水滴入　 　盘的烧杯中，直到天平平衡．
（4）记下此时量筒中剩余水的体积V2．矿石块所受浮力F浮=　 　．
（5）　 　，再用滴管将量筒中的水滴入右盘的烧杯中，直到天平平衡．
（6）记下量筒中最后剩余水的体积V3．
（7）矿石块的密度ρ=　 　．
29．（7分）小洋和同学们通过暑期的勤工俭学为残疾人老王买了一辆电动轮椅．为了帮助老王正确使用，小洋研究了说明书，电动轮椅的原理简图如图所示．他了解到，操纵杆可操纵双刀双掷开关S以及滑动变阻器R1的滑片P．前推操纵杆时轮椅慢慢前进，继续前推操纵杆时轮椅快速前进；后拉操纵杆时轮椅慢慢后退．蓄电池的电压U=24V（保持不变），R2为定值电阻．
（1）原理图中双刀双掷开关S中间的连接物（深色部分）为　 　（选填“导体”或“绝缘体”）；
（2）从原理图和以上描述可知，当开关接到　 　、　 　两个接线柱时，轮椅前进．若轮椅以3m/s的速度匀速前进了8s，此过程中轮椅受到的平均阻力为5N，电池的输出功率为25W，求此过程中轮椅工作的效率；
（3）当轮椅后退时电动机的功率是7W，此时电流表示数为0.5A，求R2的阻值．

2017年湖南省常德市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共54分，每小题选对的得3分，错选或未选的得0分．）
1．（3分）
【考点】23：质量的估测；D2：电磁波的传播；GL：热机的效率；J7：电功率．
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
【解答】解：A、一只老母鸡的质量在2kg=2000g左右．故A不符合实际；
B、家用空调正常工作的电流在5A以上，其工作功率在P=UI=220V×5A=1100W以上．故B不符合实际；
C、热机的效率都比较低，四冲程汽油机的效率在25%左右．故C不符合实际；
D、电磁波传播不需要介质，在真空中的传播速度最大，为3.0×108m/s．故D符合实际．
故选D．
【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
2．（3分）
【考点】2R：物理常识．
【分析】本题考查物理学史，应记住一些物理学家及他们的贡献，可逐一对题干中的描述做出判断．
【解答】解：A、托里拆利最早利用实验测量出了大气压的数值，而不是牛顿测出的，故A错误；
B、沈括最早记述了“地理的两极和地磁两极不重合”的现象，即发现了磁偏角，故B正确；
C、奥斯特首先发现了电与磁之间的联系﹣﹣电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象，故C错误；
D、伽利略通过理想斜面实验分析得出，物体的运动不需要力来维持，故D错误．
故选B．
【点评】物理学史也是物理考试中经常出现的一类题型，要求学生熟记著名科学家的贡献．
3．（3分）
【考点】92：声音的传播条件；9E：超声波与次声波；9G：响度与振幅的关系；9L：防治噪声的途径．
【分析】（1）声音的传播需要介质；
（2）响度和振幅有关，振幅越大，响度越大；
（3）声音既能够传递信息，又能够传递能量；
（4）减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．
【解答】解：A、该实验所示声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A正确；
B、音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明声音的响度和振动的幅度有关，故B错误；
C、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫，故C错误；
D、北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声，故D错误．
故选A．
【点评】考查声音的综合利用，要求学生对声音及其特性，以及减弱噪声的途径等知识点全面掌握．
4．（3分）
【考点】AM：光的折射现象及其应用．
【分析】要解决此题需要掌握：
（1）光在同一均匀介质中沿直线传播．光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；
（2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；
（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象，凸透镜成像就是具体应用．
【解答】解：A、“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了，看到的池底是真实池底的反射的光线在由水中进入空气时发生折射而形成的虚像；是光的折射现象．故A不合题意．
B、白光是由多种色光混合而成的，所以太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带就是光的色散现象，实质为光的折射，故B不符合题意．
C、阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑，是由于光的直线传播，故C符合题意．
D、海市蜃楼是由于介质的不均匀使光路发生改变的缘故，因此属于光的折射现象，故D不符合题意．
故选C．
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的．
5．（3分）
【考点】1H：汽化及汽化吸热的特点．
【分析】（1）首先明确“汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽”发生的物态变化，然后明确每个选项所发生的物态变化，最后确定符合题意的选项；
（2）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．
【解答】解：“汗流浃背的同学”体表有很多水，“吹电风扇感觉凉爽”是体表的水汽化成为水蒸气，需要吸收热量，所以人体感觉凉爽．
A、湿衣服变干，水变成水蒸气，属于汽化现象．故A符合题意；
B、冰雪消融，冰变成水，属于凝固现象．故B不符合题意；
C、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴．故C不符合题意；
D、灯丝变细，由固态直接变为气态，是升华现象．故D不符合题意．
故选A．
【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．
6．（3分）
【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用。
【分析】木块漂浮在水面上，静止时受到的浮力和重力是一对平衡力，大小相等、方向相反，而重力的方向竖直向下，据此求出所受浮力大小和浮力方向．
【解答】解：木块的重力为：G=mg=0.08kg×10N/kg=0.8N，
由图可知，木块漂浮，木块受到的浮力：
F浮=G=0.8N，浮力方向竖直向上；故A正确，BCD错误．
故选A．
【点评】本题考查了浮力的大小和方向的分析，利用好漂浮条件即可．
7．（3分）
【考点】FT：机械能；6L：惯性；6Q：平衡状态的判断；FN：动能和势能的大小变化．
【分析】（1）上坡过程中，克服摩擦力做功，机械能转化为内能；
（2）一切物体在任何时候都有保持原来运动状态的性质，叫惯性；
（3）平衡状态是指静止或匀速直线运动状态；
（4）动能的大小和物体的质量以及速度有关，重力势能的大小和物体的质量以及高度有关．
【解答】解：A、为了避险，将车开上铺有碎石且沿山坡向上的避险车道，上坡过程中，机械能转化为内能，机械能减小，故A错误；
B、物体在任何时候都有惯性，小汽车停下后，惯性不可能消失，故B错误；
C、上坡过程中，小汽车速度逐渐减小，运动状态发生变化，小汽车处于非平衡状态，故C错误；
D、上坡过程中，质量不变、速度减小，所以动能减小；高度增加，所以重力势能增大，故D正确．
【点评】本题考查了能量的转化、惯性、平衡状态的判断、影响动能和重力势能的因素等知识，知道动能与质量和速度有关、重力势能与高度和质量有关是解题的关键．
8．（3分）
【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
【分析】分析电路知，两只灯泡并联，电压表测并联电路的电压，电流表测L2的电流．
并联电路的特点是：各用电器工作状态互不影响．根据电流表、电压表在电路中特征来判断．
【解答】解：A、L1短路，则造成电源两极相连，电源短路，电压表、电流表示数均为零．故A不合题意；
B、L1断路，L2支路不受影响，电流表示数不变，电压表示数仍等于电源电压．故B符合题意；
C、L2短路，则电直接接在了电源两极，被烧坏，无示数．故C不合题意；
D、L2断路，则电压表直接测电源电压，示数不变，电流表示数为零．故D不符合题意．
故选B．
【点评】此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障，对两表的用法和特征要会运用．关键要正确理解断路和短路的含义．
9．（3分）
【考点】GJ：燃料的热值．
【分析】（1）能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；
（2）根据材料提供的信息，总结出可燃冰的形成条件；
（3）热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小；
（4）燃料的燃烧是一种化学变化，是将化学能转化为内能的过程．
【解答】解：
A、可燃冰在海底储量虽然丰富，但总量是一定的，所以属于不可再生能源，故A错误；
B、可燃冰是一种由天然气与水在低温（0～10℃）高压（＞107Pa）条件下形成的类冰状结晶物质，属于凝固现象，故B错误；
C、由题目可知，100升汽油大约能行驶1000km，若用相同体积的可燃冰作燃料则可以行驶约50000km，说明可燃冰的热值大于汽油的热值，故C正确；
D、燃料的燃烧是一种化学变化，是将化学能转化为内能的过程，故D错误．
故选C．
【点评】本题考查了对能源分类、物态变化、可燃冰的热值以及燃烧过程中能量的转化，认识了新能源可燃冰，增强了积极开发新能源的意识．
10．（3分）
【考点】IV：安全用电原则.
【分析】①开关与用电器串联，并且接在火线上；
②保险丝需要由熔点较低、电阻率较大的铅锑合金制成，这样才能起到保险作用；
③家庭电路电流过大的原因：短路或总功率过大；
④发生雷雨时，雷电可以沿着高大的树木、建筑物进入地下．
【解答】解：A、控制用电器的开关与用电器串联，并接在火线和电灯之间．故A正确；
B、用铜丝或铁丝代替保险丝，当电路中的电流过大时，不能自动切断电路，起不到保险的作用．故B错误；
C、家庭电路中电流过大，也可能是电路中发生了短路．故C错误；
D、在大树下避雨，雷电容易接触高的物体，把电流引向人体，发生雷击现象．故D错误．
故选A．
【点评】本题主要考查了家庭电路的有关问题，要掌握安全用电的知识、家庭电路中电流过大的原因等．
11．（3分）
【考点】84：增大压强的方法及其应用；89：液体的压强的计算；8J：大气压的综合应用；8K：流体压强与流速的关系.
【分析】（1）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．
（2）已知海水的密度和潜水器所在的深度，根据液体压强公式p=ρgh计算受到的压强；
（3）流体压强与流速的关系是：流体流速越快的地方其压强就越小，当汽车开动后，车外空气相对汽车的流速就比车内的快，所以车内压强要比车外大，所以窗帘要向车外飘．
（4）人把塑料吸管中的气体吸走后，管内气压减小，大气压不变，大气压压着汽水进入嘴里．
【解答】解：A、汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐主要是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A错误；
B、“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa；故B错误；
C、因为汽车快速行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大．车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外．故C错误；
D、嘴将管中的空气吸走，细管中没有气体，汽水就在外界大气压的作用下沿细管上升而进入口中，利用的是大气压强，故D正确．
故选D．
【点评】此题以选择题的形式考查了增大压强的方法、大气压强的综合应用、液体压强的计算、流体压强和流速的关系，综合性很强，考查内容与生活密切相关，很好地体现了生活处处皆物理的思想，符合新课程理念，是一道好题．
12.（3分）
【考点】2Q：物理学方法．
【分析】①测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性；
②物理学中，常常有难以达到条件的时候，这时，我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫科学推理法．
【解答】解：A、用刻度尺测某物体长度时为了减小误差，需要多次实验取平均值．故A正确；
B、在“探究杠杆的平衡条件”时多次改变力及力臂的大小，进行实验，目的是为了避免偶然性得出普遍规律．故B正确；
C、灯丝电阻受温度影响明显，用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，目的是观察不同电压下灯泡亮度及电阻的变化，得出电阻变化与温度的对应关系．故C不正确；
D、探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，得到的结论是物体受到的阻力越小，持续运动时间越长，在此基础上推理出运动不需要力维持．故D正确．
故选C．
【点评】一般地，测量性实验多次测量的目的是减小误差；探究性实验多次测量的目的是总结规律，避免结论的偶然性．
13． （3分）
【考点】HA：验电器的原理及使用．
【分析】人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反．
【解答】解：
AB、由题知，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则B上的一部分电子会通过金属棒转移到A上，A带的正电荷会减少从而张角变小，而B因为失去电子也带上了正电荷，B的两金属箔带上同种电荷使B金属箔张角变大，故AB正确；
CD、用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来时，自由电子会发生定向移动，从B移动到A，形成瞬间电流，故C正确，D错误．
故选D．
【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流的形成的掌握情况．在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷（自由电子）．
14．（3分）
【考点】GV：分子的运动；19：熔化与熔化吸热特点；GF：比热容解释简单的自然现象；GM：内燃机的四个冲程．
【分析】（1）一切物质的分子都是在做永不停息的无规则运动；
（2）由于水的比热容最大，故相同质量的水和其它物质相比较，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小；
（3）晶体熔化时的特点：吸收热量，内能增加，温度保持不变，非晶体熔化时，吸热，内能增加，温度不断升高；
（4）内燃机的做功冲程将燃气内能转化为机械能．
【解答】解：
A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故A正确；
B、由于水的比热容最大，故相同质量的水和其它物质相比较，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，故沿海地区昼夜温差小主要是因为水的比热容大，故B错误；
C、冰是晶体，晶体熔化特点是：在熔化过程中不断吸收热量，内能增加，温度保持不变，故C错误；
D、内燃机的做功冲程将燃气内能转化为机械能，故D错误．
故选A．
【点评】该题考查了分子运动论、水比热容大的应用、晶体熔化的特点以及对能量的转化的理解，是一道综合题．
15．（3分）
【考点】BE：生活中的透镜．
【分析】在成实像的前提下，物距增大，像距减小，像减小；物距减小，像距增大，像增大．
某同学拍毕业合影后，想拍一张单身像，照片上的人头变大，像变大，要减小物距，增大像距．
【解答】解：毕业合影上的人头小，单身像的人头大，像变大，要减小镜头和同学的距离，增大镜头和底片的距离．
故选B．
【点评】凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像减小；物距减小，像距增大，像增大．把这个结论在学生的照相过程中进行考查，使学生感到亲切，能激发学生的学习兴趣．
16．（3分）
【考点】CM：直流电动机的原理；C9：通电直导线周围的磁场；CE：影响电磁铁磁性强弱的因素；CR：动圈式话筒的构造和原理．
【分析】本题考查对磁现象一章基本实验装置的认识，要掌握每个实验的特点．
【解答】解：
A．通电导体在磁场中受力，电能转化为机械能，是电动机的原理，故选项A正确；
B．奥斯特实验装置，说明了电流周围存在磁场，即电流的磁效应，故选项B正确；
C．该装置可探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，故选项C正确；
D．动圈式话筒是利用电磁感应现象的原理制成的，故选项D错误．
故选：D．
【点评】此题主要考查的是学生对图中装置演示实验原理的理解和掌握，属于基础性题目．
17．（3分）
【考点】F4：滑轮（组）的机械效率；7!：滑轮组绳子拉力的计算；EC：功的计算；FF：功率的计算．菁
【分析】由η==可求动滑轮重；此滑轮组经过动滑轮的绳子股数为2股，故绳子移动的距离是重物的2倍，克服重物上升所做的功为有用功，拉力所做的功为总功，利用功的公式W=Fs，F=（G′+G轮），s=2h=2vt可求，拉力的功率P=；最后由机械效率公式求解．
【解答】解：
A、不计绳重与摩擦，由η===可得，动滑轮的自重：
G轮=﹣G=﹣100N=100N，故A正确；
B、由图可知，n=2，
用同一滑轮组提起300N重物，此时绳端的拉力：
F′=（G′+G轮）=（300N+100N）=200N，
由v=可得，物体提升的高度：h=vt=2m/s×5s=10m，
则绳子自由端移动的距离：s=2h=2×10m=20m，
此时拉力做的功：W=F′s=200N×20m=4000J，故B正确；
C、拉力做功功率：P===800W，故C错误；
D、滑轮组的有用功：W有用=G′h=300N×10m=3000J，
滑轮组的机械效率：η==×100%=75%，故D正确．
故选C．
【点评】此题型是利用滑轮组的相关知识作基础，结合功、功率和机械效率的公式进行求解．
18．（3分）
【考点】IH：欧姆定律的应用．
【分析】（1）分析电路的连接，根据串联电路电流的规律判断通过两电阻电流之比；
（2）根据串联电路电压的规律，判断V1的示数与V2的示数大小关系，由两电压表指针所指位置相确定两表选用的量程，由电压表大小量程之比为5：1分析；
（3）根据串联电路电压的规律，得出R1的电压，从而求出R0与 R1两端电压之比为；
根据分压原理，得出R0与 R1的阻值之比为．
【解答】解：（1）电路中，两电阻串联，根据串联电路电流的规律，通过两电阻电流之比为1：1，B错误；
（2）V2测R0的电压，V1测电源电压，根据串联电路电压的规律，V1的示数大于V2的示数，使两电压表指针所指位置相同，故V2选用大量程，V1选用小量程，根据电压表大小量程之比为5：1，故电压表V1与V2示数之比为5：1，A错误；
（3）设R0的示数为U，则电源电压为5U，根据串联电路电压的规律，R1的电压为：
5U﹣U=4U，R0与 R1两端电压之比为1：4，C错误；
根据分压原理，R0与 R1的阻值之比为1：4，D正确．
故选D．
【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用和电压表的读数，明确电压表大小量程之比为5：1是关键．

二、填空与作图题（本题24分，19～23题每空2分．把答案填写在答题卡中指定的地方，不要求写出解答过程；24题4分，要求在答题卡中指定的地方作图，并保留必要的作图痕迹．）
19．（4分）
【考点】16：温度计的使用及其读数；I4：电压表的读数方法．
【分析】（1）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下；
（2）对于电压表首先要弄清楚接的是哪一个量程，再观察量程和分度值即认识一个大格表示多少和一个小格表示多少，然后根据示数读出来即可．
【解答】解：
（1）由图知：在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；“30”在“20”的上方，液柱最高处在两者之间，说明温度高于0℃，为26℃；
（2）电压表用的是0～3V量程，一大格表示1V，里面有10个小格，其分度值为0.1V，因此其读数为2V．
故答案为：26；2．
【点评】本题考查了温度计、电压表的读数，是一道基础题，应熟练掌握常用器材的读数方法．
20．（4分）
【考点】52：参照物及其选择．
【分析】（1）根据速度公式判断；
（2）在研究物体的机械运动时要先选择一个物体，假定该物体不动，这个物体是参照物；如果物体的位置相对于参照物不变，则物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物不断变化，则物体是运动的．
【解答】解：（1）由v=可知，在两地之间行驶所需时间与路程和速度都有关，不知道车辆的速度不能直接判断所需时间，故该说法错误；
（2）航天员看到“天宫一号”纹丝不动，所选择的参照物是位置相对于“天宫一号”不变的“神舟十号”．
故答案为：不对； 神舟十号．
【点评】本题根据物体的运动状态判断所选参照物，难度不大是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．

21．（4分）
【考点】EC：功的计算；7D：摩擦力的大小．
【分析】（1）两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力；根据两个物体的运动情况不同，可将摩擦力分为三种：①当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；②当一个物体在另一个物体表面滚动时，产生的摩擦力叫滚动摩擦力；③当两个物体未发生相对运动，但有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力．
（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；
先由速度﹣时间图象判断物体的运动情况，然后根据物体的运动状态判断物体是否受平衡力作用；根据由F﹣t图象求出物体受到的拉力，然后由二力平衡的条件求出摩擦力的大小；
（3）根据W=Fs分析解答对物做的功．
【解答】解：
由图可知，在0～3秒内，物体相对于水平地面没有发生运动，物体受到的力，F=2N，所以W=Fs=2N×0m=0J；
由速度﹣时间图象可知，6～9s内，物体做匀速直线运动，受平衡力作用，即摩擦力f=F′=4N；
在3～6s内，物体做匀加速运动，由于接触面的粗糙程度和压力都不变，故摩擦力不变，为4N．
故答案为：0； 4．
【点评】本题考查学生对图象的认识，并能将v﹣t图象和F﹣t图象相结合，判断出物体的运动状态，根据平衡状态由物体的平衡条件求出力的大小是本题的关键．
22．（4分）
【考点】8O：阿基米德原理．
【分析】（1）已知木块的体积就可以知道它浸没时排开水的体积，那么知道了V排和水的密度，则可以根据阿基米德原理公式就可以算出木块浸没在水中时受到的浮力；可根据F=G﹣F浮计算出拉力的大小；
（2）由题意可知，剪断细线后，木块时漂浮在水面上的，则F浮=G，判断出浮力的变化，根据阿基米德原理公式的变形式判断出排开液体体积的变化，判断出液面的变化．
【解答】解：（1）木块浸没在水中所受浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10﹣3m3=6N；物体受竖直向下的重力、细线的拉力和竖直向上的浮力，所以拉力：
F=F浮﹣G=6N﹣4N=2N；
（2）因为木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力，所以剪断细线后，木块会上浮直至漂浮在水面上，
由于漂浮，所以=G=4N，
因此浮力变小，根据F浮=ρ液gV排知，排开水的体积减小，液面下降．
故答案为：2；下降．
【点评】本题考查了阿基米德原理的应用、受力分析、浮沉条件的应用，是一道中等题．
23．（4分）
【考点】IH：欧姆定律的应用；J9：电功率与电压、电流的关系．
【分析】（1）知道两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI求出额定电流，根据欧姆定律求出两灯泡的电阻，然后求出两灯泡的电阻之比；
（2）两灯泡串联时通过它们的电流相等，电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的，根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压．
【解答】解：（1）由P=UI可得，两灯泡的额定电流分别为：
I1===1A，I2===0.5A，
由I=可得，两灯泡的电阻分别为：
R1===12Ω，R2===24Ω，
则两灯泡的电阻之比：
R1：R2=12Ω：24Ω=1：2；
（2）因串联电路中各处的电流相等，且其中一灯正常发光，另一灯较暗，
所以，两灯泡串联时，电路中的最大电流I=I2=0.5A，
因串联电路的总电阻等于各分电阻之和，
所以，电源的电压：
U=I（R1+R2）=0.5A×（12Ω+24Ω）=18V．
故答案为：1：2； 18．
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道两灯泡串联时电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的．
24．（2分）
【考点】7P：力臂的画法．
【分析】力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．
【解答】解：
首先延长F的作用线，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂L．如图所示：

【点评】掌握力臂的画法，力臂是从支点到力的作用线的距离，由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．
25． （2分）
【考点