2021年青海省中考物理试卷【解析版】.doc

2021年青海省中考物理试卷
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。请把正确的选项序号填入下面相应题号的表格内）
1．（2分）在庆祝建党100周年歌咏比赛中，能辨别出二重唱男声和女声的依据是（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
2．（2分）我国在城市建设和乡村振兴计划中，重视环境保护和新能源的利用。下列说法中正确的是（　　）
A．废旧电池可以随意丢弃
B．太阳能既可以转化为内能，也可以转化为电能
C．太阳能是不可再生能源
D．积极利用绿地和湖泊加快城市建设
3．（2分）随着科学技术的发展，像超导、纳米等新型材料逐渐走进人们的生活，为了更好地服务于我们（　　）
A．属于导体的材料是：铜、铁、铝、盐水
B．导热性较好的材料是：铜、铁、铝、木棒
C．容易被磁化的材料是：铜、铁、铝、橡胶
D．属于晶体的材料是：铜、铁、铝、玻璃
4．（2分）下列实例，通过做功改变物体内能的是（　　）
A．晒太阳 B．搓手取暖
C．用电褥子取暖 D．向双手哈气取暖
5．（2分）“寒露”和“霜降”是我国二十四节气中的两个节气，下列关于露和霜的形成说法正确的是（　　）
A．露是空气中的水蒸气凝固形成的
B．露是空气中的水蒸气熔化形成的
C．霜是空气中的水蒸气凝华形成的
D．霜是空气中的水蒸气升华形成的
6．（2分）许多物理学家为人类的进步做出了巨大的贡献，下列叙述中对应关系正确的是（　　）
A．牛顿发现了杠杆平衡条件
B．伽利略最早测出了大气压强的值
C．奥斯特发现了电流的磁效应
D．阿基米德最早揭开了光的颜色之谜
7．（2分）2021年5月26日，我国部分地区第一次也是今年唯一能看到“超级红月”和“月全食”这一天文景象。下列关于“月全食”的说法正确的是（　　）
A．月球挡住太阳光形成的
B．地球挡住太阳光形成的
C．月球表面反射太阳光形成的
D．太阳光经大气层折射后形成的
8．（2分）下列叙述正确的是（　　）
A．宇航员从地球到太空，惯性会发生变化
B．我国C919大型运输机在空投物资时，应在目的地正上方进行空投
C．做圆周运动的物体，当它所受外力同时消失，物体将停止运动
D．乘坐轿车时必须要系上安全带，是为了防止惯性带来的危害
9．（2分）一凸透镜的焦距为12cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜30cm处沿主光轴移到15cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（　　）
A．像变小，像距变小 B．像变大，像距变大
C．像变大，像距变小 D．像变小，像距变大
10．（2分）在如图所示的四个实验装置中，能用来探究流体压强与流速关系的是（　　）
A．
B．
C．
D．
11．（2分）如图所示，将质量相等的水，分别倒入放在水平桌面上的两个形状不同、底面积相等的容器中（　　）

A．p甲＞p乙，F甲＞F乙 B．p甲＜p乙，F甲＜F乙
C．p甲＞p乙，F甲＝F乙 D．p甲＝p乙，F甲＝F乙
12．（2分）如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两小灯泡都不亮，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，下列判断中可能的是（　　）

A．小灯泡L1断路 B．小灯泡L2断路
C．开关S断路 D．小灯泡L2短路
13．（2分）如图所示，已知电源电压恒定不变，闭合开关S，下列说法正确的是（　　）

A．电流表A1的示数变小 B．电流表A2的示数变大
C．电压表V的示数变大 D．灯泡L的亮度不变
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共17分）
14．（2分）摩擦起电的实质是 　 　。将小球靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒时，发现小球被排斥，则小球带 　 　电荷。
15．（2分）家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟 　 　连通造成的。某同学家里安装的电能表如图所示，则该同学家里允许同时使用用电器的总功率应不大于 　 　W。

16．（4分）2021年5月29日，我国发射的“天舟二号”货运飞船与“天和”核心舱进行了自主交会对接。对接后若以核心舱为参照物，“天舟二号”货运飞船是 　 　的。飞船是通过 　 　向地面传回信息的。飞船在上升过程中，是将燃料燃烧的化学能转化为 　 　能，再转化为 　 　能。
17．（2分）如图所示，跳水运动员站在跳板上准备起跳，她受到的重力与跳板对她的支持力是一对 　 　（选填“相互作用力”或“平衡力”），跳板表面做的比较粗糙是为了增大 　 　。

18．（2分）某路灯的灯杆顶端有太阳能电池板和风车，风车转动带动发电机发电，它发电的原理是 　 　现象。若太阳光辐射到该电池板的能量为2.7×107J，这与完全燃烧 　 　kg焦炭放出的热量相当（焦炭的热值为3×107J/kg）。
19．（2分）如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是 　 　直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是 　 　m/s。

20．（3分）一名建筑工人用如图所示的滑轮组，将一个重为450N的货物，在10s内沿竖直方向匀速提升了4m　 　J，建筑工人做功的功率是 　 　W，该滑轮组的机械效率是 　 　。

三、作图与简答题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）
21．（2分）在图中，画出杠杆平衡时施加在杠杆上的最小动力F1的作用点和方向，并画出所挂重物的绳子对杠杆拉力的力臂L2。

22．（2分）如图所示，闭合开关，根据电源的正负极和小磁针的指向

23．（2分）如图所示，O为凸透镜的光心，F1、F2为凸透镜的两个焦点，请在图中画出光源S经凸透镜所成的像S'。

24．（2分）疫情尚未结束，防控不能放松。我们进入校园在使用酒精免洗洗手液进行消毒的过程中：
（1）能闻到酒精味；（2）双手涂抹得越均匀干的越快。请用物理知识解释这两种现象。
答：（1）　 　；
（2）　 　。
四、实验探究题（本大题共3小题，第25题4分，第26题5分，第27题5分，共14分）
25．（4分）“水与食用油”是生活中不可缺少的食品。小红在学习了比热容的知识后，猜想水的吸热本领比食用油的吸热本领大，为了验证这一结论

（1）取两个相同的试管，分别装入 　 　相等、初温相同的水和食用油。
（2）将两支相同的温度计分别正确地插入盛有水和食用油的两个试管内，并将实验装置固定在铁架台上，如图甲所示。打开加热开关，实验过程中，其中一支温度计的示数如图乙所示　 　℃。
（3）小红根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示，通过分析可知，在相同时间内 　 　的温度变化大，可得出 　 　的吸热本领大。
26．（5分）在“探究光的反射规律”的实验中，小莉设计了如图所示的实验，平面镜放在水平桌面上
（1）实验前，应将纸板 　 　放置于平面镜上。一束光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束OF沿 　 　时针方向转动。
（2）某时刻入射光线与镜面的夹角为30°时，其反射角等于 　 　。
（3）将纸板A、B置于同一平面，一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光束将沿图中的OE方向射出　 　。
（4）在纸板前从不同方向都可以看到入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了 　 　反射。

27．（5分）某兴趣小组在探究额定电压为2.5V的小灯泡的电阻随温度变化规律时，他们先进行了如下猜想。
猜想一：小灯泡的电阻可能随温度的升高而增大；
猜想二：小灯泡的电阻可能随温度的升高而减小；
猜想三：小灯泡的电阻不随温度的变化而变化。
接下来他们设计了如图所示的实验电路进行探究，他们具体的探究过程为：
（1）完成电路连接，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最 　 　（填“左”或“右”）端。
（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，移动滑动变阻器的滑片时，电流表的示数发生变化　 　（填“断路”或“短路”）。
（3）故障排除后，进行实验并记录了前4组数据如下表所示，第5次实验的电流值如图所示　 　A。
次数
1
2
3
4
5
电压（U/V）
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流（I/A）
0.18
0.30
0.38
0.44
0

（4）根据上表记录的实验数据，在如图所示的坐标中绘出小灯泡的电流随电压变化的大致图像。通过图像分析可知，小灯泡的电阻随温度的升高而 　 　（填“增大”“不变”或“减小”）。

五、计算题（本大题共2小题，第28小题7分，第29小题8分，共15分）
28．（7分）随着生态环境的改善，我省化隆县群科镇黄河边成了天鹅的栖息地。某只天鹅的质量为9kg，若该天鹅每只脚掌与地面的接触面积为200cm2，g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3。求：
（1）这只天鹅双脚站立在水平地面时，其对地面的压强是多少？
（2）当这只天鹅漂浮在河面时，其浸在河水中的体积是多少？
29．（8分）酒驾、醉驾会给交通安全带来巨大隐患，便携式酒精测试仪给交警执法带来了极大的便利。如图所示，是便携式酒精测试仪的原理图，Rp是酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度变化的规律如图象所示，R0是报警器，其电阻值恒定为50Ω。问：

（1）当气体中酒精浓度为0时，电路中的电流是多少？通电10s电流产生的热量是多少？
（2）我国法律规定，当每100ml的气体中酒精浓度大于或等于20mg小于80mg为酒驾，大于或等于80mg为醉驾。在对某司机的检测中，通过计算分析该司机属于酒驾还是醉驾。
六、附加题：实验考查（本题共10分，玉树、果洛、黄南州考生必答，其他地区考生不作答）
30．（10分）下列是“用托盘天平和量筒探究小石块密度”的实验，请完成以下实验步骤：

（1）把天平放在 　 　桌面上，将游码移至标尺 　 　零刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡。
（2）把待测小石块放在天平的 　 　盘中，往 　 　盘中加减 　 　并移动游码直至天平横梁平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，则该小石块的质量是 　 　g。
（3）用细铜丝代替细线系好小石块，将其浸没在量筒的水中，如图乙所示。小石块的体积为 　 　cm3.由公式 　 　可求出该小石块的密度为 　 　kg/m3，这样测出小石块的密度值与真实值相比 　 　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

2021年青海省中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。请把正确的选项序号填入下面相应题号的表格内）
1．（2分）在庆祝建党100周年歌咏比赛中，能辨别出二重唱男声和女声的依据是（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
【考点】音色．菁优网版权所有
【专题】应用题；声现象；理解能力．
【分析】声音的感觉特性叫音色。音调的高低决定于发声体振动的频率，响度的大小决定于发声体振动的振幅，但不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体。
【解答】解：每个发声体发出声音的音色是不同的，我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声、响度可能相同。
故选：C。
【点评】此题考查的是声音的特性，属于声现象中的重要内容，但难度不大，容易解答。
2．（2分）我国在城市建设和乡村振兴计划中，重视环境保护和新能源的利用。下列说法中正确的是（　　）
A．废旧电池可以随意丢弃
B．太阳能既可以转化为内能，也可以转化为电能
C．太阳能是不可再生能源
D．积极利用绿地和湖泊加快城市建设
【考点】能量的转化；能源的分类；太阳能的利用；太阳能的转化．菁优网版权所有
【专题】常规题型；分析、综合能力．
【分析】（1）废旧电池是有害垃圾；
（2）太阳能可以转化为内能、电能、化学能多种形式的能；
（3）太阳能是取之不尽用之不竭的，是可再生能源；
（4）要合理利用绿地和湖泊，保证城市建设发展。
【解答】解：A.废旧电池含有有毒的重金属，随意丢弃会污染环境；
B.利用太阳灶是将太阳能转化为内能，太阳能电池板将太阳能转化为电能；
C.太阳能是可再生能源；故C错误；
D.为保证生态环境，要合理利用绿地和湖泊。
故选：B。
【点评】本题考查太阳能的利用、能源的分类及环境保护的知识，是基础题，也是综合题。
3．（2分）随着科学技术的发展，像超导、纳米等新型材料逐渐走进人们的生活，为了更好地服务于我们（　　）
A．属于导体的材料是：铜、铁、铝、盐水
B．导热性较好的材料是：铜、铁、铝、木棒
C．容易被磁化的材料是：铜、铁、铝、橡胶
D．属于晶体的材料是：铜、铁、铝、玻璃
【考点】物质的基本属性；导体．菁优网版权所有
【专题】粒子与宇宙、材料世界；应用能力．
【分析】（1）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；
（2）像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体，而像塑料木头这样导热性能差的物体，称为热的不良导体；
（3）只有磁性材料才能被磁化，如铁、钴、镍．其他材料是不能被磁化的；
（4）根据常见的晶体和非晶体进行判断：常见的晶体：各种金属、食盐、海波、冰等；常见的非晶体：石蜡、沥青、松香、玻璃、塑料等。
【解答】解：A、铜、铁、铝都属于金属；盐水是盐的水溶液，故A正确；
B、导热性较好的材料是：铜、铁、铝、，故B错误；
C、只有磁性材料才能被磁化、钴、镍．其他材料是不能被磁化的，而铜、铝，不能够被磁化；
D、属于晶体的材料是：铜、铁、铝，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查了材料的分类：根据性质不同，材料有不同的分类。
4．（2分）下列实例，通过做功改变物体内能的是（　　）
A．晒太阳 B．搓手取暖
C．用电褥子取暖 D．向双手哈气取暖
【考点】做功改变物体内能．菁优网版权所有
【专题】应用题；分子热运动、内能；理解能力．
【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。
【解答】解：A、晒太阳属于热传递是改变物体内能；
B、搓手时克服摩擦做功。故B正确；
C、用电褥子取暖属于热传递是改变物体内能；
D、向双手哈气，属于热传递是改变物体内能。
故选：B。
【点评】本题考查了改变物体内能方式的判断，知道内能改变过程中发生的是能量的转化还是能量的转移是正确解题的关键。
5．（2分）“寒露”和“霜降”是我国二十四节气中的两个节气，下列关于露和霜的形成说法正确的是（　　）
A．露是空气中的水蒸气凝固形成的
B．露是空气中的水蒸气熔化形成的
C．霜是空气中的水蒸气凝华形成的
D．霜是空气中的水蒸气升华形成的
【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象．菁优网版权所有
【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华；理解能力．
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【解答】解：露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶。
故选：C。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
6．（2分）许多物理学家为人类的进步做出了巨大的贡献，下列叙述中对应关系正确的是（　　）
A．牛顿发现了杠杆平衡条件
B．伽利略最早测出了大气压强的值
C．奥斯特发现了电流的磁效应
D．阿基米德最早揭开了光的颜色之谜
【考点】物理常识；光的色散．菁优网版权所有
【专题】其他综合题；理解能力．
【分析】（1）杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2；
（2）大气压强的值：760mm汞柱；
（3）通电的直导线周围存在磁场，即电流的磁效应；
（4）牛顿做过这样的实验：让太阳光穿过一条狭缝，射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，彩色光带中的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的，从而发现了光的色散现象。
【解答】解：A、阿基米德发现了杠杆平衡条件；
B、托里拆利最早测出了大气压强的值；
C、奥斯特发现了通电直导线周围存在磁场，C正确；
D、牛顿发现了光的颜色之谜。
故选：C。
【点评】本题考查了物理学家及其贡献，属于基本物理常识，难度较小。
7．（2分）2021年5月26日，我国部分地区第一次也是今年唯一能看到“超级红月”和“月全食”这一天文景象。下列关于“月全食”的说法正确的是（　　）
A．月球挡住太阳光形成的
B．地球挡住太阳光形成的
C．月球表面反射太阳光形成的
D．太阳光经大气层折射后形成的
【考点】光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用．菁优网版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．
【分析】月食是由光在同种均匀介质中沿直线传播形成的。
【解答】解：当太阳、地球，地球位于太阳与月球之间时，光线照不到月球上，月全食是由光的直线传播形成的。
故选：B。
【点评】本题考查了月食的成因，是一道基础题；生活中由光的直线传播形成的现象或光直线传播应用的例子很多，如：日食与月食的形成、影子、射击瞄准时的三点一线等，平时要注意观察与思考，用我们所学的物理知识解释生活中的物理现象。
8．（2分）下列叙述正确的是（　　）
A．宇航员从地球到太空，惯性会发生变化
B．我国C919大型运输机在空投物资时，应在目的地正上方进行空投
C．做圆周运动的物体，当它所受外力同时消失，物体将停止运动
D．乘坐轿车时必须要系上安全带，是为了防止惯性带来的危害
【考点】牛顿第一定律；惯性；力与运动的关系．菁优网版权所有
【专题】应用题；运动和力；应用能力．
【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性；惯性与质量有关，质量越大，惯性越大。
牛顿第一定律指物体在不受任何外力的情况下，总保持静止或匀速直线运动状态。也就是说当物体原来的状态是静止时，所受的外力同时消失，物体仍然保持原来的静止状态；如果物体原来是运动状态，当外力同时消失时，物体将保持原来的速度做匀速直线运动。
【解答】解：
A、惯性只与质量有关，故A错误；
B、投下物资时，保持原来的运动状态不变，救灾物资在下落过程中，所以投掷点应选在接近目标的正上方提前投掷物体才会掉在目标区；
C、因为物体在运动，物体将保持原来的速度，故C错误；
D、汽车行驶中系上安全带是为了防止汽车紧急刹车时惯性带来的危害。
故选：D。
【点评】考查了学生对惯性的理解，学生要牢固掌握惯性的大小只与质量有关，与其它因素无关。
9．（2分）一凸透镜的焦距为12cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜30cm处沿主光轴移到15cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（　　）
A．像变小，像距变小 B．像变大，像距变大
C．像变大，像距变小 D．像变小，像距变大
【考点】凸透镜成像的应用．菁优网版权所有
【专题】应用题；透镜及其应用；应用能力．
【分析】凸透镜成实像时，物体离凸透镜越近，像离凸透镜越远，像也越大。
【解答】解：凸透镜的焦距是12cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜30cm处沿主光轴移到15cm处的过程中，因此凸透镜成实像，则像距变大。
故选：B。
【点评】此题考查了学生对凸透镜成像规律的应用，首先要熟练掌握凸透镜成像的规律，搞清物距和像距。然后才能准确判断像的性质。
10．（2分）在如图所示的四个实验装置中，能用来探究流体压强与流速关系的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【考点】流体压强与流速的关系；流体压强与流速关系的探究实验．菁优网版权所有
【专题】应用题；气体的压强、流体压强与流速的关系；浮沉的应用；应用能力．
【分析】流体压强和流速的关系是：流速大，压强小；流速小，压强大；据此对各选项逐一分析即可作出判断。
【解答】解：
A、吹风时，同一股气流在相同的时间内，上方气流通过时经过的路程大，压强小，速度小，故机翼下方压强大于下方压强，机翼模型受到的向上的升力；
B、该实验是测量物体重力大小的实验，故B错误；
C、该装置是测量大气压强大小的实验，故C错误；
D、该装置是密度计，与流体压强和流速的关系无关。
故选：A。
【点评】本题考查流体压强与流速的关系，进而利用流体压强特点来分析现象。
11．（2分）如图所示，将质量相等的水，分别倒入放在水平桌面上的两个形状不同、底面积相等的容器中（　　）

A．p甲＞p乙，F甲＞F乙 B．p甲＜p乙，F甲＜F乙
C．p甲＞p乙，F甲＝F乙 D．p甲＝p乙，F甲＝F乙
【考点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较．菁优网版权所有
【专题】定性思想；压强、液体的压强；应用能力．
【分析】两个底面积相同的容器，装有质量相等的水，乙容器的液柱高，根据p＝ρgh判断出水对容器底的压强；再根据F＝pS判断出水对容器底部压力的关系。
【解答】解：两容器中分别装有质量相等的水，根据V＝，由于两容器底面积相同，所以乙中的液柱高甲＜h乙，根据公式p＝ρgh可知，两容器底部所受水压强的关系为p甲＜p乙；
液体对容器底部产生的压力根据F＝ps计算，所以两容器底面积相同则F甲＜F乙；故B正确。
故选：B。
【点评】本题是一道综合性较强的题目，有液体压强、压力的比较，难度较大，关键是对公式的理解和掌握。
12．（2分）如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两小灯泡都不亮，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，下列判断中可能的是（　　）

A．小灯泡L1断路 B．小灯泡L2断路
C．开关S断路 D．小灯泡L2短路
【考点】电路的三种状态．菁优网版权所有
【专题】应用题；电流和电路；应用能力．
【分析】由电路图知，两灯串联。闭合开关两灯都不亮，说明不可能发生短路，只能是某处断路。运用假设法逐项分析即可。
【解答】解：由电路图知，闭合开关；
A 如果灯L1断路，用一段导线的两端接触a，L2会发光，故A错误；
B 如果灯L5断路，导线接触b，L1会发光，故B错误；
C 如果开关断路，导线接触c，电路是通路，故C正确；
D 如果灯L2短路，L5会发光，故D错误。
故选：C。
【点评】用导线检验电路故障时，将导线与用电器并联，其它用电器能工作，此处用电器断路；其它用电器不能工作，其它用电器断路。
13．（2分）如图所示，已知电源电压恒定不变，闭合开关S，下列说法正确的是（　　）

A．电流表A1的示数变小 B．电流表A2的示数变大
C．电压表V的示数变大 D．灯泡L的亮度不变
【考点】电路的动态分析．菁优网版权所有
【专题】应用题；欧姆定律；应用能力．
【分析】由图示电路图可知，灯泡与滑动变阻器并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过灯泡的电流，电压表测电源两端电压；根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用欧姆定律与并联电路特点分析答题。
【解答】解：由图示电路图可知，灯泡与滑动变阻器并联1测干路电流，电流表A2测通过灯泡的电流，电压表测电源两端电压；
ABD、滑动变阻器的滑片P由图示位置向下端滑动的过程中，根据欧姆定律而开展；由于并联电路中各支路互不影响，电流表A8的示数不变，灯泡的亮度不变，干路电流变大，D正确；
C、电压表测电源两端电压，电压表示数不变。
故选：D。
【点评】本题考查了滑动变阻器对电流表和电压表的影响，解决此类问题要判断滑动变阻器在电路中电阻的变化，再利用并联电路的特点和欧姆定律来判断电压和电流的变化。
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共17分）
14．（2分）摩擦起电的实质是 　电子的转移　。将小球靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒时，发现小球被排斥，则小球带 　负　电荷。
【考点】摩擦起电的实质．菁优网版权所有
【专题】应用题；电流和电路；理解能力．
【分析】摩擦起电的实质是电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电；
自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，它们之间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的物体得到电子，从而使物体带上了电；
橡胶棒因得到电子而带负电；
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，则这个小球一定带负电。
故答案为：电子的转移；负。
【点评】本题考查摩擦起电，解决此题要结合摩擦起电的实质和电荷作用规律进行分析解答。
15．（2分）家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟 　火线　连通造成的。某同学家里安装的电能表如图所示，则该同学家里允许同时使用用电器的总功率应不大于 　4400　W。

【考点】电能表参数的理解与电能的求法．菁优网版权所有
【专题】应用题；电能和电功率；电与热、生活用电；应用能力．
【分析】（1）家庭电路触电事故都是人体直接或间接跟火线连通造成的；
（2）“220V”表示这个电能表的工作电压，“20A”表示电能表平时工作的允许通过的最大电流，利用P＝UI计算该同学家里允许同时使用用电器的总功率最大值。
【解答】解：（1）家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟火线接触造成的。
（2）“220V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用，“20”表示电能表平时工作的允许通过的最大电流。
则电路允许同时使用的用电器最大总功率：
P＝UI＝220V×20A＝4400W。
故答案为：火线；4400。
【点评】本题考查了家庭电路中的触电事故的原因、电功率的计算，关键是对电能表相关参数的理解。
16．（4分）2021年5月29日，我国发射的“天舟二号”货运飞船与“天和”核心舱进行了自主交会对接。对接后若以核心舱为参照物，“天舟二号”货运飞船是 　静止　的。飞船是通过 　电磁波　向地面传回信息的。飞船在上升过程中，是将燃料燃烧的化学能转化为 　内　能，再转化为 　机械　能。
【考点】电磁波的传播与应用．菁优网版权所有
【专题】应用题；信息的传递；机械能及其转化；应用能力．
【分析】（1）判断物体的运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否改变；
（2）在航天通讯中，是利用电磁波来传递信息的；
（3）燃料燃烧过程是化学变化过程，将燃料的化学能转化为内能，再转化为机械能。
【解答】解：对接后若以核心舱为参照物，“天舟二号”货运飞船的位置没有变化，“天舟二号”货运飞船静止的；
飞船是通过电磁波向地面传回信息的；
飞船在上升过程中，是将燃料燃烧的化学能转化为内能。
故答案为：静止；电磁波；内。
【点评】本题以航天事件为背景，考查了能量的转化、运动与静止的相对性、电磁波的运用等，体现了物体知识在高科技领域的应用。
17．（2分）如图所示，跳水运动员站在跳板上准备起跳，她受到的重力与跳板对她的支持力是一对 　平衡力　（选填“相互作用力”或“平衡力”），跳板表面做的比较粗糙是为了增大 　摩擦　。

【考点】平衡力的辨别；增大或减小摩擦的方法．菁优网版权所有
【专题】应用题；运动和力；重力、弹力、摩擦力；应用能力．
【分析】平衡力的条件：两个力的大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；相互作用力的条件：两个力的大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。
【解答】解：跳水运动员站在跳板上准备起跳，她受到的重力与跳板对她的支持力符合二力平衡的四个条件；
跳板表面做的比较粗糙是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
故答案为：平衡力；摩擦。
【点评】平衡力和相互作用力容易混淆，注意区分：相同点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。不同点：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
18．（2分）某路灯的灯杆顶端有太阳能电池板和风车，风车转动带动发电机发电，它发电的原理是 　电磁感应　现象。若太阳光辐射到该电池板的能量为2.7×107J，这与完全燃烧 　0.9　kg焦炭放出的热量相当（焦炭的热值为3×107J/kg）。
【考点】燃料的热值及其计算．菁优网版权所有
【专题】应用题；比热容、热机、热值；电动机、磁生电；应用能力．
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，这就是电磁感应现象；
知道焦炭的热值q和焦炭完全燃烧放出的热量（太阳光辐射到该太阳能电池板的能量），利用Q放＝mq求需要完全燃烧焦炭的质量。
【解答】解：风车转动带动发电机发电，发电机的工作原理是电磁感应现象；
由题知，Q放＝mq＝2.7×102J，
需要完全燃烧焦炭的质量：m＝＝＝0.9kg。
故答案为：电磁感应；4.9。
【点评】本题考查了电磁感应现象、燃料完全燃烧放热公式的应用，属于基础题。
19．（2分）如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是 　变速　直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是 　13.5　m/s。

【考点】变速运动与平均速度．菁优网版权所有
【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力．
【分析】物体在相同的时间内通过的路程相等则物体做匀速直线运动，由图可知小汽车运动的路程和时间，根据速度公式计算它在整个运动过程中的平均速度。
【解答】解：由图可知小汽车每分钟通过的路程是不相等的，所以小汽车做的是变速直线运动，
小汽车的运动路程为3240m，时间为4min＝＝13.5m/s。
故答案为：变速；13.6。
【点评】本题考查学生的读图能力和速度公式的灵活运用，题目难度不大。
20．（3分）一名建筑工人用如图所示的滑轮组，将一个重为450N的货物，在10s内沿竖直方向匀速提升了4m　1800　J，建筑工人做功的功率是 　240　W，该滑轮组的机械效率是 　75%　。

【考点】功率的计算．菁优网版权所有
【专题】计算题；功、功率、机械效率；应用能力．
【分析】（1）根据W＝Gh求出有用功；
（2）根据s＝2h求出拉力移动距离，根据W＝Fs求出总功；已知总功和做功时间，根据P＝求出功率；
（3）根据η＝×100%求出机械效率。
【解答】解：
（1）工人做的有用功：W有＝Gh＝450N×4m＝1800J；
（2）滑轮组绳子段数为n＝2，
拉力移动距离s＝2h＝2×4m＝2m，
工人做的总功：W总＝Fs＝300N×8m＝2400J；
建筑工人做功的功率：P＝＝＝240W；
（3）滑轮组的机械效率：η＝×100%＝。
故答案为：1800；240。
【点评】此题主要考查的是学生对有用功、总功、功率、机械效率计算公式的理解和掌握，基础性题目。
三、作图与简答题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）
21．（2分）在图中，画出杠杆平衡时施加在杠杆上的最小动力F1的作用点和方向，并画出所挂重物的绳子对杠杆拉力的力臂L2。

【考点】力臂的画法；杠杆中最小力的问题．菁优网版权所有
【专题】作图题；简单机械；应用能力．
【分析】（1）力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离；
（2）杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂（F1 L1＝F2 L2），在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。
【解答】解：由杠杆平衡条件F1 L1＝F7 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力越小，因此OA作为动力臂最长，过A点垂直于OA向上做出最小动力F1的示意图；
绳子对杠杆拉力作用在杠杆上，方向与重力方向相同，垂线段的长即为其力臂L2。如下图所示：

【点评】此题考查杠杆最小力的示意图、力臂的画法，常考题型，难度一般，解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结论。
22．（2分）如图所示，闭合开关，根据电源的正负极和小磁针的指向

【考点】安培定则及其应用．菁优网版权所有
【专题】作图题；磁现象、电生磁；应用能力．
【分析】由磁极间的相互作用规律，根据小磁针的指向判断出通电螺线管的N极，再结合电流方向利用右手螺旋定则得出线圈的绕向。
【解答】解：闭合开关后，小磁针N极指向螺线管的左端，通电螺线管的左端为S极，再由右手螺旋定则得出线圈的绕向如下图所示：

【点评】本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则的使用。利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法。
23．（2分）如图所示，O为凸透镜的光心，F1、F2为凸透镜的两个焦点，请在图中画出光源S经凸透镜所成的像S'。

【考点】透镜的光路图．菁优网版权所有
【专题】作图题；透镜及其应用；应用能力．
【分析】要解决此题，需要掌握三条特殊的光线：平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于焦点；过光心的光线其传播方向不变；从焦点发出的光线，过凸透镜后平行于主光轴。
【解答】解：画出由S发出的平行于主光轴的光线，过凸透镜后经过焦点，方向不变，如图所示：

【点评】本题考查了利用三条特殊的光线来作图，要知道由光源发出的光线经过凸透镜后通过像点。
24．（2分）疫情尚未结束，防控不能放松。我们进入校园在使用酒精免洗洗手液进行消毒的过程中：
（1）能闻到酒精味；（2）双手涂抹得越均匀干的越快。请用物理知识解释这两种现象。
答：（1）　酒精分子在不停地做无规则运动　；
（2）　增大了洗手液的表面积，加快了蒸发　。
【考点】汽化及汽化吸热的特点；蒸发及其现象；分子的运动；扩散现象．菁优网版权所有
【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能；理解能力．
【分析】（1）分子在不停地做无规则运动；
（2）影响蒸发快慢的因素有：温度、表面积和液体上方空气流速。
【解答】解：（1）闻到酒精味，这是扩散现象；
（2）双手涂抹得越均匀干的越快是通过增大洗手液的表面积来加快蒸发的。
故答案为：（1）酒精分子在不停地做无规则运动；（2）增大了洗手液的表面积。
【点评】本题考查了分子动理论、影响蒸发快慢的因素，属于基础题。
四、实验探究题（本大题共3小题，第25题4分，第26题5分，第27题5分，共14分）
25．（4分）“水与食用油”是生活中不可缺少的食品。小红在学习了比热容的知识后，猜想水的吸热本领比食用油的吸热本领大，为了验证这一结论

（1）取两个相同的试管，分别装入 　质量　相等、初温相同的水和食用油。
（2）将两支相同的温度计分别正确地插入盛有水和食用油的两个试管内，并将实验装置固定在铁架台上，如图甲所示。打开加热开关，实验过程中，其中一支温度计的示数如图乙所示　67　℃。
（3）小红根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示，通过分析可知，在相同时间内 　食用油　的温度变化大，可得出 　水　的吸热本领大。
【考点】探究比热容的实验．菁优网版权所有
【专题】定性思想；探究型实验综合题；科学探究能力．
【分析】（1）根据控制变量法知实验中需要控制水和食用油的初温度相同、质量相同；
（2）根据温度计的分度值读出温度计的示数；
（3）判断水与食用油比热容大小的方法：
①可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所用时间的多少。用时较多的，说明吸收的热量多，则吸热本