青海省西宁市2017年中考物理真题试题（含解析）.DOC

2017年青海省西宁市中考物理试卷
一、选择题（每题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题意）
1．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（　　）
A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声
B．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量
C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声
D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
2．很多车主都在车上安装了行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来，在夜间可以利用摄像头周边的多点红外线补光，拍出依旧清楚的画面．关于行车记录仪，下列说法正确的是（　　）
A．在拍摄录像时，物体在透镜两倍焦距外
B．行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜
C．人肉眼是可以观察到红外线的
D．在拍摄录像时，物体在透镜一倍焦距内
3．下列物理知识与相关的生活实例连线错误的是（　　）
A．大气压强﹣﹣塑料吸盘 B．电流的热效应﹣﹣电风扇
C．液体的热胀冷缩﹣﹣体温计 D．省力杠杆﹣﹣羊角锤
4．西宁市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（　　）

A．不受力，运动状态发生改变
B．不受力，运动状态不发生改变
C．受到推力的作用，运动状态发生改变
D．受到重力的作用．运动状态发生改变
5．小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW•h，那么用这个电器是（　　）
A．液晶电视机 B．台式计算机 C．家用空调 D．电冰箱
6．课本中想想做做的小实验﹣﹣纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，这是因为（　　）
A．纸的比热容大于水的比热容，所以纸锅不会燃烧
B．火焰的温度较低，低于纸的着火点
C．水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点
D．纸不吸收热量，所以纸锅不会燃烧
7．为了描述物体运动的快慢，我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度，这种方法是物理学中常用的比值定义法．我们在学习下列物理概念时：①温度，②热量，③功，④重力，⑤压强，⑥功率．其中用到比值定义法的是（　　）
A．⑤⑥ B．③④ C．①② D．③⑥
8．在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（　　）

A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F2=F3 D．F1＞F2=F3
9．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造电动机所依据的原理是（　　）
A．电磁感应现象
B．电流的周围存在着磁场
C．磁场间的相互作用
D．通电导体在磁场中受到力的作用
10．小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮．为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光．故障原因可能是（　　）
A．进户线火线上的熔丝烧断 B．进户线零线断了
C．书桌边的插座与零线断开 D．书桌边的插座与火线断开
11．用一个量筒、水、一根细针做实验来测小木块的某些物理量（ρ木＜ρ水，小木块能放入量筒中），下列说法中正确的是（　　）
A．只能测木块的体积
B．只能测木块所受的浮力
C．只能测木块的体积、质量和密度
D．木块的体积、所受的浮力、质量和密度都能测量
12．如图所示，动滑轮重3N，用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端，1s内将重为27N的物体提高0.2m，如果不计绳重及摩擦，则下列计算结果正确的是（　　）

A．绳子自由端移动的速度为0.2m/s
B．滑轮组的机械效率为90%
C．提升物体所做的有用功为6J
D．弹簧测力计的示数为9N
13．如图甲所示，粗细均匀的电阻丝AB通过滑片连入电路（电阻丝的阻值不随温度变化），小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I﹣U图象关系如图乙所示．则下列计算结果正确的是（　　）

A．电源电压为9V
B．小灯泡的额定功率为3W
C．电阻丝AB的最大阻值为6Ω
D．滑片P在A、B两端时小灯泡的电功率之比为1：8

二、填空题（每空1分，共18分）
14．晚唐诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句“绿树浓萌夏日长，楼台倒影入池塘”，描写了酷夏特有的情趣，并表达了诗人愉悦的心情．从物理学的角度，诗句中“浓萌”的形成说明了　 　；而“楼台倒影”则是　 　现象，所成的像是　 　立的　 　像．
15．我们敲击琴键不同键时，发出的声音不同，主要是因为　 　不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是因为　 　不同．
16．2017年4月22日12时23分“天舟一号”和“天空二号”对接成功，地面指挥中心是通过　 　来传递信息控制“天舟一号”的．对接后若以“天宫二号”为参照物，则“天舟一号”是　 　的．当“天舟一号”完成运输任务后返回大气层，外壳与空气摩擦温度不断升高，这是通过　 　方式改变它的内能．
17．近期，西宁市创城行动中，交警在检查酒驾时，首先通过嗅觉感知其是否饮酒，交警能闻到酒精味是因为　 　，然后通过酒精检测仪定量检测．该仪器原理可以简化成如图所示电路，其中R0为定值电阻，R为气敏电阻，当酒精气体浓度增大时，R的阻值减小．若驾驶员饮酒，检测酒精检测仪上电压表的示数将　 　（选填“变大”或“变小”）．

18．星期天，小东随爸爸、妈妈乘坐“和谐”号动车组到门源旅游．小东一家人在站台候车时须站在安全线以为的区域，否则，当动车高速驶过时，周围空气流速增大，压强　 　，存在安全隐患．上午08时15分动车组由西宁准时发车，运行45min到达门源，西宁到门源铁路线长　 　km．（动车平均速度为130km/h）
19．2017年5月18日，我国在南海海域“可燃冰”试采成功，“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的　 　很大．以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧出的热量为　 　J．（q煤气=4.2×107J/kg）
20．如图所示电路，电源电压为6V，R1=10Ω，R2=20Ω，当S1、S2、S3闭合时，电路消耗的总功率为　 　W；当闭合S1，断开S2、S3时，电压表示数为3V，则10s内R3产生的热量为　 　J，此时R1的功率与S1、S2、S3闭合时R1的功率的比值为　 　．

三、作图及答题
21．请完成图中，光线通过凸透镜折射，再经平面镜反射的光路图．

22．如图所示，请在图中画出力F的力臂l及物体所受重力的示意图．

23．洗完手后若没有毛巾，人们通常会用力甩动手，使手尽快变干，请你结合所学过的物理知识解释其中的道理．

四、实验探究题
24．在做“研究水的沸腾”分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同．兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示；梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示．两个实验小组从同一时刻开始对水加热，从图象可知，兰兰同学所在的实验小组的水　 　（选填“先”或“后”）沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是　 　．从图象还能看出，两个实验小组测得的水的　 　点不同，这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压　 　（选填“增大”或“减小”）有关．

25．如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图．
（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体　 　的关系（物体A、B质量不变）
（2）该实验中所探究物体的动能是指物体　 　（选填“A”或“B”）的动能
（3）该实验物体动能的大小是通过　 　来反映的
（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过　 　（选填“高度”或“质量”）来改变的
（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论　 　
（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面　 　高度由静止滚下，并观察记录．

26．小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，电阻约为8Ω．
（1）请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整．
（2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于　 　（选填“A”或“B”）端．
（3）小明同学调节滑动变阻器，进行了几次实验，得到部分U和I的数据如下表所示：
（4）小明同学在对数据进行分析时发现：小灯泡灯丝电阻随电压的增大而　 　（选填：“增大”或“减小”、“不变”）．在第1次实验中，小灯泡不亮的原因是　 　．
（5）当小明同学继续调节滑动变阻器测量时，把灯丝烧断了（其余元件完好），则此时电压表示数约为　 　V．
（6）小明同学在实验室借了甲：“10Ω 1.5A”、乙：“20Ω 1.2A”和丙：“30Ω 1A”三个滑动变阻器，你认为他完成上表实验所使用的滑动变阻器是：　 　（选填：“甲”或“乙”、“丙”），理由是：　 　．
实验次数
1
2
3
4
5
U/V
1.00
2.00
3.00
3.80
4.20
I/A
0.20
0.40
0.47

0.51
灯泡亮度
不亮
不亮
偏暗
正常
很亮

五、计算题
27．小珊新买了一个电热水壶，其名牌如图所示，请回答[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃），气压为1标准大气压]；
（1）电热水壶正常工作时的电阻是多少？
（2）在额定电压下，不考虑热量损失，用该电热水壶将初温为20℃的2kg的水烧开，需用多长时间？
（3）在额定电压下，小珊实际将初温为20℃的2kg的水烧开，用时7min，则该电热水壶的效率为多少？

28．物理兴趣小组设计了一个便携式水深测量仪，如图甲所示，它主要是由探头A和控制盒B构成，它们之间用有绝缘皮对的细导线相连形成回路．其中探头A是一个底面积为1×10﹣3m2、高0.1m、重4N的实心圆柱体，探头A的底部有压敏电阻R（R与水接触的表面涂有绝缘漆，R的体积和重力均不计），工作时底部始终与水平面相平，压敏电阻R的阻值随表面压力大小的变化如图乙所示．A和B间的电路连线如图丙所示，其中电源电压恒为3V，电流表改装成深度表（导线的重力与体积均不计）．兴趣小组的同学将探头A缓慢放入水中，求（g=10N/kg）：
（1）探头A的密度是多少？
（2）探头A一半体积浸入水中时，底部受到水的压强是多少？
（3）探头A全部浸入水中时（不接触池底），导线对探头A的拉力是多少？
（4）将探头A投入水池中某深度处（不接触池底），电流表示数为0.4A，则此处水的深度为多少？

2017年青海省西宁市中考物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（每题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题意）
1．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（　　）
A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声
B．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量
C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声
D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
【考点】91：声音的产生；9E：超声波与次声波；9L：防治噪声的途径；9N：声与能量．
【分析】①声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动；
②声音可以传递信息，也可以传递能量；
③防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；
④声音的传播速度与声音的种类没有关系．
【解答】解：
A、雨滴落在地面会发出声音，是因为地面的振动发出的声音．此选项错误；
B、声音可以传递能量，所以利用超声波可击碎人体内“结石”．此选项正确；
C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的声源处减弱噪声．此选项错误；
D、超声波和次声波在水中的传播速度相同．此选项错误．
故选B．

2．很多车主都在车上安装了行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来，在夜间可以利用摄像头周边的多点红外线补光，拍出依旧清楚的画面．关于行车记录仪，下列说法正确的是（　　）
A．在拍摄录像时，物体在透镜两倍焦距外
B．行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜
C．人肉眼是可以观察到红外线的
D．在拍摄录像时，物体在透镜一倍焦距内
【考点】BE：生活中的透镜．
【分析】（1）凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；
（2）红外线属于不可见光．
【解答】解：AD、摄像机的镜头与照相机的镜头类似，应用的凸透镜成实像时u＞2f，成倒立缩小的实像；故A正确，D错误；
B、行车记录仪的摄像头中用的是凸透镜，故B错误；
C、红外线属于不可见光，人肉眼是不可以观察到红外线的，故C错误．
故选A．

3．下列物理知识与相关的生活实例连线错误的是（　　）
A．大气压强﹣﹣塑料吸盘 B．电流的热效应﹣﹣电风扇
C．液体的热胀冷缩﹣﹣体温计 D．省力杠杆﹣﹣羊角锤
【考点】8J：大气压的综合应用；15：液体温度计的构造与工作原理；7T：杠杆的应用．
【分析】根据塑料吸盘、电风扇、体温计、羊角锤的工作原理进行分析，然后对照各选项做出判断即可．
【解答】解：A、将塑料吸盘按在玻璃上时，吸盘内的气压大大减小，吸盘在外面大气压的作用下，被紧紧的压在玻璃上，利用了大气压，故A正确；
B、电风扇利用电动机带动工作，把电能转化机械能，没有利用电流的热效应，故B错误；
C、体温计利用的是液体热胀冷缩的原理制成的．故C正确；
D、羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆．故D正确．
故选B．

4．西宁市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（　　）

A．不受力，运动状态发生改变
B．不受力，运动状态不发生改变
C．受到推力的作用，运动状态发生改变
D．受到重力的作用．运动状态发生改变
【考点】6U：力与运动的关系．
【分析】（1）地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球；重力的作用点叫重心．重力的方向是竖直向下的，即指向地心．
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
【解答】解：抛出后的实心球，在空中运动的过程中，不再受推力作用；由于忽略空气阻力，故实心球只受到重力的作用，重力改变了实心球的运动状态；故ABC错误，D正确．
故选D．

5．小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW•h，那么用这个电器是（　　）
A．液晶电视机 B．台式计算机 C．家用空调 D．电冰箱
【考点】JA：电功率的计算．
【分析】根据用电器在1h内消耗的电能，结合公式P=，求出电功率，再与题目中给出的用电器的功率比较即可．
【解答】解：
用电器在t=1h内消耗的电能为W=1.2kW•h，用电器的电功率：
P===1.2kW=1200W，
液晶电视机的电功率约为100W，台式计算机的电功率约为200W，空调的电功率约为1000W，电冰箱的功率约为100W，
所以电功率是1200W的用电器是空调．
故选C．

6．课本中想想做做的小实验﹣﹣纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，这是因为（　　）
A．纸的比热容大于水的比热容，所以纸锅不会燃烧
B．火焰的温度较低，低于纸的着火点
C．水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点
D．纸不吸收热量，所以纸锅不会燃烧
【考点】1J：沸点及沸点与气压的关系．
【分析】水沸腾时的特点：吸收热量，温度不变；纸条燃烧的条件：达到纸的着火点．
【解答】解：在一标准大气压下，水的沸点是100℃，当水的温度达到100℃时，吸热温度保持100℃不变，没有达到纸的着火点，因此，在纸盒里面装上水放在酒精灯火焰上烧，水烧开了，而“锅”不会损坏．
故选C．

7．为了描述物体运动的快慢，我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度，这种方法是物理学中常用的比值定义法．我们在学习下列物理概念时：①温度，②热量，③功，④重力，⑤压强，⑥功率．其中用到比值定义法的是（　　）
A．⑤⑥ B．③④ C．①② D．③⑥
【考点】2Q：物理学方法．
【分析】比值定义法，就是在定义一个物理量的时候采取比值的形式定义；用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，比如速度、压强、功率、比热容、热值等等．
【解答】解：
①温度指物体的冷热程度，不是比值定义法；
②热量是热传递过程中物体改变内能的多少，不是比值定义法；
③功知作用在物体上的力与物体在力的方向上通过距离的乘积，采用的是乘积定义法，不是比值定义法；
④重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，不是比值定义法；
⑤压强是压力与受力面积的比值，即p=，是采用的比值定义法；
⑥功率是功与做功时间的比值，即P=，是采用的比值定义法．
所以采用比值定义法的是⑤⑥．
故选A．

8．在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（　　）

A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F2=F3 D．F1＞F2=F3
【考点】7E：摩擦力大小的影响因素．
【分析】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
【解答】解：摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，两个影响因素不变，摩擦力不变．第一、二次实验在接触面的粗糙程度不变时，改变了压力大小，压力大的摩擦力大，故F2＞F3；
第二、三次实验在压力大小不变时，改变了接触面的粗糙程度，接触面的粗糙程度大的摩擦力大，故F1＞F2；故A正确．
故选A．

9．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造电动机所依据的原理是（　　）
A．电磁感应现象
B．电流的周围存在着磁场
C．磁场间的相互作用
D．通电导体在磁场中受到力的作用
【考点】CM：直流电动机的原理．
【分析】电动机的工作原理：通电导体在磁场中受到力的作用．发电机的工作原理：电磁感应现象．
【解答】解：电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的．
故选D．

10．小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮．为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光．故障原因可能是（　　）
A．进户线火线上的熔丝烧断 B．进户线零线断了
C．书桌边的插座与零线断开 D．书桌边的插座与火线断开
【考点】IP：家庭电路的故障分析．
【分析】测电笔是用来辨别火线和零线的．能否使测电笔的氖灯发光，就要看测电笔的笔尖能否通过导线或闭合的开关接到火线上，接到火线上氖灯发光，接不到或接到零线上不发光．
【解答】解：A、进户线火线上的熔丝烧断，台灯不会发光，故A错；
B、进户线零线断，台灯不会发光，故B错；
C、书桌边的插座其中一个孔接火线，能使氖管发光，若零线断开，使得灯不能发光，故C正确；
D、书桌边的插座与火线断开，不会使测电笔的氖管发光，故D错．
故选C．

11．用一个量筒、水、一根细针做实验来测小木块的某些物理量（ρ木＜ρ水，小木块能放入量筒中），下列说法中正确的是（　　）
A．只能测木块的体积
B．只能测木块所受的浮力
C．只能测木块的体积、质量和密度
D．木块的体积、所受的浮力、质量和密度都能测量
【考点】2R：物理常识．
【分析】（1）先用量筒取适量的水读出体积V1，用细针将木块按入水中读数示数V2，可求木块的体积；
（2）先用量筒取适量的水读出体积V3，将木块放入水中读数示数V4，可测木块排开水的体积；利用阿基米德原理求木块受到的浮力，由于木块漂浮，可求木块的重力，再根据重力公式求木块的质量，再利用密度公式求木块的密度．
【解答】解：
（1）测量木块的体积：先用量筒取适量的水读出体积V1，用细针将木块按入水中读数示数V2，
则木块的体积V木=V2﹣V1；
（2）测木块受到的浮力：先用量筒取适量的水读出体积V3，将木块放入水中读数示数V4，
则木块排开水的体积V排=V4﹣V3；木块受到的浮力F浮=ρ水V排g=ρ水（V4﹣V3）g；因为漂浮，所以木块的重力G木=F浮=ρ水V排g=ρ水（V4﹣V3）g，所以木块的质量m木=ρ水（V4﹣V3），再利用密度公式求木块的密度ρ木=ρ水．
由上述分析可知，利用题目提供的器材可以测量木块的体积、所受的浮力、质量和密度．
故选D．

12．如图所示，动滑轮重3N，用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端，1s内将重为27N的物体提高0.2m，如果不计绳重及摩擦，则下列计算结果正确的是（　　）

A．绳子自由端移动的速度为0.2m/s
B．滑轮组的机械效率为90%
C．提升物体所做的有用功为6J
D．弹簧测力计的示数为9N
【考点】F4：滑轮（组）的机械效率；7!：滑轮组绳子拉力的计算；7X：滑轮组及其工作特点；EH：有用功和额外功．
【分析】（1）如图滑轮组，承担物重的绳子股数n=3，知道物体升高速度，绳子自由端移动的速度等于物体升高速度的3倍；
（2）由于不计绳重及摩擦，拉力F的大小F=（G物+G轮），可得弹簧测力计的示数，利用s=3h求绳子自由端移动距离，利用W=Fs求拉力F做的总功、利用W=Gh求拉力F做的有用功，再利用效率公式求滑轮组的机械效率．
【解答】解：由图可知，滑轮组承担物重的绳子股数n=3，
A、1s内将物体提高0.2m，则物体升高速度为0.2m/s，
则绳子自由端移动的速度v=3v物=3×0.2m/s=0.6m/s，故A错；
BCD、由于不计绳重及摩擦，则绳端的拉力F=（G物+G轮）=（27N+3N）=10N，即弹簧测力计的示数为10N；
绳子自由端移动距离s=3h=3×0.2m=0.6m，
拉力F做的总功：W总=Fs=10N×0.6m=6J，
有用功：W有用=Gh=27N×0.2m=5.4J，
滑轮组的机械效率：
η==×100%=90%，故B正确、CD错误．
故选B．

13．如图甲所示，粗细均匀的电阻丝AB通过滑片连入电路（电阻丝的阻值不随温度变化），小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I﹣U图象关系如图乙所示．则下列计算结果正确的是（　　）

A．电源电压为9V
B．小灯泡的额定功率为3W
C．电阻丝AB的最大阻值为6Ω
D．滑片P在A、B两端时小灯泡的电功率之比为1：8
【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算．
【分析】（1）由图甲可知，当滑片位于B端时，电路为L的简单电路，此时电路中的电流最大，根据图乙可知通过灯泡的电流以及两端的电压即为电源的电压，根据P=UI求出灯泡的额定功率；
（2）滑片P在最左端A时，电阻丝AB完全接入电路中，电路中的电流最小，根据图乙读出灯泡两端的电压和通过的电流，根据串联电路的电压特点求出AB两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电阻丝AB的阻值，根据P=UI求出灯泡的电功率，然后得出滑片P在A、B两端时小灯泡的电功率之比．
【解答】解：（1）由图甲可知，当滑片位于B端时，电路为L的简单电路，此时电路中的电流最大，
由图乙可知，通过灯泡的电流为1A，灯泡两端的电压为6V，即电源的电压U=6V，故A错误；
灯泡的额定功率PL=ULIL=6V×1A=6W，故B错误；
（2）当滑片P在最左端A时，电阻丝AB完全接入电路中，电路中的电流最小，
由图乙可知，通过小灯泡的电流为I=0.5A，灯泡两端电压UL′=1.5V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，电阻丝AB两端电压：
UAB=U﹣UL′=6V﹣1.5V=4.5V，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，由I=可得，电阻丝AB的阻值：
RAB===9Ω，故C错误，
灯泡的电功率：
PL′=UL′I=1.5V×0.5A=0.75W，
则滑片P在A、B两端时小灯泡的电功率之比：
PL′：PL=0.75W：6W=1：8，故D正确．
故选D．

二、填空题（每空1分，共18分）
14．晚唐诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句“绿树浓萌夏日长，楼台倒影入池塘”，描写了酷夏特有的情趣，并表达了诗人愉悦的心情．从物理学的角度，诗句中“浓萌”的形成说明了　光是沿直线传播的　；而“楼台倒影”则是　光的反射　现象，所成的像是　正　立的　虚　像．
【考点】A2：光在均匀介质中直线传播；A6：光的反射．
【分析】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播，在遇到不透明的物体时，会形成影子；
（2）水中倒影是平面镜成像现象，其实质是光的反射．
【解答】解：（1）“浓阴”是树的影子，是光沿直线传播形成的现象；
（2）“楼台倒影”是楼台通过水面所成的虚像，属平面镜成像现象，所成的像是正立的虚像．
故答案为：光是沿直线传播的；光的反射；正；虚．

15．我们敲击琴键不同键时，发出的声音不同，主要是因为　音调　不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是因为　响度　不同．
【考点】9I：音调、响度与音色的区分．
【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；
人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；
音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．
【解答】解：我们敲击琴键不同键时，弹的琴键不同，音调不同．
用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时发出声音的响度不同，
故答案为：音调；响度．

16．2017年4月22日12时23分“天舟一号”和“天空二号”对接成功，地面指挥中心是通过　电磁波　来传递信息控制“天舟一号”的．对接后若以“天宫二号”为参照物，则“天舟一号”是　静止　的．当“天舟一号”完成运输任务后返回大气层，外壳与空气摩擦温度不断升高，这是通过　做功　方式改变它的内能．
【考点】D2：电磁波的传播；52：参照物及其选择；G9：做功改变物体内能．
【分析】（1）电磁波可以传递信息，飞船在太空中是通过电磁波传播信息的；
（2）研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物．与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态；
（3）改变物体内能的方法有两个：做功和热传递．
【解答】解：地面指挥中心是利用电磁波向飞行控制指挥中心传递信息的；
对接后若以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”相对于神舟八号的位置不变，所以是静止的；
外壳与空气摩擦做功，温度不断升高，这是通过做功的方式改变它的内能．
故答案为：电磁波；静止；做功．

17．近期，西宁市创城行动中，交警在检查酒驾时，首先通过嗅觉感知其是否饮酒，交警能闻到酒精味是因为　分子不停地做无规则运动（或扩散现象）　，然后通过酒精检测仪定量检测．该仪器原理可以简化成如图所示电路，其中R0为定值电阻，R为气敏电阻，当酒精气体浓度增大时，R的阻值减小．若驾驶员饮酒，检测酒精检测仪上电压表的示数将　变大　（选填“变大”或“变小”）．

【考点】IH：欧姆定律的应用；GW：扩散现象；IZ：电路的动态分析．
【分析】（1）扩散现象是指不同物体相互接触时，彼此进入对方的现象，扩散现象表明分子是在不停的做无规则运动的；
（2）由电路图可知，R与R0串联，电压表测R0两端的电压，根据气敏电阻R的阻值与酒精气体浓度的关系可知驾驶员饮酒后其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表的示数变化．
【解答】解：（1））酒精分子不停地做无规则运动，通过饮酒驾驶员的呼吸扩散到空气中，所以交警能闻到酒味；
（2）由电路图可知，R与R0串联，电压表测R0两端的电压，
因酒精气体浓度增大时，R的阻值减小，
所以，若驾驶员饮酒，R的阻值减小，电路中的总电阻减小，
由I=可知，电路中的电流变大，
由U=IR可知，R0两端的电压变大，即电压表的示数变大．
故答案为：分子不停地做无规则运动（或扩散现象）；变大．

18．星期天，小东随爸爸、妈妈乘坐“和谐”号动车组到门源旅游．小东一家人在站台候车时须站在安全线以为的区域，否则，当动车高速驶过时，周围空气流速增大，压强　减小　，存在安全隐患．上午08时15分动车组由西宁准时发车，运行45min到达门源，西宁到门源铁路线长　97.5　km．（动车平均速度为130km/h）
【考点】8K：流体压强与流速的关系；69：速度公式及其应用．
【分析】（1）当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，结合流体压强与流速的关系即可解决此题．
（2）已知时间和速度，利用v=计算路程．
【解答】解：（1）当动车高速驶过时，会带动人和车之间的空气流速增大，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．
（2）t=45min=0.75h，
根据v=可得，西宁到门源铁路线长：
s=vt=130km/h×0.75h=97.5km．
故答案为：减小；97.5．

19．2017年5月18日，我国在南海海域“可燃冰”试采成功，“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的　热值　很大．以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧出的热量为　4.2×108　J．（q煤气=4.2×107J/kg）
【考点】GG：热量的计算．
【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫这种燃料的热值；
（2）利用Q放=mq求出1kg煤气完全燃烧放出的热量，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的10倍，据此求1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量．
【解答】解：
（1）在同等条件下，包含质量相同，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大；
（2）1kg煤气完全燃烧放出的热量：
Q放=mq=1kg×4.2×l07J/kg=4.2×l07J，
1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量：
Q放′=Q放×10=4.2×l07J×10=4.2×l08J；
故答案为：热值；4.2×108J．

20．如图所示电路，电源电压为6V，R1=10Ω，R2=20Ω，当S1、S2、S3闭合时，电路消耗的总功率为　5.4　W；当闭合S1，断开S2、S3时，电压表示数为3V，则10s内R3产生的热量为　9　J，此时R1的功率与S1、S2、S3闭合时R1的功率的比值为　1：4　．

【考点】JA：电功率的计算；JI：焦耳定律的计算公式及其应用．
【分析】（1）当S1、S2、S3闭合时，为R1、R2的并联电路，已知电源电压和R1、R2的阻值，先跟据并联电路总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和求出总电阻的大小，然后利用欧姆定律求出干路中的电流，最后根据P=UI求出电路消耗的总功率．
（2）当闭合S1，断开S2、S3时，为R1、R3的串联电路，电压表测量R1两端电压，根据串联电路的电压特点可求得R3两端电压，欧姆定律可求得此时电路中的电流，然后可求得R3的电阻，再利用Q=UIt可求得10s内R3产生的热量；
（3）根据P=分别求得此时R1的功率与S1、S2、S3闭合时R1的功率，然后可知比值．
【解答】解：当S1、S2、S3闭合时，为R1、R2的并联电路，此时电路的总电阻： =+，
即=+，
解得：R=Ω
干路中的电流：I===0.9A；
电路消耗的总功率：P=UI=6V×0.9A=5.4W；
当闭合S1，断开S2、S3时，为R1、R3的串联电路，电压表测量R1两端电压，
即U1=3V，则R3两端电压U3=U﹣U1=6V﹣2V=3V，
流经R1的电流I1===0.3A，
因为串联电路中电流处处相等，则I=I3=0.3A，
由I=可得，R3===10Ω，
10s内R3产生的热量Q=U3It=3V×0.3A×10s=9J；
此时R1的功率P1===0.9W；
S1、S2、S3闭合时R1的功率===3.6W，
则==．
故答案为：5.4；9；1：4．

三、作图及答题
21．请完成图中，光线通过凸透镜折射，再经平面镜反射的光路图．

【考点】B6：透镜的光路图；A8：作光的反射光路图．
【分析】（1）根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点来作出折射光线；
（2）根据光的反射定律作出反射光线．
【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；
（2）过平面镜的入射点垂直镜面作出法线，根据反射角等于入射角，在法线右侧作出反射光线；如图所示：

22．如图所示，请在图中画出力F的力臂l及物体所受重力的示意图．

【考点】7P：力臂的画法；7B：重力示意图．
【分析】重力的方向总是竖直向下、作用点要画在物体上．
力臂的方法：首先确定支点；然后找到动力和阻力，并用虚线延长动力和阻力的作用线；画出支点到动力作用线和阻力作用线的垂线．
【解答】解：重力的方向总是竖直向下的，重心要画在物体上；
由图可知支点是O点，从O点向动力F的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂L．如图所示：

23．洗完手后若没有毛巾，人们通常会用力甩动手，使手尽快变干，请你结合所学过的物理知识解释其中的道理．
【考点】1L：影响蒸发快慢的因素；6L：惯性．
【分析】（1）一切物体都具有惯性（物体保持原来的运动状态不变的性质）；
（2）影响蒸发快慢的因素是：液体温度、液体表面积、液体表面的空气流动速度．
【解答】答：
①手上的水变干的原因之一是由于惯性．当手甩动时，手停止运动，而水珠由于惯性仍然保持原来的运动状态，继续运动，就会离开人手；
②原因之二是由于蒸发．当手甩动时，加快了手表面的空气流动速度，加快水的蒸发．

四、实验探究题
24．在做“研究水的沸腾”分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同．兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示；梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示．两个实验小组从同一时刻开始对水加热，从图象可知，兰兰同学所在的实验小组的水　先　（选填“先”或“后”）沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是　水的质量不同　．从图象还能看出，两个实验小组测得的水的　沸　点不同，这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压　增大　（选填“增大”